大学毕业生的自我鉴定总结是对自己大学生涯的回顾和反思,旨在帮助毕业生更好地认识自己,提高自己的能力和素质。
在这段总结中,毕业生需要明确自己在学业、技能、社交、个人成长等方面的收获和不足,并分析原因。同时,总结也需要提出未来的目标和计划,以及实现这些目标的可行路径和时间表。
通过自我鉴定总结,毕业生可以更好地了解自己的优势和不足,找到自己的发展方向,并制定出更加科学合理的学习和生活计划。同时,总结也可以帮助毕业生在未来的职业生涯中更好地发挥自己的优势,提高自己的竞争力。
大学毕业生的自我鉴定总结1
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成好本职的工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开了大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学毕业生的自我鉴定总结2
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
三年的大学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
大学毕业生的自我鉴定总结3
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
大学毕业生的自我鉴定总结4
“勤俭诚信,克己树人。”这是嘉应学院的学院精神之所在,也是我个人奋斗的目标
本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党领导,努力学习党的指导思想,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在三年大学学习生涯中,无论在学习和生活上都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的人生信条,努力不懈地加强自己的综合素质,使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。在大学学习期间,勤奋刻苦,认真学习专业知识理论,特别是教育学和心理学,成绩优良。并以优异的成绩通过了国家英语应用能力考试和全国高校计算机等级考试。现能熟练使用window98、excelXX、wordXX、powerpoint和vb等,具备了一定的程序开发能力,还熟练掌握了各种课件的.设计。
除了学习专业知识外,还学习美术、音乐、弹琴,并在各个方面都取得了一定的好成绩,能歌善舞,积极参加学院的各种文艺汇演,在课余时间还积极参加全国自学考试和大学英语等级考试,努力使自己具备“一专多才”的能力。不断提升自己的价值,形成一定的竞争力。
大学毕业生的自我鉴定总结5
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的`思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
大学毕业生的自我鉴定总结6
大学二年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
工作上
我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我先后担任班长、会计系学生会主席等职务。任职期间,我认真开展班,系布置的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的’社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
学习上
我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。能运用会计电算化软件、用友软件,并能操作windows系列操作系统和office系列办公软件,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。
生活上
我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。
大学毕业生的自我鉴定总结7
老师叫写毕业登记表,其中有自我鉴定,我很讨厌官话,但也要写啊,硬着头皮写完,希望里面有自己的风格和影子。
xx年9月,我踏进华大,如今,我即将迈出校门。在这短短的三年里,我仿佛经历了佛家的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。虽然有时忙中偷闲,但我认真地过着每一天,体会自己的变化。我从五个方向具体阐述:
一、思想道德素质方面
大的方面,热爱国家,热爱党,对党的领导、路线、方针、政策等方面的理解和认识,并起着积极的作用;小的方面,遵纪守法,团结友爱。同时,还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程,参加各种集体活动,并起到积极作用。这些都是最基本的,但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼,坐公交车让座,下雨的时候,提出和陌生人一起撑伞,帮老人提重物,或者是身边的人病了,帮她们倒水吃药,抑或买饭等等,我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人,乐于助人的人。
二、专业素质方面
把我的专业变成我的爱好,这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西,然后再细化到每一天,我给自己定的任务不多不少,每天不会太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空闲的时间,无论是睡觉前,还是早上起床,我都喜欢看书。看一本书,就像一场旅行,增长见识,拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书,文学、艺术、哲学以及经济学等等,每次看完一本书,都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。
专业知识方面,我倾向对它有全面的了解,深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多,但我这样做,倾向于知识在脑中建立一个体系,感觉更踏实。同时,充分利用本校、以及附近中科院的实验资源,学习先进仪器,熟练操作,和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面,我在不断地看文献的同时,还增加听力和说的练习,为以后的工作打下了基础。
科研成果方面,我认真做实验,观察、分析、得出结论、改进、观察这样循环下去,希望做到最佳。遇到较大的难题时,积极向导师请教以及与实验室组员交流,具有较强的学术科研能力和较强的实践动手能力,参与了导师的课题研究,使本人的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,顺利完成毕业论文撰写的同时,分别以导师为第一作者,该生为第二作者的身份在《有机化学》和《rscadvance》发表论文各一篇;以第一作者身份在《华侨大学学报(自然科学版)》发表论文一篇;还有两篇已经投稿,正等待消息。同时,也注重综合素质培养,积极参加社会实践,协助导师管理实验室的各项事务,帮助和指导师弟师妹们解决在科研上遇到的`问题。
三、身心素质方面
体育的各项活动都不是很擅长,如果校、院以及班级组织的体育活动,有我能参加的我就去参加,比如拔河比赛之类的,其他比赛,我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步,喜欢徒步旅行,喜欢跳舞。我会自己设定一个路线,定期去徒步旅行。我较乐观,生气的时候,会直接说出来,不会憋在心里,而且,说出来心情就好了。
四、专业能力方面
温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友好善社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。同时,高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条;能制定和遵守规则,多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;倾向于选择较为务实的业务,以有形产品为主;喜欢工作中带有和人接触、交流的成分,但不以态度取胜;不特别强调工作的行业或兴趣,多以职业角度看待每一份工作。求实际,注重现实,注重事实。果断,很快做出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成,并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。总的来说对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人;对文字、语言敏感;善于分析、总结;善于从整体上把握事物;能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则;擅长策略性思维。
五、存在的主要缺点以及今后的主要努力方向
虽然,没出现明显的是非,对错,但这些是潜在的弱点。就是有时,仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向;有时,心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰;有时,容易将别人或事情理想化,不够实际;不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评;有时,会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。
马上就要走出校门,踏入社会,今后我会发挥自己的优势,努力工作;保持颗童心,享受生活;好好孝顺父母。
接近尾声,仿佛自己又接受一次洗礼,洗去那些不切实际、那些浮华、只留本真。很喜欢那句话,不忘初心,方得始终。
大学毕业生的自我鉴定总结8
时间真的过的很快,马上就要毕业了,不经感叹时间流逝飞逝,回头看看,有酸有甜,有收获的,有喜悦的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成长。
思想上,积极向党组织靠拢,在第一学期就向党组织提交了入党申请,现在是一名正式党员,在校期间,我在党组织的严格要求下,积极参加每一次的党课学习,在党组织的培养教育下,在支部党员的帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,在此期间,不断充实自己、提高自己,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性有了极大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的.问题,更重要的是思想上入党。总之,认真学习党的理论,贵在实践,我在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨,时刻以一名党员的标准来严格要求自己。
在学习上
作为一名学生,深知自己学习的使命。大一的学年里我设定好自己的学习计划,按着自己的目标迈进,上课期间,遵守课堂纪律,做到上课集中精力,努力扎实的学习专业知识,课余时间我经常去图书管学习有关专业的书籍,以及其他相关专业的书籍来充实自己。三年的学习让我学会了很多,过得也很充实,我一直坚信,努力就会有收获,一分耕耘一分收获。因此在不懈的努力和坚持下,学习成绩一直名列前茅。凭借着坚定的毅力,在入校后优秀表现中也获得学院的一等奖学金、国家励志奖学金等荣誉称号,当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点,我会更加努力向前把这些作为我前进的动力。
工作上
在校期间担任班学习委员一职,我一直都尽自己最大的努力做好本质工作,尽自己最大的努力帮助同学。平常也会协助班委把其他的工作做好,还会积极参加各种活动包括演讲、知识竞赛等活动,团结全班同学,积极为班级荣誉争光。做到工作积极负责,上做好老师的助手,下联系团结好同学,待人热情诚恳,乐于助人,有很高的集体荣誉感,所以和同学们都相处的非常好,在大一下学期被评为了“优秀团员”。担任学习委员让我锻炼了不少也让我懂得了很多,工作上一定要秉着认真,负责,务实的态度,积极努力去把每一件事都做好,让我明白了,如何的去为自己的事情负责,如何的去做好每一件事,虽然说我不是最好的但我能通过自己的努力能做到更好。
生活中
我一直都用一名优秀大学生的标准来严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互鼓励,相互帮助;生活中,和寝室密友关系融洽,在大家的共同努力下,我们寝室也先后获得了两次“温馨之家”的荣誉。另一方面,我积极参加学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。为此,我先后被评为院级优秀信息员和优秀三好学生。
就要离开学校了,我总结我自己在这几年里还是成长和收获了不少,大学就是一个充满机遇的地方,当机会来了,我们唯有把握住机会,认真付出、努力去做,我们一定能从中获益。经过近三年的历练,我也逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。
大学毕业生的自我鉴定总结9
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的.是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学毕业生的自我鉴定总结10
回首在中学度实习的这两个月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定性的认识。在校领导及各级领导老师的关心和支持下,我们过的非常开心,在这里,我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识,也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念。
在实习期间,通过教学实践,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。我的教学指导老师——角老师,现为一中党委书记,他是一位教学经验丰富、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资深高级教师。他对我进行了全方位的指导,使我在短期内取得了很大的进步。在实习的第一阶段,我有目的的听课、评课,学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结各位老师的教学特点及学生的反应,形成一定的理论知识。在实习的第二阶段,我深入教材、学生,多方查阅资料、征求老师的意见认真备课、试讲,然后通过教学实践,把我领悟到的理论付诸实践,并在每次教学后听取老师的意见、征求学生的意见,自己进行深刻教学反思,认真总结自己的优缺点,形成新的认识。经过如此反复的练习,我能够运用自己所学的理论知识认真学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况恰当地整合教材,上课有,课堂教学能力和组织能力得到了增强。但是,也还存在一些不足,比如:板书不美观,对新课改的教材不够熟悉,不是很会突出重难点,知识点之间的过度不太连贯,课堂的组织能力还有待加强,对自主学习、探究式学习这些新的`教学理念还要不断学习。
我的班主任指导老师——张老师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、班主任,她是我学习的榜样。家在昆明的她放弃了天伦之乐,在这里任劳任怨默默的为学生付出着自己的心血。她是英语老师,虽然学生们的英语很薄弱,但她从不占用学生的自由时间要求学生学英语,她从大局出发,鼓励学生全面平衡发展。她对学生宽严有度、关爱有加,爱学生就像爱自己的孩子一样。在实习期间,她对我进行了无微不至的指导,大胆的放手让我参与班级管理,支持我的各项工作。
在她的支持与指导下,我积极检查早晚自习考勤、卫生情况,并组织主题班会、大扫除等活动,我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程,学到了许多管理班级和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕相处,了解学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等,与学生建立了深厚的友谊。通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为“爱”是最好的教育方法,只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地开展教学。当然,我也意识到了自己的不足之处,我还把不准宽严有度的度,不会巧妙的批评学生。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次教育实习,我学到了许多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中的不足,明确了自己今后想要成为一名优秀的教师应该努力的方向。
大学毕业生的自我鉴定总结11
时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去实习的这几个月的内,我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通这次实习在工作上同事们的帮助,使我养成了性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的’家务了。
踏上社会,我们与形形的人打交道。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。
实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。
在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。秉承山大扎实、厚重的学风。为人正直、诚信、稳重。有强烈的上进心、事业心。有很强的对环境的适应能力,可以很快融入集体。工作学习认真踏实,能够吃苦耐劳,责任心强。
性格外向、开朗,有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!积极的人生观,在我的字典中没有“放弃”,始终坚信只要努力没有什么不可以。做事认真负责,具有较快掌握一种新事物的能力。我的格言:也许我不是最好的,但我会做得更好。知识面广泛,头脑灵活,思维开阔敏捷,极富创新精神。
大学毕业生的自我鉴定总结12
光阴荏苒,时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的.技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
周总理曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富,在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。
作为一名即将离开校园的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学毕业生的自我鉴定总结13
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南某某学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在某某市某某房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南某某学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的.滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学毕业生的自我鉴定总结14
大学是我学习专业知识及提高各方面能力为以后发展的重要阶段,短暂的四年大学生活即将结束,现就四年来的大学生活、学习等方面做自我鉴定:
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,并在与他们的交往中学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定基础。
在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的.谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在思想上,我不断的在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,自助己在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
金无足赤,人无完人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到
达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我会继续保持。最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,做事要脚踏实地,一心一意,追求人格的升华,注重自己的品行。
大学毕业生的自我鉴定总结15
时光匆匆,四年,弹指一挥间,我也成为一个大学毕业生了。过去,刚入学的时候,还想着四年有多长,可以做很多事情,当真做起来的时候,才晓得四年哗啦哗啦就过完了。很多事情还没有做完,很多理想还没有实现,我就要毕业了。现在才意识到时间真是不讲客气,不等人,我们能做的都得是追着时间跑啊跑。
在这大学四年里,我认识到了真正的自我。很多中学时代以为的事情,在大学经历了一些事情之后发现,原来不是我以为的那样,比如我喜欢做的事情并不是自己所学的专业,比如我真正想成为的人和以前以为自己会成为的人,实际上也是不太一样的。这一过程,花费了四年,不无心痛,却也会感激,至少现在发现还算早,我才刚要大学毕业,而不是七老八十。
这四年里,我意识到我所学的专业不是我喜欢做的事情之后,我也没有直接放弃我的专业,相反,我还是我们专业的佼佼者,我努力学习专业,不是别人以为的想要成为专业内的佼佼者,而是我想更加确定我对自己所学专业的认识以及是不是我彻底放弃之后不会后悔。毕竟我学的专业是别人梦寐以求的专业,当年考这个专业的时候,也花掉了家里很多资金,我不能这么不负责任的就放弃了,这样的放弃会让我预感到我对待自己喜欢做的事情时的态度以及未来。
在做好自己专业学习之后,我还花时间花心思去学了自己喜欢做的事情。这些事情的确挺花时间的,可这些花的时间里,在我花的时候,我一点也没有感觉到时间的流逝,换言之,我沉浸在我喜欢的事情里面,一点也不在十二点钟声敲响的时候后悔自己时间的去向,一丁点儿后悔也没有。一对比自己所学的专业和让自己沉浸的事情,我知道我真正喜欢的的确是现在做的事情,而不是我所学的专业,我知道,我未来可以彻底放弃自己所学的专业,去做自己喜欢的事情了。但也知道,不是现在,现在我该做的还是把自己的专业学好做好,给自己的大学,不留遗憾。
我不怕耽误自己的青春,我不怕耽误自己的人生,只要我在朝着自己的方向前进,我就一点也不害怕,慢一点无所谓。比起害怕这些,我更害怕自己顺着由家长为我们设计的人生往下走,从不思考,从不怀疑,以至于到了七老八十才发现自己有很多想做的事情没去做,也已经没有精力和时间做了。
大学毕业生的自我鉴定总结16
我所进修的是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从20xx年进入xx职业技术学院就读以来,不断一严谨的态度和用心的热情投身于进修和工做中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优良大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是具有着差距,不能只有扎实的理论,熟练的操做,还要有爱心等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的x年。以下是我的护士自我鉴定:
第一、在思想上,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度;能用心参加医院和科室组织的各项活动并能卑崇领导,团结同事。
第二、在进修上,严格要求本人,凭着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的强烈追求,吃苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还注意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素质。
第三、在工做上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好基础护理。严格执行无菌操做和三查七对制度。发觉问题,及时处理。在工做中能理论联系实际,善于工做分结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老护士请教,勤奋提高本身的业务水平。对待患者能礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科学问和各项护理操做,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
第四、在生活上,养成了优良的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和优良的生活态度和生活做风,为人热情大方,言而有信,乐于助人,拥有优良处事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工做中。
大学毕业生的自我鉴定总结17
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
大学毕业生的自我鉴定总结18
大学生毕业生登记表的自我鉴定(一)
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学生毕业生登记表的自我鉴定(二)
四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定:
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。
感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
大学生毕业生登记表的自我鉴定(三)
满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫
关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。
关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮;同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的朋友,简简单单,互帮互助。
关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。
关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样我忘记了自己当年不可一世的样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己;我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。
很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激情和希望的未来!
大学生毕业生登记表的自我鉴定(四)
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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