原来我没懂作文 原来我没懂作文600字（精选合集6篇）

我曾经以为作文是一种简单的表达方式，只需要将心中的想法和感受写出来就可以了。但是，经过一段时间的学习和思考，我才发现原来我没懂作文的意思。作文不仅仅是一种表达方式，更是一种思考和表达思想的方式。它需要我们深入思考，挖掘内心深处的感受，并将其用文字表达出来。

作文不仅仅是对文字的堆砌，更是一种情感的传递和思想的交流。它需要我们用心去感受，用文字去表达，用思想去思考。只有这样，我们才能真正理解作文的意义，才能真正用文字表达出内心的感受和思想。

因此，我现在更加注重思考和表达，用心去感受，用文字去传递，用思想去交流。我相信，只有这样，我才能真正理解作文的意思，才能真正写出好的作文。

原来我没懂作文1

远望，一根手指头的缝隙，时光随风悄悄从中溜走，模糊了过往本就残缺的记忆，不是因为我多愁善感，而是谁又能坚强地说自己不在乎。自古就有“人有悲观离合，月有阴晴圆缺”的慨叹，那些美好的怎叫人割舍得下？感受伤心离别的人还是大有人在的。

思念是一种情感。古往今来，离别回来是一首歌唱不完的乐章，要不然哪有“此夜曲中折柳，何人不起故园情”的豪情。但又不乏有“日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠”的伤情。冥冥之中会想起某些已经随记忆远去的人，哪怕在别人看来只是匆匆过客，哪怕已记不清那些面容，却依旧明白那份情，在心中升华，叩击我的心扉。其实我不懂，为何人会有分别？

怀念是一种情感，翻看那些过去的照片，闭眼倾听熟悉的旋律，回忆已经模糊的往事，有时会漠然一笑，有时则会潸然泪下。笑着笑着就哭了也是常有的事。幼时的我们手挽手，拥抱在一起说不分别，如今想来，难免有些略带可笑的悲凉。那时候，我们太年轻，那些刻骨铭心的誓言，抑或是承诺被时间慢慢摧残，现在已如细沙，沉淀了岁月。或许，我不孤单，我已经要从新的地方开始了新的旅途。不过，与我分别的朋友，望你们记住，我会在某个地方默默地祝福你们。其实我不懂，是因为天下没有不散的筵席。

不知心上的你是否幸福，青春的脚步，虽然蹒跚却无比坚定，不要忘记这份友谊，岁月会是我们的纪念……

其实我不懂，是因为太年轻。

那些陪我欢笑，给我幸福的人哪里去了？

一直都在，从未离去。

原来我没懂作文2

我一直认为，只有优异的成绩和奖状，才能使爸妈感到高兴吧。然而，经过那一件事，我意识到，我原来没有懂什么是父母真正想要的。

今年元宵节晚上，好友发来贺节短信，对偶工整，词藻优美，句意很好，我心里很是喜欢，就把这条短信转发给我的所有朋友，顺便也转给了爸爸。

散步后回到家，就看见爸爸溢满了一脸的微笑，他正低头翻阅着手机短信，他脸上原本少许的皱纹也随着他这种幸福感而显得慈祥温柔。

今天的爸爸怎么了？这么开心！

爸爸低头看了好长时间，然后激动又带着一点炫耀的口吻对妈妈说：“看，女儿给我发的，你没有吧！”此时的爸爸看起来就像一个得到心仪已久玩具的大男孩。

妈妈急忙打开手机，翻阅其自己的短信箱，发现并没有未看的信息，神情有些失落，但一看到爸爸的得意样儿，马上用不屑掩盖了自己的神情。佯装无所谓的样子把手机丢在一旁。等爸爸出去后，连忙放下手中正在洗的碗，坐到我身旁，看她一脸欲说又止的样子，我十分好笑，说：“妈，有什么事你就直说吧！”妈妈不好意思地把手往围裙上抹了抹，说：“那什么，你什么时候也发一个短信给我，瞧瞧你爸爸那副样子。”

我愣住了，没想到我随手转发的一条短信竟然能引起爸爸妈妈之间的“争风吃醋”，这完全是我没有想到的，在震惊下，我开始了对自己的反思。我一直认为，只有好成绩才能让父母露出笑颜，难怪那一次，工资疲倦的爸爸回到家，让我给他到一杯水，我以正在做作业为由拒绝时，他脸上露出了那种酸楚失望的神情。原来我没有懂：好成绩固然能让父母感到欣慰，但他们更需要来自儿女的关怀，哪怕只是一条短信，一句问候，都能让他们心花怒放，感到无与伦比的幸福。

不要再忽视父母的感受，不要让学习忙为借口，多留一些时间去感恩父母，让他们明白：原来我们也懂得：怎样去做一件贴心的“小棉袄”，怎样去当一个称职的“小拐杖”，让我们行的起来吧。

原来我没懂作文3

街道的树叶总是落，扫也不尽。横七竖八的仰在路中，静静地逝去。真弄不懂大树为什么给了那么多恼人的残叶。

就像我不懂老师为什么派我们几个来与这无尽的落叶相伴。

小学时光过得很清闲，与树叶相伴的那个星期却如此匆忙。这是学校举办的活动——扫街道。很荣幸的是，我们几个得到了这个“难得的机会”。

起初，我们还是满怀着新鲜感。街上多的垃圾是没有的，只是那树叶是你“抬头不见，低头也见”。真奈何不了他们，在这浓秋，正是他们的天下。

一日落下，我们几个聚在一起，攀比着谁手上磨出的小泡最多。比不出胜负！“这街又不是我的街，为什么要让我们来。”同行的同学嘟嘟囔囔，心里满载牢骚，却也耐着情绪。我们几个都不是优秀的孩子，考不进前十，更别谈在年级上。班里那些稳坐江山的尖子们，是我们望尘莫及的。老师当然叫我们来与其相伴，就像那个比喻，他们是花朵，我们不过几片结了网的绿叶，谁会在乎？想着想着，鼻子一阵酸楚。老师的偏爱浅显易懂。

接下来几天，就在酸楚里过。

一星期说快也快。扫尽最后一片落叶，我们拖着各自的扫帚往教室里走。老远望见老师正在办公室门口站着，或许在等谁。反正不是我们。

没想到竟是我们。她分给我们几个糖，问我们累吗。她说她想让我们学到一些除课本以外的知识。

原来我没懂，老师的偏爱我未曾懂，就像我没懂不是每一片落叶都布满了压抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何尝不是为了下一片绿叶的希望。我没懂落红不是无情物。

只是现在我才懂。

原来我没懂作文4

雷声隆隆，风语倥偬，窗外的石榴花如同雨夜中的一点火光，灿烂如萤却飘摇似萍。我倚栏而望，系听着细雨菲菲不止，遥看浓墨似的化不开的夜色里，石榴花的裙摆渲染开火般的热烈，温柔却决绝，我不禁叹了口气，坐得离窗边远了些，原来姨的话，我没懂。门前的石榴树是姨种的，当时她正怀着妹妹，脸色苍白但柔情似水，他说，等石榴结果了，就摘下来分给大家吃，但最大的哪一个，一定要留给妹妹。

我就懂事的点点头说：好，最大的留给娃娃。那时姨坐在刚种好的石榴树旁，最顶端的嫩叶蹭着他的脸颊，桔子的颜色似乎为他打上了腮红，让她显得温暖而美丽，似乎阳光全到了她这头，姨的笑靥干净而柔软，定格在我最初的记忆里。后来姨便病了，石榴树好似有感应，连带着也不茂盛，连叶子都推卸了那份葱荣，这时妹妹已有我膝盖那么高，石榴却并未结果，只是单调的开着繁复层叠而鲜红娇艳的花。

躺在病床上的姨苍白得透明，连唇边的血色也退个干净。她的眼合着，睫毛垂下遮住了眼底的乌青，她问我：石榴怎么样啦？声音沙哑又低微，我心疼，便答：哦，结果子啦，最大的给妹妹吃了。姨似乎是笑了笑，还依稀见得当初的温柔似水来。他说：那就好，你也要好好的啊。说罢便颤抖了一下，转过身去了。我知道姨是疼了。化疗让她那冷绸般的青丝掉光了，她却从不怨一句，姨不想叫我为她担心。

姨还是没能等着石榴结果，在一夜挣扎痛苦后，她便走了。送她的时候，是一个大雨滂沱的夜晚，我跪在她的坟前哭得声嘶力竭，我牵着妹妹的手，带她去买了好多石榴，因而错过见她最后一面，以至于现在我脑海中，最清晰的，仍是姨倚着石榴树，在阳光下笑靥如花的模样。

后来，我等了一年又一年，妹妹都长到了我的腰侧时，石榴树仍只会单调地，开着如火般的花儿。我忍不住查证才发现那是一株观赏用的石榴树，永远也不会结下果子。我这才从那段伤心欲绝的回忆中翻找出姨带笑的苍白面庞。一股凉意便冻住了我流动的血液，直至她那句“你也要好好的”在耳边炸开，暖意才重流回四肢百骸。

夜凉如水，暗香摇曳我不禁又走回了窗边，看那石榴花在夜雨中绽放得如同火焰，更像那日的晏晏晴光。回忆如默片回放，我怅惘同时却也幸福着，是姨的话，我没懂。

原来我没懂作文5

微风拂面，我以为我读懂了春天带来的些许温暖，但我却没有发现那里面夹杂的些许忧伤；阳光普照，我以为我读懂了光芒照耀下的笑脸，却没有发现阳光中的阵阵寒凉；歌声环绕，我以为我读懂了歌声中青春的旋律，却没有发现旋律中所代表的意义；在梦之班中，我以为我读懂精灵们想要前进的愿望，却没有发现他们笑脸背后隐藏起来的悲伤。

我以为自己能读懂青春，能读懂正值青春期的你们，但我却忽略了时代的进步还有你们的成熟。当我看到你们在讨论一个偶像，讨论一首歌曲，甚至是一个新出的段子，我都会微不可闻的摇一摇头，用着你们认为的大道理去阻止着你们接触；甚至一些课前预习，课外拓展延伸我都觉得你们只会通过查阅书籍来解决，而你们用事实告诉我时代的变迁，资源的丰富。原来我一直都只是把青春归为一段时间。

我以为自己能读懂你们的心声，说出最符合你们这个阶段的话语，但我却忽略了你们的伪装，你们把最稚嫩、最普通、最颓废的一面展示给我们，把你们的肆意洒脱都展示给了自己所认为的熟悉的朋友。原来我一直只是读懂了你们的表面。

我以为自己可以激发你们对于学习的欲望，能调动你们的积极性，但是我却忽略了你们的基础并不相同，甚至是犹如大山一般，有的在山脚，有的在山腰，有的已经在顶峰了，如此大的差距，我却硬要要求你们并驾齐驱，实属为难啊。看到你们在英语课上稀稀拉拉的读书音，在数学课上昏昏欲睡的小脑袋，在生物课上到处游荡的灵魂，我不禁思考到底哪个才是最真实的你们。这些激励措施到底是为谁设置的，而我又是不是一直在强迫你们做那个不真实的自己。

我以为自己读懂了你们和家长之间的矛盾，但我却忽略了你们与家长的亲密无间，你们的孝心很大，你们的乖，你们的出色，过分的把矛盾放大化，让你们去正视一个你们不愿意思考的问题。原来我一直在扮演着坏的角色。

亲爱的梦之精灵们，我一直都以为我读懂了你们，现在才发现我的读懂是那么的表面，那么的肤浅，愿余下的时间里，我们真诚相待，彼此敞开，共同寻找真实的自己。

春风轻轻地吹过南国大地，树儿长出绿叶，花儿竞相绽放，湖水泛起波www.baiwww.haoword.comhuawen.cn纹，天空蓝蓝，白云飘飘，阳光明媚，洒向人间，整个世界和暖而明亮。

原来我没懂作文6

一阵急促的上课铃声响起，第N声“唉”的声音从我的口中发起，又是最烦人的英语课，我极不情愿的拿出课本，勉强打起精神，却还是昏昏欲睡。

忽然，“XXX！”，从老师的口中喊出，叫到我的名字，我一惊，反应迟钝了几秒，猛地站起来，却不知道老师的问题是什么，就这样不明不白的站了一节课。

下课时老师把我叫去办公室，要我在放学之前背过一篇课文，在明天时叫我家长来一次，我越发不解老师的行为，原因其实在很久以前就出现了。()

在我们的印象中，英语老师是最不注重打扮的了，她从来不打扮得自己很艳丽，很光彩夺目，相反，她每次给我们听写，检测，这当然引起了我们的不满，因此我们背地里经常叫她“黄脸婆”。有时被她自己听到了也只是一笑而过。

而这次的事更是让我对她不满，甚至还有些许仇恨，接下来的几节课我几乎没听，都在思考老师为什么这样做，或许只是她一时生气做出的过激行为，但是我大脑中的种种疑问却并不满意这种解释，也许，她可能是闲的没事吃饱了撑的，当然也可能是“看我不顺眼”，存心想“制我”，但一直没找到机会，这个“天赐良”机就用来报复我了。

我的疑问越来越多，心中的解释也就越来越多，可是现在的当务之急是赶紧把课文背过，否则明天可就惨了。我强迫大脑高速运转起来，摇头晃脑的背着课文。

终于等到同学们走光了，我便更加努力背过这篇课文。终于我把它背了下来。我一抬头，心中一沉，太阳已落到对面楼房后面去了，晚霞把天空染得很美丽橙红色的光下我快步走向办公室，心中却依旧担心，英语老师不会走了吧。

我轻轻敲了一下门，又轻轻推门进去，发现英语老师正趴在桌子上，阳光好像碎布一样撒进窗子，映在地板上，格外好看，老师旁边有一叠很厚的试卷，手边的红笔还没有盖上帽，反射着温暖的阳光，整个办公室散发着墨香。

这现在我明白了，英语老师不愿把时间花在化妆上，而是空出时间来批改作业，她完全可以说我几句就算了，但却等我背课文，叫家长，这才能说明她的敬业，在她的岗位上光彩照人。

这就是我的英语老师，她有其他老师的美丽，但她的人格魅力却让她有着与众不同的美丽。

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