中华文明赞演讲稿精选15篇

尊敬的各位听众,大家好!

今天,我将要为大家讲述一段令人叹为观止的文明,那就是——中华文明。

作为世界上最古老的文明之一,中华文明源远流长,内涵丰富。它起源于古代中国,是世界上最早的文明之一,也是唯一一个延续至今的文明。中华文明的发展历程跨越了几千年,经历了无数风雨洗礼,却始终保持着独特的传统精神和文化魅力。

中华文明的成就不仅在于物质文化,更在于精神文化。在文学、艺术、哲学、科技等领域,中华文明都有着举世瞩目的成就。汉字的发明、文学巨著《史记》的创作、绘画艺术的巅峰之作、四大发明的伟大贡献等等,都是中华文明的瑰宝。同时,儒家思想、道家思想等中华文化的精髓,更是影响了世界各地的思想文化领域。

作为世界上最具有独特性和延续性的文明之一,中华文明的精神价值和文化底蕴对于现代社会的发展具有重要启示意义。让我们珍视和传承这份宝贵的历史遗产,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献!谢谢大家!

中华文明赞演讲稿精选15篇

中华文明赞演讲稿1

尊敬得老师,亲爱得同学们:

  大家好!

  今天!我演讲得题目是《中华文明赞》。

  讴歌我们得历史,有盘古开天地得神话,迸发出生命得光线。讴歌我们得历史,有四大发明得荣耀,播撒在这片荒芜得土地上。讴歌我们得历史,有老子、孔子得圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们得历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们得田园。讴歌我们得历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武得声威。讴歌我们得历史,那宏伟中耸立着,万里长城得坚强。讴歌我们得历史,千万年古老得土地,曾留下若干可歌可泣得悲壮,那东亚病夫百年耻辱得帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河得理想。

  看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆得铁生梳理着野外得歌喉,翻卷出丰收得喜悦与欢唱。看今朝,贫油得国土供起钢铁得脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟得三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,“两弹”得红云刺破天穹,神州九号漫游太空。看今朝,人民得戎行威武雄壮,捍卫祖国得江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革得春风实现中华民族伟大得中兴。

  我们华夏得儿女,炎黄子孙是中华民族得新一代。黄河在我们得血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们得天地无限宽广,传承了五千年得精神,正等我们新一代得发扬滋长。

  “少年强则国强!”,如今我们坐在宽敞明亮得教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大得操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚得春天里努力汲取着知识得雨露,锻炼着稚嫩得翅膀。我们知道:我们得未来就是祖国得明天!我们将用知识得琴键奏响新世纪得辉煌,用七彩得画笔描绘祖国得未来!

中华文明赞演讲稿2

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。

  中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

  站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

  我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  谢谢大家我的演讲到此结束。

中华文明赞演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天!我演讲的题目是《中华文明赞》。

  讴歌我们的历史,有盘古开天地的神话,迸发出生命的光线。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史,有老子、孔子的圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史,那宏伟中耸立着,万里长城的坚强。讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河的理想。

  看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆的铁生梳理着野外的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝,贫油的国土供起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,“两弹”的红云刺破天穹,神州九号漫游太空。看今朝,人民军队的戎行威武雄壮,捍卫祖国的江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。

  我们华夏的儿女,炎黄子孙是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们的天地无限宽广,传承了五千年的精神,正等我们新一代的发扬滋长。

  “少年强则国强!”,如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露,锻炼着稚嫩的翅膀。我们知道:我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌,用七彩的画笔描绘祖国的未来!

中华文明赞演讲稿4

  如果说指导学生写作的意见,我觉得学校里的老师都做得比较好,其实我也好希望大家都能坐下来好好谈谈指导学生写作的方法。简单谈一谈吧,希望我们一起共勉。可能今天我说得也不够具体,想到什么就说一点吧。

  首先是确立中心的问题,许多孩子一写作文就偏离主题,或者是缺少主题。这是极个别同学或者是低年级学生愿意犯的错误,我觉得如果他有这个毛病,就一定要先让他确立主题,讲一讲,他的哪些事件是围绕这个主题服务的,即使是做铺垫也要明确这些文字的作用。也可以先练习一下,给出一个主题,请全班学生围绕主题讨论,把讨论的问题都记录下来,再一起分析筛选。记得以前有一个学生写了一篇关于小狗的作文,可想而知,他要表达对小动物的喜爱之情。他从两个方面去写,先写了这个小狗很聪明,会和他玩捉迷藏,他到处藏,小狗总是能找到他,可是却在后面写了:有一次,他藏在了一个最为隐秘的地方,小狗怎么也没有把他找到,他那高兴劲就甭提了。我们想想:这个小狗到头来还是没有人聪明。这不就是有些偏离了自己想写小狗聪明的主题了吗?我们一定要及时给孩子们正确的引导。

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  其次是指导学生写好观察作文。大家一定都有同感,观察作文最简单。只要是让他们亲身经历的,他们都会言之有物。但是会写与写得好还是有一定差距的。前些天,周四,领学生背诵了《少年中国说》,我让他们谁背下来就先背给我听。这下教室里热闹起来了,怎么背的都有,最后一节活动课,我让他们写关于背诵场面的描写。我没有指导,就是想看看他们眼里都有什么。没想到读了之后,发现孩子们的眼里都是不同的形象,生动有趣。有的孩子写出了正背诵的同学们的姿态神态,有的捂住耳朵,像诵经一样,即使打雷都听不到,还有的同学使劲得大声喊着诵读内容,还有的同学一边背一边下地踱来踱去,还有的同学一边背一边咬着笔,有的同学一边背一边东张西望,有的同学一边背一边盖住书,一点一点露出汉字……有的同学写出了先背下来的同学骄傲的神态,得意洋洋;还有的同学把越想背越背不下来,着急,有压力的同学写得淋漓尽致;还有的同学把看到的偷懒的同学的样子描写得细致入微。加上心理活动描写,语言描写,动作描写,真是精彩极了。

  再次是积累素材,许多人都做得很好——写日记。其实素材不应该局限在生活上,我想要补充一点,就是例如对于一些国内外的历史,一些名人的事件、国家的重大事件、哲理、及格言等,也应该记忆。今天指导几个孩子写了一篇关于《中华文明赞》的演讲稿。发现了许多问题,学生对于一些历史大事都不知道或知道得不详细,对于时间更是乱了套,竟然闹出了笑话,一个孩子先介绍了“虎门硝烟”,又写回到“丝绸之路”,又写到“七七卢沟桥事变”。毛主席站在天安门城楼上竟写成了站在讲台上。虽然是个别学生闹出的笑话,也证明了他关于这一方面的知识非常贫乏。这篇作文效果就不是很好。他不是思路与方法的问题,

  而是素材积累得太少了。

  其实关于素材积累有太多的内容了,记得以前有位老师曾经说过领学生背诵作文是个好方法,我觉得也很对,我们不是要让学生学会抄袭,而是以积累词汇,善用词汇,积累写作方法,活用写作方法。不背诵,也记不住呀!另外多多积累素材特别有利于学生写一些话题作文。确实能让文章增色不少。

  然后,就是我想针对高年级学生写作谈一点看法,也是我在这学期才发现的,学生们在进行语言描写的时候,不太会表达,格式也不太正确。也是,我们对于语言描写得不是太多,一片作文也用不了几句话,但是对于较长的作文就暴露出这个缺点了。这也是我现在指导学生的内容。

  再有,就是高年级可以练练写儿童剧,小小说。我曾让孩子们集体创作了一个小说《亲姐妹》,我给他们提供了主角与背景。孩子们畅所欲言,编的绘声绘色。最后由几名写作最好的同学整理加工完成。当我把这篇小说读给其他班的孩子们时,他们都感动得都哭了。

  最后,就是语文课上多多鼓励孩子们吧,把语文课文与写作有机的联系起来,重视每一次不起眼的小练笔。这样越到高年级写作越轻松了。更主要的是让学生爱上写作。其实爱上语文课的孩子作文都特别好。爱上语文课的老师的学生语文学得也十分棒。

中华文明赞演讲稿5

尊敬的老师:

  大家好!

  中华土地如此辽阔,中国英雄如此倍多,作为一名中学生,祖国的未来,民族的期望,那些英豪们信仰的中华魂、中华梦,我们同样能够拥有、我们同样能够创造,属于自我的梦想、中华的梦想!

  从小到大,我心中便一向有一个梦,无论风雨的阻碍,无论时光的消磨,我从没放弃过。也许这一路走来会有许多磕磕碰碰,也许会突然被一个大浪卷到了沙滩,也许会被狂风迷失了方向,但迷茫过后,却是前所未有的坚定!

  我的梦想便是当一名作家。记得曾有人说,你只可是是一个小小农村里的孩子,还妄想当一名作家快别做梦了!曾有人说,你不是小小年纪时就想报效祖国吗既然当个作家,还有什么本事去报效祖国……嘲笑与讽刺,我听过不少,可我从未为此放弃,我心中一向坚信着那个中华梦,一向不曾改变!我要把中华的大好河山,中华倍出的英豪,以及我对她的爱,用我手中的笔,谱写出神话,铸就成中华!

  风雨打尽了红墙和绿瓦,千载过后洗净了铅华!我们的中华,是一步步在民族之林崛起,而后屹立不倒的国家!

  没有什么能够阻挡我们前进的步伐,没有什么能浇灭我们的信仰,没有什么能撼动我们的决心!我们只在这古老的土地上,踏着英雄鲜血的铺垫,步步向前,风雨兼程,共铸中华魂,赞歌中华梦!

中华文明赞演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天!我演讲的题目是《中华文明赞》:

  你是展翅翱翔的雄鹰,战胜了自古以来的重重磨难;你是威武的巨龙,不飞则已,一飞冲天!在这里,我们赞颂祖国无边的大地;赞颂经久不衰的中华文明;赞颂顶天立地的炎黄子孙!

  滔滔不竭的黄河流水滋养着中华民族,五千年的文化在你的身边一出出扮演。你是中华文明的发源地,你是炎黄子孙的"母亲河"!泰山屹立在祖国的齐鲁大地,是中华民族的脊梁。你是“五岳之首”,你是中华文化的“天下第一山”!

  “四大名著”是中华民族与人民智慧的结晶。《三国演义》恢弘壮阔,文臣武将交相辉映,让人不得不感叹“一时多少豪杰”!《西游记》想象瑰丽奇特,魔幻世界千变万化,一句“皇帝轮流做,明年到我家”道出了作者的多少豪情壮志,放荡不羁;一部《红楼梦》就是栩栩如生的人物长廊,更是谱写了一曲荡气回肠的“群芳谱”,让人领会中华文化的博大精深;《水浒》就如一部英雄史诗,一百单八将个个有性格,人人是英雄,“大块吃肉,大碗喝酒”多么豪迈,多么畅快,英雄的人生,快哉!壮哉!

  中华民族屹立于世界的东方,它是一条腾飞的神龙,而我们则是龙的传人!“少年智则国智,少年强则国强……”我们深知:我们的未来就是祖国的明天!

中华文明赞演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  亲爱的老师,同学们!你们好!

  中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中,想全部欣赏这些国宝,对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。这本书中收录了56件“重量级”的国宝,分为6类,分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事,既回味悠长,又让人流连忘返。每一件国宝都是一个时代的缩影,沉浸在这些故事里,或欣喜若狂,或扼腕长叹,与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中

  慢慢呈现。回肠荡气之余,让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。

  这本书中有着浓烈的爱国主义氛围,因为中国经历了无数次战争,不少国宝都“流离失所”,很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝,不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘,是刘铭传家中四代的共同守护,才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的,重达215。3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中,作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子,都被刘家以各种方法拒绝,他们气急败坏地在刘家掘地三尺,可仍没找到。新中国成立以后,刘家第四代传人刘肃增解开了秘密:原来刘铭传栽了一颗桂花树,将虢季子白盘埋了下去,现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”,将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话,他们爱国主义精神值得我们学习。

  我一口气看完了这本《国宝档案》,觉得受益匪浅,他不仅让我了解了许多国宝知识,而且还领悟了深厚的民族文化内涵,他们见证了中国悠久的历史,记载了中华的古老文明,宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝,我了解了中国的发展历程,了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书!《国宝档案》带您穿越时空,进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获,就是我从中读到人的贪婪与正义两面,有的人为国家献出一切,而还有一种人为了金钱放弃了良心。

  我们要努力学习文化知识,了解它们,对这些国宝进行更加有力的保护!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

中华文明赞演讲稿8

各位尊敬的老师同学们:

  大家好。

  当敦煌的经卷被运出中国,湮灭在漫漫黄沙中的时候,我听到敦煌无声的呼唤。

  当英法联军的铁骑踏上中华大地的时候,我听到圆明园无声的呼唤。

  余光中说,用了几千年的文化似乎还是不够用。而我们却连传承下来的文化也无法守住。中华文明在呼唤着人们的关注和保护。

  中国传统的用来纪念伟大爱国诗人屈原的端午节被韩国人成功申遗,而与中华文明八竿子打不着的圣诞节情人节却在中华大地上愈演愈烈,大有席卷之势。

  龙,是中华民族的图腾,炎黄子孙被视为龙的传人,但许多知名的教授却叫嚷着要改换中华民族的.图腾。

  斯巴达克斯,一个奴隶,但当他砸断手链成为第一个站起来的奴隶时,他被当作是为自由而奋斗的战士,而被人们永远铭记。

  然而,在中华大地上,你看到了什么?听到了什么呢?!

  中华文化的呼唤,没有人听得见,因为人们正沉醉于功名利碌而数典忘祖!中华文明的无声呼唤换来的只是不屑一顾甚至于背叛离弃。

  长城被肆意破坏,古建筑被钢筋水泥取代,历史被戏说,包公被恶搞成对选美大赛的冠军—辣妹垂涎三尺的恶棍。

  中华文化在某个角落里无声哭泣,竭力呼唤。虽然人们在醉着,但我仍想摇醒他们

  只有守住中华文明,才能从容淡泊,精彩人生,才能继续传承祖宗留下来的宝贵遗产,才能让中华民族屹立于世界不败之林。

  人们,摘下你们的名利耳机,去听听中华文化的呼唤吧!

  谢谢大家我的演讲到此结束。

中华文明赞演讲稿9

各位尊敬的老师同学们:

  大家好

  什么是文明礼节?简略地说就是律己、敬人的一种行动标准,中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦和礼让,是华夏儿女代代相传的美德;在当初的社会中,咱们更加要讲文化懂礼貌。进步文明素养。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生涯的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵照排队秩序是文明礼仪,爱惜公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应当时刻留神自己的言行举止,让文明礼仪贯串于我们的一举一动之中!

  古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而跟着经济的寰球化和对外交换的普遍化,我们要想立于世界之林,就必需提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸,我对有一篇报道的印象特殊深:有一次,列宁同道下楼,在楼梯狭小的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁禁止她说:“不用这样,你端着货色已走了半截,而我现在空手,请你先从前吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲热。而后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

  这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很轻易令大家发生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为本人或多或少的不文明言行而愧疚;或者以为即便践行了文明的`请求,也并不因之成为巨人、名人。我们岂但要有讲道德的大人物,我们更须要一群有道德的大众。

  “国度荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有义务做中华文明的传承者,用“谦谦正人”、“大家闺秀”、“表里如一”的尺度要求自己,宏扬礼仪之邦的精良传统,从我做起,从小事做起,用我们的举动去沾染身边的人,用我们的真挚去感动别人的心。盼望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风采。谢谢!

中华文明赞演讲稿10

老师、同学们:

  大家好!

  在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的炎黄子孙!

  那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼……中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!

  在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看“学而时习之,不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥,志在千里”的曹操;看“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹……现在,看我们尊敬的领导人;看“导弹之父”钱学森,看“水稻之父”袁隆平……中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!

  儒家经典的四书五经,道家经典的“庄子”“老子”,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明……我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!

  我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!

中华文明赞演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在莽莽苍苍的世界之林中,一只雄鸡正在朝阳下高歌,金灿的阳光洒在它的身上,发出耀眼的的光芒。她就是中国,我们伟大的祖国,我们伟大的中华民族。

  踏着历史的足迹,我们寻找中国的背影。来到绵延万里的长城,像一条巨龙盘旋在高山之上,在云雾中若隐若现,傲视苍穹,威武不屈。在这里,我看到了秦皇的背影,放眼千里,青山云绕,绿水长流,心中的豪气不由而发,那是王者的气概,那时中国的自豪。来到长江,孕育中华的摇篮,奔流不息的江水滔滔而来,与天相接,怒号的江水拍打着江岸,沾湿他的衣襟,你,屈原,你那纵身一跃,显示了自己的不屈,更显示了一个民族的气魄。来到黄河,多少中华儿女在这里生息,把他们的肤色染成像你的河水一样的黄。君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。多少文人墨客被你感染,留下一段段的千古绝唱。黄河,长江,你们咆哮吧,怒吼吧,让全世界听见你们的声音啊!

  中国,你的美丽让我们赞叹。扬子江,奔流出怒放的生命,诠释生命的意义。洞庭湖,温文尔雅,沉着冷静,显示人格的魅力。泰山,五岳之首,巍峨耸立,气势磅礴。一览众山小的气魄在这里诞生。黄山,奇松怪石,云海瀑布,嶙峋中透露这沧桑之美。

  中国,你的文化我们惊叹。多少雅客为你歌唱。《史记》,被誉为“儒家之绝唱,无韵之离骚。”他谱写出中华三千年的辉煌,从皇帝到武帝,中间充满多少曲折。《呐喊》,你使无数人不再彷徨,是无数人获得思想的解放。泱泱五千年的文化,有谁敢傲言通晓。唐诗,宋词,元曲,蕴含着多少智慧。李白,杜甫,王维,有揭示了多上少文化底蕴。现在,又有多少人在谱写你的辉煌。

  中国,你的精神让我们折服,那是不屈不挠的真正含义。卢沟桥事变,我们的国门被侵略者打开,中国人绝不屈服,抗争八年,赶走鬼子,取得独立,那是伟大的胜利。人祸,我们不怕,天灾更奈何不了我们,南方被风雪阻断道路,我们用心搭桥。四川地震,我们用爱牵起生的希望。中国,不哭,中国,坚强。

  我为成为中华儿女而骄傲自豪,来吧,所有中国人团结起来,让这条巨龙永远腾飞。

中华文明赞演讲稿12

各位尊敬的老师同学们

  大家好!

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。

  中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。司马迁的《史记》,司马光的《资治通鉴》,才让我们这些孩子朦胧地懂得历史的悠久与伟大,蔡伦给后人留下了伟大的造纸术,让我们不再在竹筒上刻字,而用上了做工精细的纸张,印刷术让我们后人不用一个一个字地抄写,使得书籍成群地出现,平民百姓也能享受它的好处。

  正如毛泽东所说:“,引无数英雄竞折腰。”我们从历史中,可以看到孔子的执着,霍去病的勇敢,李白的诗情画意,杜甫的忧国忧民,以及辛弃疾的`豪放,陆游的愁苦和岳飞的忠义。这些历史巨子为我们抒写了一首又一首的诗篇,道出一句又一句的名言,表达一次又一次的豪情壮志,像范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,又像杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志,还像曹操“老骥伏枥,志在千里。”的老当益壮。

  还有我国数不尽的山水,高耸的泰山使人心胸开阔,奔腾的黄河使人伟大坚强,优美的庐山使人浮想联翩,碧绿的西湖使人心平如镜。啊,祖国!正是你用这些文明使我们炎黄子孙得以优秀成长,在您的哺育下,我们会让祖国的未来更好!

中华文明赞演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天!我演讲的题目是《中华文明赞》:

  你是展翅翱翔的雄鹰,战胜了自古以来的重重磨难;你是威武的巨龙,不飞则已,一飞冲天!在这里,我们赞颂祖国无边的大地;赞颂经久不衰的中华文明;赞颂顶天立地的炎黄子孙!

  滔滔不竭的黄河流水滋养着中华民族,五千年的文化在你的身边一出出扮演。你是中华文明的发源地,你是炎黄子孙的”母亲河”!泰山屹立在祖国的齐鲁大地,是中华民族的脊梁。你是“五岳之首”,你是中华文化的“天下第一山”!

  “四大名著”是中华民族与人民智慧的结晶。《三国演义》恢弘壮阔,文臣武将交相辉映,让人不得不感叹“一时多少豪杰”!《西游记》想象瑰丽奇特,魔幻世界千变万化,一句“皇帝轮流做,明年到我家”道出了作者的多少豪情壮志,放荡不羁;一部《红楼梦》就是栩栩如生的人物长廊,更是谱写了一曲荡气回肠的“群芳谱”,让人领会中华文化的博大精深;《水浒》就如一部英雄史诗,一百单八将个个有性格,人人是英雄,“大块吃肉,大碗喝酒”多么豪迈,多么畅快,英雄的人生,快哉!壮哉!

  中华民族屹立于世界的东方,它是一条腾飞的神龙,而我们则是龙的传人!“少年智则国智,少年强则国强……”我们深知:我们的未来就是祖国的明天!

中华文明赞演讲稿14

尊敬得老师,亲爱得同学们:

  大家好!

  今天!我演讲得题目是《中华文明赞》。

  讴歌我们得历史,有盘古开天地得神话,迸发出生命得光线。讴歌我们得历史,有四大发明得荣耀,播撒在这片荒芜得土地上。讴歌我们得历史,有老子、孔子得圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们得历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们得田园。讴歌我们得历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武得声威。讴歌我们得历史,那宏伟中耸立着,万里长城得坚强。讴歌我们得历史,千万年古老得土地,曾留下若干可歌可泣得悲壮,那东亚病夫百年耻辱得帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河得理想。

  看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆得铁生梳理着野外得歌喉,翻卷出丰收得喜悦与欢唱。看今朝,贫油得国土供起钢铁得脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟得三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,“两弹”得红云刺破天穹,神州九号漫游太空。看今朝,人民得戎行威武雄壮,捍卫祖国得江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革得春风实现中华民族伟大得中兴。

  我们华夏得儿女,炎黄子孙是中华民族得新一代。黄河在我们得血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们得天地无限宽广,传承了五千年得精神,正等我们新一代得发扬滋长。

  “少年强则国强!”,如今我们坐在宽敞明亮得教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大得操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚得春天里努力汲取着知识得雨露,锻炼着稚嫩得翅膀。我们知道:我们得未来就是祖国得明天!我们将用知识得琴键奏响新世纪得辉煌,用七彩得画笔描绘祖国得未来!

中华文明赞演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。 中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

  站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,其重要原因就是,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,"神舟"载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息",我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

  "国家荣辱,匹夫有责",做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,

  用"谦谦君子"的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  谢谢大家我的演讲到此结束。

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