毕业生个人的自我鉴定300字 毕业生个人的自我鉴定

毕业生个人的自我鉴定 篇一

在大学期间，我始终以进步自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习本专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步进步了自己的学习能力和分析处理题目的能力以及一定的协调组织和治理能力。

学习上，我没有让自己失看，成绩一直名列前茅，比较稳定。由于所学的是口腔医学专业，因此非常注重实际操纵能力，除了理论学习之外，我的实践能力也在实验课上得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的把握一种新的技术知识，我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 生活上，我学会了公道的自理生活，学会照顾自己，懂得公道分配自己的生活费，同学们都说我是一个很会理财的人。

马上就要面临实习了，我想在学校里学到的一切可能还不足以让我在社会上有所建树，但它为我打下了一个良好的基础，让我能够从容的应对竟来可能会发上的各种事情，给了我自信和勇气，谢谢老师，感谢学校。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力。只要有着热情和活力，定能充满自信心去面对一切，勇于挑战自我，我自信能凭自己的能力和→←学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，以自己的能力去闯出自己的一番事业。

毕业生个人的自我鉴定 篇二

我于20xx年9月以优异的成绩考入xx大学。不知不觉四年的大学生或即将过去。在这四年中，丰富的校园生活和各种各样的社会实践活动实现了我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础的愿望。我一直都觉得作为学生来说，首要的任务就是把学习放在第一位，所以我在专业课的学习上一丝不苟、勤奋刻苦，在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。但是我也不满足于只是学好理论课，对各种应用软件和硬件的研究也是我重点学习的内容。

本人有着良好的’组织能力，就任本班团支部书记的同时也加入了院学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作与做好工作计划，促使学院的各种运作更顺利的同行。

除了刻苦学习和处理院系工作之外，我还积极参加学校的各种活动，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在xx公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

毕业生个人的自我鉴定 篇三

三年的大专生活带着我们结束了这段大学之旅。在这段时间里，我也曾在校园中担心过去自己的未来，考虑今后自己会面对怎样的社会情况，任职怎样的工作。

为此，带着这份考虑，尽管作为一名大专学生，但我一直也在努力的提升自己的能力。让自己在这个新的起点上开始全新的学习和锻炼，并以此自身的专业知识和能力，这让我在学习和工作方面都取得了不错的经历。

这段努力的日子给我带来了很多的成长和帮助。但时间也渐渐就此流逝了，回顾这段经历，我对自身在这三年来的成长和进步做总结如下：

一、思想责任提升

在大学期间，我接触的事情也渐渐的增加了不少。从大学的自由环境，到与同学们协力完成活动和学习。这些感受，让我在思想上因此发生了不少的改变和成长。

在大学的环境中，我培养了自身积极热情的思想态度，面对陌生的失误敢于尝试，能乐观和主动的去体会身边的事物。帮助有需要的同学，并与xx班的同学们构建了良好的团队友谊，塑造了自身的品德和素质。

此外，通过在社会环境下的锻炼，我更加提升了自我的管理能力，能自觉维持纪律，遵守法律法规。对于学习和工作上的纪律和要求，都能认真处理。有较强的责任感。

二、专业知识学习

在专业学习中，我从校园中学习了xx专业的基础和入门。尽管在大一阶段刚开始接触xx专业的时候，我对学习感到十分困难，甚至觉得难以跟进。但我也是始终没有放弃和懈怠自己。课堂上听不懂得地方，我会在课后查阅资料，并通过网络和老师沟通。

此外，班级中的许多同学也经常会和我一起讨论和学习。借助老师和同学们的帮助以及图书馆的资料，我在校内学习期间掌握了较为丰富的xx专业基础，并扩展了自己的知识储备，提升了对xx行业的认识。

三、工作锻炼成长

大三期间，我们增加了社会实习的任务。在实习的工作上，我通过自我发挥，较好的融入了企业的队伍和xx工作中。但以为自身能力的不足，在后来的工作上却没能有很好的表现。但在工作上，我通过锻炼和领导的指点，不仅巩固了自身的能力，更学到了很多实用的技巧，让自己的业务能力更加完善。

如今，我又回到了大专的校园。这三年来。我在不知不觉间已经越来越像一名真正的社会工作者。但我清楚，自己仍有许多不足的地方，还不能在社会中完全独立。但我会在今后更加严格的要求自己，让自己不断完善，不断进步！