小学平安校园创建工作总结 篇一
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“自护、平安、自爱、健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。
一、落实制度,创建“平安校园”。
1、及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。
2、成立创建“平安校园”工作领导小组。校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。
3、是落实工作责任制。学校与教师个人签订了“安全、卫生工作责任状”建立和完善了学校制度,落实监督检查制度。由校长、分管校长监督检查,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
4、是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。
5、是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
二、具体工作如下:
(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《朝阳小学创建“和谐平安校园”实施方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
(二)、通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
(三)、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
(四)、明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理。
(五)、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》等。
(六)、强化“护导制度”和“晨检制度”,加强了领导监督、教师值日和学生值周力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口维护安全,护导教师在送走最后一位学生后方可离开。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。
(七)、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过多种形式向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。
(八)、严格做好春、秋季传染病的预防工作。制订了《朝阳中心小学晨检制度》,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。
通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“和谐平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
朝阳中心小学
20xx年12月
预防青少年违法犯罪工作总结 篇二
深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长这条主线,切实加强预防青少年违法犯罪工作,以创建上海市安全文明校园为目标,结合学校实际和少先队活动,有计划、分步骤地组织开展了一些主题鲜明的预防青少年违法犯罪的活动,将学生的法制教育放在突出地位。
一、组织健全机构、完善机制。
学校有预防青少年犯罪领导小组(同创建安全文明校园领导小组),xxxx学年,我们共召开两次预防青少年违法犯罪领导小组会议,对全年的工作进行了安排部署,同时充分发挥少先队的组织优势,从领导到教师都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对班级实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。
二、开展法制教育宣传活动,增强学生的法制观念。
1、加大《两法》的宣传力度。根据上级统一要求,组织全体师生认真开展了学习宣传活动。通过对两法的深入学习,广大师生既掌握了其主要内容和精神实质,又解决了思想认识问题。对班主任进行了校本培训。如:《如何加强学生的安全教育》、《如何有效加强班级管理》等讲座,使两法逐渐深入人心。
2、学校邀请校外法制辅导员来校做法制教育宣传和交通安全宣传讲座,使学生从小树立正确的思想道德和法制观念,养成良好的出行习惯。同时利用午会课(一星期有一次法制专题课)对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传讲解,增强学生法制观念。
3、从学校教育入手,强化法制意识。课堂教育与课外教育及素质教育相结合,法制教育与品德与社会教育相结合,各学科渗透法制教育,加强了对未成年人的法制教育,提高了学生的法律意识。
三、通过日常活动,进行法规宣传,营造良好的氛围。
1、遵守交通法规,提高安全意识。结合安全步行月活动,开展以遵守交通法规,提高安全意识为主题的教育活动,通过发生在周围的一些交通事故,让学生进一步重视交通法规,了解并掌握行车走路的安全常识,从而减少交通违法行为和发生交通事故。
2、结合今天行动计划之道德素养的培养和德育日常工作,开展一日规范落实的养成教育系列活动,注重学生行为习惯的养成。
3、结合迎世博活动,积极开展寻找身边的陋习活动,引导学生争做文明事,学做文明人。
4、弘扬民族精神,培养学生文明素养。以民族精神教育活动月为契机,开展民族精神教育活动,学习革命先烈爱国精神,教育学生不忘国耻,牢记历史,并教唱了部分红色经典歌曲。
5、提高自我保护、安全自救能力。通过青春期教育、心理辅导、消防演习,红十字救护演习等,提高学生自我保护能力,引导学生做心胸开阔的人。每次在寒暑假和长假到来前,对学生出游、饮食、防火、防水、防电、禁放烟花等行为进行教育,并开放活动场所,保障学生平安祥和的度过假期。通过种种措施使学生掌握必要必备的自防自救方法,提高自我预防和自我保护能力。
6、逐步完善行规偏常生帮教措施。在学校,通过发挥集体作用,对问题学生进行一帮一帮教活动,建立帮教卡,积极探索帮教工作新方法,
7、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育。结合禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性开展法制宣传教育活动。如开展珍爱生命、远离毒品为主题班队会,向未成年人宣传毒品危害,普及毒品预防知识。
8、关心和帮助弱示群体,开展向灾区同胞献爱心活动。全校广大师生积极伸出援手,以实际行动为灾区奉献爱心。
总之,xxxx年,我校预防青少年违法犯罪工作紧紧围绕减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长这条主线,在县教育部门、县青保办的领导和指导帮助下,在校外有关单位的积极配合下,取得了一定成绩,学生的法律意识和自我保护能力都有较大幅度的提高,他们的合法权益得到充分保护。当然,我们在工作中也发现了一些存在问题,需要在今后的工作中不断完善,积极探索新形势下做好预防青少年违法犯罪工作的有效机制,不断改进我们的工作方法,取得更大的成绩。
预防青少年违法犯罪工作总结 篇三
根据综治办xx文件的相关精神,在全乡的开展闲散青少年登记及帮扶活动,切实做好预防青少年违法犯罪的相关工作。现将我乡开展预防青少年违法犯罪专项组工作总结如下:
一、统一思想、提高认识,确保将预防我乡青少年犯罪工作落到实处。
青少年的摸底、教育及帮扶工作关系着社会的稳定及国家、人民得生命、财产安全,关系国家未来及社会和谐发展的重大事情。在我乡成立预防青少年违法犯罪专项小组后,小组成员召开了专题会议,认真学习和讨论了《关于20xx年加强社会闲散青少年教育帮助工作的方案》,详细部署了有关开展我乡预防青少年违法犯罪活动的方案。
二、加强领导、健全机制,构建我乡预防青少年犯罪的组织结构。
根据我乡实际情况,成立了以乡党委书记、乡长为组长,副党委书记、团委书记为副组长的工作指导小组,该小组的成员单位主要包括:乡团委、乡党政办、乡派出所、村委会、中小学、幼儿园等相关职能部门。根据我乡制定的青少年帮扶工作实施方案,分解任务,明确职责,落实个部门、个人的责任。并印发了《关于20xx年加强社会闲散青少年教育帮助工作的方案》,在全乡开展预防青少年违法犯罪活动。
三、突出重点,深入开展重点青少年排查摸底专项工作。
此次开展青少年的预防犯罪及教育帮扶工作的重点是对重点青少年群体的排查工作。我乡深入各村各户,广泛动员,注意发现,及时了解和掌握青少年群体的基数和动态,特别是不在学、无职业青少年、流浪乞讨青少年、服刑在教人员未成年子女及农村留守儿童等重点青少年主体。通过对我乡这类青少年群体的数据统计和分析,了解该群体的基本需求和不良少年违法犯罪的特点及原因,帮助预防青少年的违法犯罪现象的发生。
四、多方协助,形成预防青少年犯罪联动机制。
在我乡进行的预防青少年违法犯罪专项活动中,通过延伸工作思路、扩宽服务手段、丰富活动载体,在我乡形成了“党政领导、群团推动、社会协同、青少年自护”的全乡联动机制。发挥我乡派出所、各村委会、各中小学、幼儿园的作用。进一步加强对违法犯罪青少年的教育管理工作,在全乡进行《未成年人保护法》、《有关进一步加强街头流浪乞讨人员救助管理和流浪未成年人解救保护工作的通知》等相关法律及文件的学习,通过社会社会帮助与引导,形成良好的社会行为风气。同时在学校加强对青少年的思想道德教育,做好控辍保学工作,坚决把青少年的犯罪活动控制在源头上。健全基层家庭教育工作网络、提高家庭教育能力、增强未成年的安全防范意思和自我保护能力。
在我乡党委、团委的领导,及各部门的共同能力下,我乡在预防青少年违法犯罪工作中取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足,在日后的工作中将进一步改进,再创佳绩。
预防青少年违法犯罪工作总结 篇四
20XX年,XX街道预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,进一步发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能,切实加强预防青少年违法犯罪工作。并结合我街道的实际情况,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。
一、健全机构、完善机制,深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规律
进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。20XX年,XX街道团工委研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,敦促各社区各部门高度重视青少年法治教育工作,齐抓共管,并动员全社会广泛参与,努力形成党委政府领导,各部门各司其职,社会、学校、家庭共同联动的良好格局。同时充分发挥共青团的组织优势,从街道团工委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各社区、各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。
二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念
青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。为了让辖区青少年从小树立正确的思想道德和法制观念,20XX年,我们通过各级团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实相关文件精神,充分利用学校报刊、社区宣传栏等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
三、以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识
学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此,我们特别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念教育。今年,我们按照相关文件精神,依托学校,积极推进思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。继续大力推行中小学聘请法制辅导员的做法,把对学生的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中。并根据自身的特点,开展法制教育活动,取得了良好的效果。街道各中小学校学生都要认真学习法律知识,积极参加学校和社会组织的法治教育活动,不断提高法律意识,增强法治观念。不断促进青少年的健康成长,有效地预防了青少年违法犯罪的发生。
四、以活动为载体,努力营造良好的社会氛围,为青少年健康成长创造良好的环境。
1、举行科普展览活动,促进青少年健康成长
6月1日,科普展览活动,在XX街道荷花池社区科普展览馆内举行,100多名中小学生参观了科普展览馆,利用简易的科普仪器传播普及科学知识。这次科普活动把深奥枯燥无味的知识,变成易学易懂、喜闻乐见的互动形式,为中小学生提供了一次动手、动脑的机会。不仅使孩子们开阔了视野,又在玩乐中撷取广度博的知识,从而培养他们科学精神,科学思维。展出期间总是人流不息,生动活泼的科技平台深受青少年的欢迎。
2、遵守交通法规,提高安全意识
端午佳节,XX街道司法所在荷花池小学开展了绷紧安全之弦,时刻不忘安全教育为主题的安全教育活动,以晨会宣讲、LED滚动播放标语宣传等多种形式,强化对学生进行防溺水安全、交通安全、食品安全等多方面的教育,确保宣传到位,教育到位,提醒到位,提高青少年安全意识。
3、“禁毒”春风进校园,毒品预防宣传
2月16日,XX街道“禁毒”春风进校园活动在荷花池小学开展,XX街道综治办、司法所及荷花池派出所等多部门联动参与此次活动,为荷花池小学的学生们讲解了毒品预防有关知识和毒品的严重危害,并发放了毒品预防教育的宣传册共计700余份,并组织荷花池小学的学生们认真观看毒品预防教育的展板。将“珍爱生命、远离毒品”种子洒向孩子们纯净的心田。
4、组织街道广大青少年开展学雷锋活动,一是,弘扬雷锋精神服务辖区内孤寡老人,3月3日,XX街道荷花池社区团支部7名团员冒着寒风来到社区孤寡老人家中,开展“把爱心献给老人”的学雷锋活动。二是学雷锋树新风志愿服务老年人,在深入开展“学雷锋,树新风”志愿者服务活动中,XX街道荷花池小学1名“红领巾”志愿服务小队来到屯溪区敬老院清扫卫生,与老人聊天,表演的文艺节目深受老人们欢迎。活动中还为老人们准备了文艺节目。
总之,20XX年,我街道预防青少年违法犯罪工作紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,在区委、区政府的正确领导帮助下,在辖区各单位的积极配合下,取得了一定成绩,青少年违法犯罪现象有所下降,广大青少年的法律意识和自我保护能力都有较大幅度的提高,他们的合法权益得到充分保护,青少年的成长环境得到进一步优化。但是,我们也清醒地认识到我们工作还存在很大的不足,离社会和青少年的需要还有较大的差距。今后,我们将认真学习贯彻落实有关文件的要求,积极探索新形势下做好预防青少年违法犯罪工作的有效机制,不断改进我们的工作,取得更大的成绩。
工作目标 篇五
通过积累经验,力争年内在社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全社区预防工作机制,形成以社区为平台、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。
预防青少年违法犯罪工作总结 篇六
20xx年,统计办在街道党委、办事处的坚强领导下,在市统计局、调查队的业务指导下,结合街道总体发展大趋势,坚持以街情为基础,以数据质量为工作重点,立足本职岗位,全面做好街道今年的各项统计工作:
一、按照“早、细、严、实”的工作标准,全力做好“三经普”工作
自20xx年10月以来,北辛街道办事处积极组织人员,按照《全国经济普查条例》、《第三次全国经济普查工作方案》的要求,细致深入的对辖区范围内的个体、产业活动单位、企业法人进行了摸底调查,并取得了显著的成绩。至20xx年4月1日,北辛街道共普查个体12599个,法人及产业活动单位1328个,与全国第二次经济普查相比,个体户增加6863个,增长119.6%;法人及产业活动单位增加715个,增长116.6%。
二、做好上级统计局及调查队布置的个体户抽样调查工作
本次调查队抽样调查,我街道共涉及北楼、北平、北关村、马东和红旗5个样本点600多个个体户,数量位居全市第一。并先后迎接枣庄、省两级统计局对三经普事后质量抽查工作。并组织我街道被抽查4家单位参与国家统计局有关部门对基层统计报表及联网直报情况的调研。
三、做好各专业定报、季报报送工作,确保各项统计指标稳中求进
各项统计报表不但是统计工作的基础,而且是统计工作的重点,是各项考核指标的集中体现,是反映了统计工作成绩的重要载体。街道整体经济工作得到了系统如实的反映。具体完成情况如下:
1、完成了街道生产总值(gdp)21.81亿元,增幅10.80%;服务业增加值14.17亿元占街道生产总值65%。
2、完成了农业、畜牧业定期报表。其中夏收粮食播种面积12152亩,夏收粮食总产量6030吨。
3、完成了22家规模以上工业企业的网上直报工作,其中主营业务收入1-6月累计完成28.16亿元,增幅14.56%;利税1-6月累计完成3.10亿元,增幅21%;利润1-6月累计完成1.86亿元,增幅22.15%。
4、完成72家限上服务业企业及27家重点服务业企业的网上直报工作,其中57家直报批零单位1-6月销售额累计完成46.9亿元,同比增长23.3%;15家直报餐饮住宿1-6月营业额累计完成6127.3万元,同比增长5.7%;97家大个体批零单位1-6月销售额累计完成82.11亿元,同比增长6.2%;21家大个体住餐业单位1-6月营业额累计完成13706万元,同比增长21.4%。
5、完成了固定资产投资上报工作:固定投资项总投资18.77亿元,增幅25.97%;亿元项目资产总计8.33亿元,亿元项目占资产总计的比重的44.37%。亿元项目5个,新增1个滕州市卷烟厂异地技术改造项目,总投资13.67亿元;500万元以上项目32个,新增总投资9500万元的嘉誉商贸城北区扩建工程、总投资8800万元的大丰lng加气站等26个新项目。
四、下一步工作打算
1、持之以恒发扬吃苦耐劳的优良工作作风。对20xx年的各套报表做到按时、按质、按量地完成,不拖后腿。
2、进一步加强业务建设。组织办公室人员加强统计业务知识学习,力争每一个业务人员都有过硬的业务素质。
3、加大统计法律法规的宣传工作。采取多种形式,广泛、深入地搞好统计法制宣传,用法律法规保证统计数据质量,提高统计人员和社会各界的统计法制意识。
4、完成市局、街道交办的其它工作。
小学平安校园创建工作总结 篇七
我校建校之初,就把“让学校成为师生健康成长的乐园”作为我校的办学追求。全校教职工牢牢树立“安全第一”的办学理念,把“平安学校”的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来,以教师、学生、家长的思想理念的转变为前提,以合理的政策、制度为保障,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以形式多样的宣传和生动活泼的校园活动为主渠道,促进学生全面素质的提高,促进师生健康发展。
一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。
校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以校长王振平为组长的“弦歌小学安全工作领导小组”,切实做到校长亲自抓,全体教师共同抓,少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块:交通安全、饮食安全、校舍安全、线路、设备安全防护、教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)、学生安全教育。每一块都有相应的责任机构。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:
一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。
校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。
消防安全:我校加强对教室、电脑房、图书室及各功能室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。
交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校加强对学生的安全教育,上、放学值班教师、班主任到大门外护送。并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;
三、拓宽宣传渠道,加大宣传力度,树立安全理念
为了使全体师生牢牢树立“安全第一”的理念,我校充分利用“红领巾广播台”、“小银杏电视台”、宣传橱窗、黑板报等多种平台,教育学生注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆;引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等。同时,我们充分利用家校平台寻求家长的配合与支持,让孩子时时处处与安全相伴。
四、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、掌握自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。“安全在我心中”、“我与安全同行”等主题队会开展得有声有色,“安全”在潜移默化中根植于每一个孩子的心中。此外,我们会定期邀请交警中队、派出所、卫生院的校外辅导员到我校做各种专题讲座。交警叔叔的交通法规讲座让孩子时刻绷紧了安全这根弦;民警叔叔的“预防犯罪”“远离毒品”等讲座让孩子知道了什么是真善美,什么是假恶丑;而医生叔叔的讲座更是让孩子学会了科学饮食、科学锻炼、科学预防。同时我们积极开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效。多年来,我校没有发生安全事故,无教职工及在校学生违法犯罪,县检察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我们也还存在许多不足:学校监控探头覆盖率还有待提高;加大校园隐患排查力度,杜绝一切安全隐患;校门口私人饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校尽管加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品,但仍不能确保安全。希望政府部门、城管部门能加以管理。
今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。
未成年人保护的工作总结 篇八
为增强未成年人自我保护意识,加强未成年人保护共识,斑竹园街道未成年人保护站在做好疫情防控工作的`前提下,于10月28日上午联动斑竹园街道石坝社区未保室开展新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未保法》)宣传活动,共40余名未成年人参与。
活动现场未保站社工耐心细致地为孩子们讲解新修订《未保法》出台的背景,并从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护、政府保护六个方面讲述未成年人要如何预防以及如何采取自我防护措施等相关问题,帮助孩子们培养良好的法律观念。在打卡环节,社工鼓励孩子们分享自己的学习收获。
不少参与活动的未成年人都表示通过发放的宣传单学习了不少关于保护自己的知识,同时也通过《未保法》宣传对法律有了更多的认识。
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》颁布,就如同为孩子们撑起一片法治的蓝天,保护孩子们健康快乐地成长。国家、社会、学校和家庭应当共同保护未成年人身心健康,保障未成年人的合法权益。
此次宣传活动的开展发挥了斑竹园街道未保站、未保室两级联动的作用,进一步增强了未成年人的法治观念,为他们的法治意识与自我保护意识发挥了积极作用。斑竹园街道未保站将继续加大法律宣传力度,倡导全社会共同关心关爱未成年人,大力营造全社会关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围。
预防青少年违法犯罪工作总结 篇九
预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,全年无青少年犯罪记录,取得了成效。
一、健全组织,明确职责。
我校成立了由校长为组长、总务主任、教导主任、少先队辅导员、安全监察员、工会组长和班主任为组员的组织机构,并聘请光禄镇派出所金自文警官为法制校长兼法律顾问。明确校长为第一责任人,少先队辅导员,班主任为班级主要责任人。
二、争取支持,联防联控。
在上级的支持下,我校主动与派出所、村委会等加强联系,对学生在校外的活动情况实施监控,对社会青年到学校周边侵扰学生的现象进行跟踪制止。
三、重视家校联系,加强沟通。
通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不要只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们主动与班主任通电话,掌握子女的在校情况,共同做好学生的教育。
四、正面教育,积极引导。
学校坚持以正面教育为主,通过法制讲座、法律课程、班会、宣传板报、标语等向学生宣传法律法规;同时要求全体任课教师以发展的眼光看待学生,鼓励他们积极上进。
五、加强防控,防微杜渐。
一控在校外自由活动时间,学校实行封闭式管理,学生进入学校后,不经班主任允许,不得私自走出学校大门。将学校作息时间通报给家长,要求学生在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。二控交友,督促学生不与社会上不三不四的人接触、交往。三控违禁物品的随身携带,学校在开校会的时候对学生揳带管制刀具、危险物品进行突击清缴,各班经常加强教育,并不定时对管制刀具、危险物品的进行收缴。各班鼓励学生积极举报,让学生及时举报可能发生违法倾向的不良行为。
总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。
未成年人保护的工作总结 篇十
未成年人是祖国的未来、民族的希望,加强和改进未成年人思想道德教育,直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。
一、鼓励学生自主参与,开展丰富多彩的实践活动。
开展未成年人思想道德建设工作最大的特点,就是注重儿童实践、注重儿童自主参与,儿童思想道德建设,务必力戒空洞说教和形式主义,要多开展丰富多彩的实践活动,让儿童在行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。
1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。
在课堂教学中,我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学;同时利用每周一班会课组织学生开展”安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。
2、鼓励学生参与学校管理,增强学生自我管理能力。
我校通过活动,使各班学生出现你争我赶的局面,并从没个班中抽出部分优秀的学生对学校进行监督反馈,做到发现问题及时整改,提高了学生的自我约束能力和自我管理能力,增强学生的主人翁意识。
3、每周一开展”国旗下讲话”的教育活动。
国旗是祖国的象征,教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展”国旗下讲话”的活动,激发学生的爱国情怀,使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下,引导学生为国家和人民多做贡献,更为红旗高高飘扬而奋斗,
4、开展行为规范实践活动,进行礼仪教育。
每班每两周给学生上一节礼仪课,所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的,让学生模拟实践,表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我们坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练,学生逐步形成了良好的行为习惯,变得文明礼貌多了。
5、开展”三个弯弯腰”活动,进行环保教育。
要做一个合格的”小公民”,环保的意识是不能没有的。我校首先在学生当中开展环保主题活动,让学生”见到果皮弯弯腰;见到纸屑弯弯腰;见到塑料袋弯弯腰”成为自觉行动。
6、开展”孝心献父母”主题活动,进行传统美德教育。
在进行传统美德教育的同时,我们还根据学生实际,有针对性地开展教育活动。现在的学生独生子女多,不少孩子只知受爱,不知爱人,孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象,我们组织了”孝心献父母”这一主题教育活动。
二、积极为学生创设道德建设的社会实践场所
学生道德建设是一个系统工程,需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。
1、小公民道德建设走进家庭。
家庭是学生道德教育的摇篮,是学生道德教育最重要、最基础的阵地,对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用,广泛向家长宣传道德建设计划,积极求得家长对孩子参与活动,在家中给学生当好”小帮手”、”小主人”等提供机会和条件。
2、小公民道德建设主动与社会联网。
在对学生进行小公民道德建设中,我校广泛动员社会力量来支持和参与,其中我校主要做了以下工作:
(1)邀请关心下一代工作委员会的老领导到校对对学生进行爱国主义教育。
(2)利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。
存在主要问题:
其一,未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄,缺乏遵守公德的意识。
其二,未成年人在物质追求方面上,表现出贪图安逸、相互攀比,精神世界空虚,无远大理想,上进心不足。
其三,学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体,互相渗透,出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。
潇潇春雨后,簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中,虽然做了一些工作,也取得了一定成绩,但比起其他先进学校来说仍还有许多差距,我们决心在今后的工作中再加一把劲,使学校的德育工作再上一个新的台阶。
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