比赛策划方案 篇一
为迎接第xx个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的。民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:
一、组织机构:
政教处、团委、初二级部
二、大赛评委:
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
三、成绩统计:
范xx、张xx
四、音响控制:
孟xx
五、活动安排
1.时间:20xx年9月28日
2.地点:二楼多功能厅
3.主持准备:刘娟
六、评分细则
满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置
根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
比赛策划方案 篇二
一、活动主题:
倡导“阳光运动,增强体质”拔河比赛
二、活动目的:
拔河比赛是中国的传统体育活动,是学校阳光体育运动开展的表现形式,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强初一年级学生与各班之间的了解,加深同学们之间的友谊,在新学期开学第二周举行此次拔河比赛。
三、参赛对象:
初一年级1——10班学生
四、比赛时间:
20xx年2月20日下午班会课
五、比赛地点:
校大操场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的’线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、各班以单位参赛,共10支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男生10人,女生10人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛抽签决定,第一次抽出10个队参赛,分别进行比赛,比赛采用淘汰赛,5进3的角逐方式(其中有一队轮空,但不能参加下一轮的轮空),最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
七、比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
2、比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
比赛策划方案 篇三
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:
“比才艺,展风采,炫酷校园。”
三、主办及承办单位:
主办:中心东道小学。
承办:中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。
七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
八、活动方法:
1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
九、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
中心东道小学
20xx年3月
比赛策划方案 篇四
中文系《青鸟》编辑部
二〇一二年九月七日
“我爱经典”综艺大赛策划书
一、活动主题:回味经典,传承文化
二、活动背景:
伴随着时光的飞速流逝,一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分,对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛,以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托,为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。
三、活动目的:
⑴ 培养同学们的创新和表演才能,陶冶情操,全面提高学生的综合素质。
⑵ 通过活动交流,加深同学们之间的感情,促进大家的团结与合作;同时为全院同学们提供一个展示自我,挑战自我的舞台,丰富同学们的校园文化生活。
⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。
四、 活动时间:
预赛:10月28日上午 9:00
决赛:11月4日上午 9:00
五、活动地点:
预赛:新校区阶教1区201教室
决赛:新校区艺术厅
六、活动对象:吕梁学院中文系全体学生
七、评委及嘉宾:
八、报名要求
1、 参赛节目要求积极向上,体现当代大学生的精神风貌;
2、 节目时间最长不得超过30分钟;
3、 参赛节目所需道具、服装自备;
4、 报名截止时间:10月20日;
5、 报名方式:将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》
编辑部邮箱:qnbjb@。
九、活动前期组织方案
1、 前期宣传
⑴ 张贴海报于中文系楼道,利用宣传栏进行宣传;
⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上,积极宣传“我爱经典”的比赛活动;
2、 赛前筹备
⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序;并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单,选手联系方式进行汇总统计,拟定比赛名单,并由宣传部制作比赛手册。
⑶由专职负责人协商比赛场地,准备音响、话筒等设备,确定多媒体教室的情况使用,准备好选手的伴奏音乐。
⑷比赛当天,所有《青鸟》成员需提前两个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
⑸决赛赛前彩排:(孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋)11月 3日下午 14:30 在新校区1区201教室)
⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函
⑺ 比赛所需物品:杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签,选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布臵、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果
3、人员安排
⑴ 参赛主持:节目负责人汇总交给主持人(主持人:张丹凝 ) ⑵ 拉赞助:王艺彬、邸园鸿、张丹凝(负责人:王艺彬)⑶ 宣传工作:海报、展板、喷绘设计(负责人:张善鑫)
⑷ 横幅、喷绘(负责人:孟雁超)
⑸ 申请比赛场地(初赛、决赛)(负责人:李秋兰孟雁超) ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函:(马瑾、叶晨曦、李惠君)
⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品:(李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦) 〃
⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃
⑼ 买东西:气球,彩带,奖品,双面透明胶,水,花,拉花,杯子,茶叶,瓜子、水果(杨田 马瑾 叶晨曦)
⑽ 会场布臵:请宣传部全体成员 (负责人:张善鑫、杨田)
⑾联系各部门:张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙(所要联系的部门有:各系、各社团) 〃
⑿ 照相:孟雁超
⒀ 制作比赛背景的PPT:(杨扬)
⒁ 比赛名单汇总:(邸园鸿、潘银丽)
十、活动流程:
⑴预赛:
① 参赛选手提前入场
② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册
③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)
④ 评委致词
⑤ 按抽签顺序上场表演,评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学
⑦ 退场
⑵决赛:
① 在比赛开始前把舞台布臵好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,参赛选手提前入场
② 嘉宾和评委入场
③ 主持人介绍嘉宾和评委
④ 嘉宾讲话
⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)
⑥ 参赛选手依次上台表演,
⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评
⑧ 主持人公布比赛结果,嘉宾给获奖团体及个人颁奖
⑨ 主持人宣布比赛结束,各选手按顺序退场,获奖选手和嘉评委合
比赛策划方案 篇五
一、指导思想
为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。积极响应区学前办组织的优质课活动,借此契机中心幼儿园组织了全镇优质课比赛活动。
二、参赛对象:全镇所有带班教师
三、参赛时间:20xx年3月15日开始
四、比赛内容及要求
1、召开全镇各园负责人会议,先由各园进行评比活动,然后每园选出一人参加镇级优质课比赛活动。各园上报时间3月18号。
2、教学内容不限领域,执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将教案设计的详案三份上交至中心幼儿园教研室。教案写明执教教师姓名、班级。
3、格式:字体标题4号,正文小四,页边距左3cm,右上下各2cm,固定值20。
4、执教时间:小班20分钟;中班25分钟;大班30分钟。
五、评委组:王晓燕、王培娟、董敬香、毕洪芳
评分标准:
(一)教学目的(10分)
1、教学目的明确,适合幼儿年龄特点(符合各年龄段分领域目标要求)。(5分)
2、目标具有科学性,且体现幼儿教育内容的启蒙性、浅显性、层次性。(5分)
(二)教学过程(30分)
1、各环节安排衔接自然、紧凑。(6分)
2、内容安排由浅入深,从易到难。(8分)
3、过程突出动静交替原则,合理利用集体与分散相结合的形式。(8分)
4、能利用各种教学手段解决教学重点、难点。(8分)
(三)教学效果(15分)
1、教师能引导幼儿积极参与,兴趣浓厚,愉快进行活动。(5分)
2、通过活动促进幼儿在原有水平上有新的发展。(5分)
3、幼儿能在教师的指导下自主探究性学习。(5分)
(四)执教者自身(30分)
1、普通话使用正确、流畅,教学基本功扎实。(6分)
2、教态亲切、自然,尊重幼儿,易为幼儿接近。(6分)
3、发挥教师的指导作用,体现幼儿的主体地位。(6分)
4、运用启发式等教学方法,面向全体,因人施教。(6分)
5、运用各种教学手段。(6分)
(五)教(学)具准备(15分)
1、准备充分、合理。(8分)
2、运用熟练。(7分)
注意事项:
请各参赛教师提前准备,时间紧凑,第一名老师上完课后,第二名老师接着就上,中间不要拖延时间。
比赛策划方案 篇六
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动学校羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的’友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:
x年10月08日
四、活动地点:
常州大学体育馆
五、主办单位:
常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:
大一新会员及所有大一新生
七、活动资料
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔运动员~裁判人员。
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00大学生活动中心地下室118
信息报名:x姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判
比赛策划方案 篇七
学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。
二、活动主题:
青春灵动,魅力飞扬
三、活动时间:
四、活动地点:
X2-113
五:主办部门:
外国语学院女生部、文艺部
六:活动流程:
第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演。
第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。
第四环节:为获奖选手颁奖。
七、评分细则:
①展示内容积极健康富有表现力――满分10分;
②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格――满分10分;
③即兴问答:答对得10分,答错不得分――满分10分。
注:取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置:
九、评委:
外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
比赛活动策划方案 篇八
一、活动名称:
xx杯xxxx大学广告学院首届摄影比赛
二、活动时间:
xx年3月~xx年6月
三、活动地点:
xxx大学广告学院
四、主办单位:
xxxx大学广告学院摄影社
宣传单位:xxxx大学广告学院团委院刊部
赞助单位:
六、活动评委:
xxx学院、xxxx大学、xxxxx学院、xxxx大学资深摄影老师
七、主题活动:
摄影作品比赛
八、活动目的:
为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的摄影及审美水平,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。
九、活动说明:
由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。
十、活动对象:
xxxxx大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生
十一、参赛方式及评奖:
每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。
十二、活动具体安排:
1、赛前的宣传阶段:
可以印刷海报为主:2张
海报主题:xxxxx大学广告学院首届摄影比赛;
海报内容:待定;
张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区
横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)
2、比赛报名阶段
a、电子表格报名
b、现场报名(定期中门现场报名)
活动具体时间安排:
1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日
3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日
4、颁奖时间:xx年5月
活动(颁奖)地点:xxxx大学广告学院北区礼堂
十三、参赛要求:
1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版
2、投稿内容要求
(1)照片主题内容积极向上
(2)禁止抄袭他人影视作品!
3、投稿方式:
(1)将稿件交至xxxxxx大学广告学院团委办公室
(2)发e—mail至(xxxxx@
4、注意事项:
(1)参赛人自留底稿。
(2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。
5、奖项安排:
(1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)
(2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
(3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)
(4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
十四、经费开支:
会场布置:x元、红色横幅2.8米(xxxxx大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m):1个xx元、印刷海报2幅xx=xx元、易拉宝:5个xx=xx元、宣传彩页2张xx=xx元、校园宣传脚标5个、xx=xx元、报名表5张、xx=xx元
证书:6张xx=xx元奖金设立:xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元
总计:xxxxx元
比赛策划方案 篇九
一、比赛时间
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比赛地点
公司会议室
三、参加对象
所有员工必须报名参加
四、赛程安排
1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。
2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。
3、报名时间即日起至9月6日止。
4、报名地点:办公室
5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。
6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。
五、评奖办法
1、奖项设定:
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。
2、评奖规则:
本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分
六、成员
评委成员:公司领导
主持:
音响:
统分:
拍照:
七、评分标准:
去掉最高分及最低分取平均分
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