春游活动计划方案 篇一
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”集团春游
二、活动目的与意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:
3月27日(暂定)
四、活动地点:
人民公园
五、活动对象:
集团总部全体员工
六、地点优势:
地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。
七、活动形式:
以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:
(1)项目名称:信任倒
项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。
(2)项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。
(3)项目名称:放风筝比赛
项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
以上方案请领导审阅、批示。
行政管理中心宣传策划部
春游计划书 篇二
一、 活动目的
20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。春游是一项团体性活动,因此还可以锻炼班委的组织能力与协调力,加强同学间的合作能力,使得班级更加具有凝聚力与向心力。
二、 活动时间
20xx年x月x日9:00—16:00
三、 活动地点:
济南长青区园博园
四、 活动对象:
共34人
五、 活动内容
(一)前期准备工作
1、召开全体会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、班委应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。 。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月x日早上8:30到学校门口集合,人员到位后即集体乘车前往园博园,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后进行集体观赏各园林景观,有节奏的安排休息与个人活动。
3)、午餐后进行一些趣味游戏,然后继续解散,游览景色。
4)、计划17:00时回到学校。
3、后期工作
1)清点各自带的物品,确定人数;
2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
六、 活动经费(每人)
1) 租用公交车一辆 计 5 元
2) 购买门票 计 15 元
共计 20 元
七、 活动要求
1) 每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态
2) 无手机同学应与好友在一起,不可单独一人游玩
3) 分开游戏时,每队人数至少要有3人
4) 如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救
5) 活动中一定注意安全,游玩须理性
八、活动总结
本次活动有意义,有可行性,受同学们的支持,陶冶了身心,舒缓了心情,领略了八公山的风景,一举多得。
九、应急预案
1、如果4月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解园博园的紧急电话。
春游计划方案 篇三
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子,进一步树立学生的安全意识、环保意识。
二、活动时间:
20XX.4.1
三、活动地点:
XX公园
四、参加人员:
全体师生
五、活动的形式:
以班级为单位,开展参观、体验活动。
六、活动过程:
1、4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。
2、9:30到达XX公园,稍作休息。
3、9:40——9:50学生参观XX公园,寻找春天。
4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整队、清点人数、回学校。
7、11:00家长在学校门口接孩子。
七、注意事项:
1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。
2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。
3、听从安排,关心他人,团结友爱。
4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。
6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。
7、校医XX老师随带解暑药物一同前往。
八、学校春游活动领导小组
组长:XX
副组长:XXXXXXXX
组员:各班主任
春游计划方案 篇四
一、活动目的:
1、借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
2、通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班别凝聚力,提高学生公民素养。
二、参加人员:
组长:张瑞平
副组长:姜丽君、崔素琴、王丽丽
组员:赵建枝、王玉珍、王莹
摄影摄像:王莹
三、活动时间:
4月10日上午8:00——11:30
四、活动地点:
田间地头
五、活动安排:
1、早上8点四年级全体师生在操场上集中,由组长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发。
3、中午11:30,有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午,学生上学,整理春游感受。
4、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
5、结合本次活动,班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
六、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班别所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
七、教师班别管理安排:
班级;四一班
管理教师:崔素琴王玉珍
班别:四二班
管理教师:王丽丽赵建枝
班别:四三班
管理教师:张瑞平姜丽君
春游计划书 篇五
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:x年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长 程:
副班长 范:
团支书 段:
辅导员助理员 邓:
计应三班由三班相关负责人联系
春游计划 篇六
一、活动目标:
1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样貌的。
2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的欢乐。
3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:2×15年4月15日9:10—11:00
三、活动地点:铁西公园
四、拍照:杜豆
五、组织人员:张茹
六、安全负责人:牛师傅、园长、祁教师、班主任以及配班生活教师
七、活动准备:遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10-9:2x家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:2x-9:30带幼儿上卫生间
3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化公园里边有什么建筑怎样保护花草树木爱护身边的环境。
4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。
6、10:50-11:2x返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备回到幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨进取打招呼。
7、过马路时,明白红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人。班主任是班级安全工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时必须要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、幼儿上厕所必须有一位教师跟随。
春游计划 篇七
活动主题:感受春天,感受传统文化
活动目标:
1、春天是一年中最美的季节,是春游的好季节。经过本次春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景。
2、拓展学生的视野,感受艺术的美,感受中国的传统文化,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识。
3、以春游为主题,融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体,培养学生的综合实践活动本事和创新活动的本事。
活动地点:浙江美术馆—西湖博物馆
活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,
学生上午7:50到校,午时2:00从景区回到,家长3:10接。
负责教师安排:
略
活动资料:
(一)前期准备:收集,了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料,各班指导学生分组制定好活动计划。
(二)活动资料:
一、参观浙江美术馆
1、师带队参观浙江美术馆,初步感受艺术的美。
2、听美术教师介绍明清书画展。(展览精选明清书画作品60件,涵盖了明末清初的主要书画流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。)
二、参观西湖博物馆
1、师带队参观西湖博物馆,了解文物的历史。
2、进取有序地参与馆内的寻宝活动。
3、学生礼貌观赏,感受春天的美丽。
(三)活动注意事项:
1、排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自我带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、遵守景区活动规则,不追跑打闹、不损坏公共财物,不做危险的游戏,在游玩过程中做到安静、有序。
4、在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
(四)活动后期
活动后,各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果,并进行摄像,视频保存。
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