学生会年度工作总结 篇一
转眼本学年的工作就要结束了。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,上学期我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。
在党组织生活方面,我积极参加党组织开展的一切活动,认真学习党的理论知识和方针政策,在理工基础类学生党支部的带领下,认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候,我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务,并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候,我积极参加组织上开展的新老党员联谊活动,并和汪_、钱__一起负责物品搬运和场地清洁的工作。通过在党组织的磨练和向其他优秀党员学习的过程中,我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中,与我结队的是一位成绩较差的同学,通过我与他的交流、开导以及每周两三次的一起学习,使得他的期末考试成绩全部通过。在监督他学习的过程中,我也学到了许多,懂得了怎样做好一名优秀的党员。
在班级活动方面,为了响应学院的号召,我积极发动同学们为我院身患疾病的同学捐款,奉献自己的爱心,为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大,所以在征得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务,一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长,我和其他班委积极组织策划各种有意义的班级活动,通过策划活动,锻炼了我的决策能力;通过组织开展活动,锻炼了我的组织协调能力;通过与同学、老师的交往,锻炼了我的交际和口头表达能力—-更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间,但只要妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。
在学长辅导方面,我和陈_同学继续着为期一年的学长辅导活动,由于自己现在是大三且学习压力比较大,因此花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。但是由于这是担任学长辅导小组的第二年,我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法,再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部,所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用,我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动,为整个学长辅导活动出一份力。
时间过的很快,一学期的工作学习同时也让我了解自己在其中的不足之处,有时候真的觉得自己做的还不够好,工作方法不是很恰当,有时候工作量大的话就比较心烦意乱而且会无意中伤害到某些同学,还有创新意识不足,花在学习上的时间相对不够多,希望进入大四的我能改进以上不足。充实自己,完善自我。在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!
学院学生的工作总结 篇二
软件学院的在学生工作方面一直本着“全心全意为同学服务”的理念,在举办活动中不断推陈出新,不断在探索过程中改革并进步。我们的本学期的工作亮点主要体现在以下几方面:
一、融入国际化元素,并逐渐步入国际化
我们软件学院从去年开始开设了国际班,学院非常支持学院的国际化发展。在学生会主办的迎新晚会,院卡等各项活动时,我们不断融入国际化元素,并积极鼓励留学生的参与,促进了我国学生与留学生的沟通交流。
二、推陈出新
我们学院一直鼓励学生学习和工作中不断推陈出新,注重创新思维和动手实践能力。学院举办的每个活动更是不断有新亮点出现,去年新生刚开学,我们针对大一新生刚刚来到陌生环境要适应新的生活方式等状态,我们为同学量身定制了一个为期一周的活动,通过各种素质拓展、知识竞赛等活动使学生尽快融入集体,适应大学生活并确定新的学习生活目标。
三、以学风建设为工作重点
学习一直是学生的首要任务,所以针对学生开展的每项活动都是以学风建设为第一要务。每项活动都是考虑到尽量去满足学生的学习需要,为学生营造一个更好的学习氛围。为此,我们在学期初举办了院内辩论赛,精彩的辩论展现出了参加选手们缜密的逻辑思维和高超的辩论技巧。近期,我们又将举行“全能之星”等比赛,充分开发同学的潜力。每个学期,我们学院都会有适应不同学生的程序设计大赛,让同学在比赛中得到更大的进步。
四、全心全意为同学服务
学院里举办的每项活动都要以学生的需求作为活动的首要参考因素,每个学习我们都会在体育、文艺、智力竞赛等方面举办相应的活动,一边我们的软件学子能够德智体全面发展。在不断努力学习的同时也不忘放松心情,缓解同学们各方面的压力,增进同学们的感情。学生运动会、篮球赛、迎新晚会、院卡、129晚会等,每项活动同学们都积极参与,并在活动中得到了一定的收入。
五、弘扬志愿者精神
软件学院的青年志愿者团,每个星期都会举行志愿活动,在学院内招募志愿者,在校内校外做志愿活动,将志愿精神传承下来。其中比较具有特色的活动有“星星雨教育研究所”的志愿活动,每周都会有软件学院的志愿者去星星雨教育研究所为自闭症儿童带来快乐。
我们软件学院一直在探索中寻求进步,以上工作亮点也仅仅是我们的阶段性成果,我相信,在软件人的不断努力下,定会为同学带来更多收获!
学生工作总结 篇三
20xx~20xx学年度第一学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实,加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范。
2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期积极组织好教师继续教育,教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习,努力提高教师教育、教学水平。
3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们
除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心,全面提升教育质量
全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高
本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。
2、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。
加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。本学期9月份开展了骨干教师示范课活动,教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
4、以教育局集体备课为契机,搞好集体备课教研活动。
本学期按照教育局的文件精神,每周二学校进行一次集体备课活动,集思广益,有效提高了教师的备课质量,为教学作了很好的完善。
三、坚持预防为主,积极创建平安校园
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。学校安全小组定期对学校的各个方面进行安全排查,发现隐患及时上报,及时排除隐患,确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练,加强了学生自救及逃生意识,学生掌握了防火、防震的基本知识。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。
四、以师为引导,加强学生德育教育
按照中心校德育工作计划安排,定期召开主题班队会,对学生进行德育教育。让学生明确:做人比学习更重要,并养成良好的行为习惯。
五、加大投资,改善办学条件
本学期,学校投资了近万元修建了水泥甬路,粉刷了教室及门卫房,美化了校园环境。
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;五年级和四年级的成绩比较低,还需要针对学生实际建立有效的提高措施。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;
3.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;孙艳和李佳音的科研课题马上结题了,还需要更多的老师参与进来,提高教师的教育科研水平。
4.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
5.学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后,我校将进一步加强教师的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
学生工作总结 篇四
本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。
学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!
下面简要汇报学生处本学期工作:
一、学生管理工作总的指导思想
在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。
二、分析学生管理工作难度大的原因所在
如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。综合分析我认为,主要原因有:
1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周。。。)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。
2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。
3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。
4、学生差距大:学习成绩(531-92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年-87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。
5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。
6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。
据此分析,学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了本学期的目标任务,而且比预期的还要好。
三、学生管理工作思路及采取的相应措施
1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提
(1)处室自身建设:学生处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。
(2)班主任队伍建设:30个班,29位班主任,由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值大夜,所有人员无一缺勤,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权,最大限度调动投入班级管理的积极性,本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等,均由班主任初评上报,班主任都认真负责,经审核全部合格,完全尊重了班主任的意见。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。
(3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是老师的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在老师的指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天6点吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。
三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。
2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障
本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度,做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格,使常规管理规范有序运转。
3 抓安全把好三道关
学校大门、宿舍区大门、宿舍门(层层设防,严格把关)。学校大门,东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话,按时关闭大门,特殊情况登记。
4 了解信息畅通三条线
要了解1200多学生24小时的情况,需畅通三条线:
学生处——值班人员——学生:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来,在座的每一位都做得很好。
学生处——班主任——学生:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,第一时间知道,第一时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹。。。让我真正的感到,我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前))
学生处——学生干部——学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)
用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。本学期,我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况,即使不在学校,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。
5 组织开好了三类会议
班主任会:
坚持每周一召开班主任会议,加强学习。
班主任工作交流会:本学期两次,一次是期中,分年级汇报班级工作情况,一次是期末全体班主任座谈会。
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