宣传委员的工作规划 宣传委员工作计划大全

宣传委员的工作规划

宣传委员工作计划大全 篇一

1、协助团支书和班委开展工作。

2、根据学校的有关规定,及时抓好班级的宣传阵地,利用展板,黑板报、手抄报,网页等形式充分宣传。抓好宣传工具的管理工作,不乱贴乱挂,乱放宣传品。

3、应部门的会议,与团支部成员及班委共同商讨有关任务对策。

4、班级的宣传。包括班级文化的宣传和班级的活动宣传,力求做到快速,简洁,生动的宣传班级。

5、及时做好班级活动记录,并及时发表班级宣传稿,在活动过程中留取图片资料。

6、成立通讯小组,作为每次活动的通讯稿基本来源。从全班征集文笔优秀,对此有兴趣的同学加入,根据小组人数进行实际管理。力求发表优秀、动真、真实的班级宣传稿。且在期末综合测评对宣传稿被采用的同学进行加分奖励。

7、成立摄影小组,为精彩的班级活动留下可贵瞬间。由班级个寝室长统计带相机的同学,加入摄影小组,有兴趣的同学也可加入。摄影要求从各个角度记录班级活动,为大学四年的生活留下美好的回忆(手机摄影同样可行)。

8、班级文化的搜集工作。定位一个适合我班的班级文化,并不断发展,加强班级凝聚力,丰富大学生活。

9、展班歌班徽班训的创建和征集工作。让我们拥有共同的坚持和信仰,一起努力去创建我们独一无二的法一大家庭。

10、积极参加学校或学院活动并及时向上提交通讯稿件,做到和学校学院接轨。

11、班级的宣传制度

1)班级活动的宣传

把握时效性,简洁明了及时地宣传精彩活动,做到图文并茂,真实生动地展示班级风貌。班徽,班训,班歌的宣传:

利用特色的班级文化,在学校学院的大型活动中(如运动会)展现法一这个大家庭。

2)班级文化的宣传

班级文化可以定位为一个“家”文化,希望在我们法一班来自中国五湖四海的四十四个同学可以像家人一样相处。及时做好班级文化的搜集工作(从每个同学做起),从一点一滴逐渐成长为合格的法律人。

3)通讯稿管理制度

A、通讯稿件对时效性要求较高,通讯小组成员必须把通讯稿附上特色照片在活动或事件发生的当天将电子档发到宣传委员电子邮箱,以便宣传委员及时进行初步审核上交辅导员。

B、通讯稿发表后的相关加分制度。在进过班委商量制定之后在学习委员发表的综合测评制度中体现

C、通讯稿将发布到学校、学院或班级的网页以及展板、海报等处,实际发挥宣传班级的作用。

D、通讯稿必须包括新闻的基本要素,所选素材必须真实有意义,稿件有网站上传或宣传班级的价值。所有文章的性质必须积极向上,通讯稿400字左右,其余文章800字左右。

4)班级活动照片管理。

班级摄影小组成员或其他留取了活动照片的同学及时将活动照片以文件形式发至宣传委员的邮箱,以便及时的宣传和保存资料。

5)宣传工作的评比。对于通讯小组的通讯稿件和摄影小组的图片资料进行年终评比。由班委会广泛征求全班同学的意见之后进行公开公平的评比活动。目的在于调动全班同学的活动积极性,提高宣传文稿照片的质量。

6)具体活动宣传制度

根据接下来进行的各项具体活动,在和团支部成员和班委商讨决定宣传方式策略之后,及时制定具体活动宣传策划,实际宣传活动按计划执行。

宣传委员工作计划大全 篇二

一、我想班级手抄报是一个班级的特色,是展现班级风貌的最直接和最有效的平台。因此,出好每期的手抄报,让每一季度的节日和特殊活动举办得有声有色,创造节日热闹,活动精彩的气氛是我做好宣传工作的关键。对于这一方面,我让同学们自主报名并将其分组进行每期的手抄报工作。

二、稿子的征收也是一个重点工作。它包括每周上交的升旗稿和每月上交的月稿两部分。每次的交稿情况都体现了班级的参与活动的积极程度和本班的集体荣誉感,以及同学们对大学生活的态度。所以,合理的安排同学们写稿,按时的交稿是我必须做好的工作。对于这点在本班班规中有详细安排。

三、步入大学,我们的课外活动更是丰富多彩,海报成为了这些活动必不可少的一部分,精彩光鲜的海报能激发同学们积极参加课外活动。所以,我会努力让我们的海报焕发活力,出能体现我们班级特色的海报。让我们护理一班更具活力和特色,让更多人了解我们护理一班。

四、作为宣传委员,我不仅要做好自己本分的事,还要协助老师和班长以及其他班干部的工作,让我们的班级成为一个和谐,友好,优秀的班集体。

宣传委员述职报告 篇三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,让我们激动的大学生活已经过去了一个学期,在这个学期我很光荣能够加入班委的行列,成为班级的宣传委员为大家服务,为班级的发展建设贡献自己的一份力量,也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。

作为班级的宣传委员,我的任务是协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道,有序的组织宣传工作并策划宣传,在繁忙的学习中有计划的做好班级组织的各项活动,组织同学们参加学校,和班级的各项活动,并将学校和班级的通知传达给每一位同学,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,虽然没做多少事,但我强烈感受到集体的温暖和力量,班级的凝集力也得到了加强。每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时,在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,并且我得到了很多的工作经验,工作过程中体会到的,不仅是身为一名班委应有的责任心,更重要的是组织和策划工作的能力的提高。明显比,以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。

在这一学期的学习生活中,班级,年纪,院,校举行了许多活动,促进了同学们之间的感情,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。而在这段时间的工作中我学到了不少东西,心得体会也不少。其中感触最多的就是要作好工作,首先得得到同学们的支持,而要想得到同学们的支持,就要处处为同学们着想。在我看来,宣组委员不仅是配合老师和学校的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学们之间感情的桥梁。有必要的时候做好班会的主持,使同学在班会,团活上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。但是在任职期间也发现了自己有很多不足之处,比如我会很少把信息发布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身设备的不全面性,导致班上的宣传工作不到位,有时也缺乏创新的能力和宣传能力,有时虽然有个很好的点子,但是也很难把大家组织起来。

总之在担任宣传委员的这段时间,使我的生活充实了不少,不仅对自己的本职工作更有了进一步的了解,也提升了自己的能力,我能够及时的配合班长、团支书指派的任务,搞好和同学之间的关系,对班级里的思想建设和组织建设,做了有序的计划并圆满的能完成,虽然有很多做的不够好的地方,希望大家能够谅解,今后我会不断地改善自己的不足,寻求进步,真正做到班委应尽的义务,为同学服务。我会尽力将自己的工作做好,并协助班长,团支书以及各委员,搞好活动,尽可能使同学的大学生活变得丰富多彩,希望更好的为大家为班级贡献自己的一份力量,更希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的`缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

宣传委员述职报告 篇四

时间过得真快,开学几个月的时光匆匆而过,经过这几个多月的学习工作,让我更加了解了宣传委员的工作不仅是配合辅导员的工作,还要沟通同学之间的感情,有必要时做好班上的宣传工作,出好每一期板报和布置班会教室,并协同组织委员,文艺委员做好相关的宣传工作,此外还要及时准确地向同学们和老师做一个汇报,明白了这一点我有信心完成我的本能职责任务,我会尽我所能做好宣传委员的本职工作。

刚刚进入大学我们都是大一新生对学校的一切并不完全知晓,在一些方面也明显的表现出了不成熟,两个月的工作也让我的能力有了提高,也学到了很多东西,这些能力的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同时也发现了自己身上的不足之处,不喜欢与别人沟通,比如时间观不是太强,上课不能百分百的投入课堂,面对自己认识的欠缺我愿意慢慢提高自己。

但是我也想说教室的黑板报是一个班级的特色,当陌生同学老师走进我们的教室时,因为他们对我们还不够了解,所以首先跃入眼帘的是xx旁的黑板报,黑板报出的好坏会影响他们对我们班的整体印象,因此马虎不得,所以在此我想说,希望每一位同学都能一如既往地去为班级尽一份心,出一份力,展现出自己的优点,让别人对你有很大的了解。

两个月的工作已经过去,接下来的日子已来临,我会做好各项活动,有序的组织宣传,即时传达院校的活动通知,并鼓励同学们踊跃参加各项活动,在以后的工作中我会保持克服自己存在的不足,团结同学,和其他班委一起让会计四班更加优秀,以更大的热情投入工作学习中,争取取得更好的成绩,把会计四班变得更加美好!

本文由用户折月煮酒分享,如有侵权请联系。如若转载,请注明出处:http://www.yunpanclub.com/35814.html

(0)

相关推荐

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注