学习心得体会 篇一
语文——基础教育的一门必修课。然而,我们的生活中也处处有语文的存在,我们从小开始接触的汉语就是这其中的表表者。虽然英语是全球通用的语言,但使用人数最多的语言还是我们中华人民共和国的国语——汉语。
当我们刚出世的时候,语文就已经在我们的身旁徘徊……当我们刚踏入学校的大门那一刻开始,我们对“语文”这个词就有了更进一步的理解和认识。在这学习的过程中,让我们懂得了一些基本的语法和文字,让我们懂得了不少道理,让我们懂得了该如何去学习……
同学们都说语文是一门难学的科目,其实不然,语文的学习重在知识的积累和巩固的基础,只要你多看一些课外书,多练字,多温习、多复习以前学过的知识……那么,语文对于你来说就会变成了一门最容易的科目了。即使你的基础不够牢固,但你也可以“后天补上”。只要你多看课外书,多温习,多复习,多背书,那么你的成绩也一定不会差到哪里去了!
我们是含花苞待放的花朵,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是……为了我们的将来,让我们一起努力,努力学好语文这一门科目吧!
学习心得体会范文字 篇二
语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。
学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。
学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。
学习心得体会 篇三
弥勒县中医院开展“做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质,弘扬家庭美德、职业道德、社会公德”为主题教育活动。近来,全县掀起了“三品三德”学习高潮,这些天,我认真地学习了《弥勒县卫生系统深入开展医疗卫生职业精神讨论活动实施方案》及《家庭美德社会公德职业道德》,深刻地认识到“做人讲品德、做事讲品质、做官讲品行”这“三品”在我盲作、生活及学习中的重要性,而“家庭美德、职业道德、社会公德”这“三德”更是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。
先有良好的个人品德,才能有和谐的家庭美德,有了无数个和谐的家庭,才能为社会的更加美好做出贡献,才能使我们社会家庭安宁团结,有了安定的社会环境,我们才能有条件从事自己向往的职业,在各自的岗位去遵守职业规范,实现自我价值。之,只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值,个人价值提高了,家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升,就会产生一个个和谐美好的家庭,每个家庭的美德修养提高了,我们的社会公德品味自然就上升了。
要正确对待所有身边的人。要客观看待自己同事,善于学习别人的优点,有虚心学习的宽阔胸襟,不居功自傲,真诚坦率地与他人打交道。
职业道德是精神文明建设的重点内容。作为教育工作者,首先要热爱本职工作,对本职工作有高度的责任心,工作要精益求精,这样才能干好自己的工作,造福于社会;其次,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法提高教育教学水平,提高自身业务素质。关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,有损学生身心健康的行为不做。再次,作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,仪表举止得体、方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
我们应从我做起,从小事做起,从现在做起。为加快山的发展作出贡献。
学习的心得体会 篇四
10月参加了《哈尔滨市第十一届名优校长阳光助教》通河专场的学习,听取了哈市的谭校长与阿城的陈校长的介绍,感受了这些名校在学校发展内涵、校园文化建设、全面推进素质教育的进程中显现出的独特魅力,解读了他们的办学思想、高效管理、质量提升、教学改革、教师专业化发展等方面的成功经验。通过学习、感悟、反思、实践和提升,使我的教育生活因收获而丰润,是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强信心、实现价值的学习。
校长作为学校的管理者,带领教师确立自己的办学思想、办学理念、办学风格。那么这些东西的提炼,在于学校的优势、在于校长的学识水平、在于教师的素质,更重要的是在于校长的引领。
这就要求校长要不断学习,武装自己的头脑,提升自己的素质。那么关于校长培训学习这个课题,是国家、省、市、县主管部门很重视的培训内容之一。我自xx年步入校长这个行列后,参加了县级的校长岗位培训,参加了市里的第三批骨干校长培训,参加了国家级第十九期骨干校长高级研修班的培训,这些培训主要从理论入手,参观典校学习为辅的培训模式,使自己的观念和理念都有很大的提升,在管理学校上面融入了先进学校的元素,自己学校的方方面面也有很大改观。
在今后的培训学习中,为校长们提供多方位、多渠道的培训模式,例如:跟校学校、专家引领、校级交流等,使校长们在学习中感觉学校类型相似,努努力就能够达到,从而激发校长们学习的热情,赶超的信心,化作动力,学校才能实行跨越式的发展。学无止境,愿我们在学海中勇往直前,达到理想的彼岸。
学习心得体会 篇五
非常荣幸可以与大家一起交流我的学习心得。在小学阶段的六年时间里,我觉得我在不断地成长、不断地进步。我的学习成绩得到了许多人的认同,我自己也觉得自己的成绩比较理想。我能取得比较优异的成绩,除了自己的努力,更重要的是老师们的耐心教导、家长的支持以及同学的帮助。现在,我就把自己的学习心得说出来,与大家交流一下。
“要想学习好,时间观念一定要好。”这是我爸爸曾经教育我的。其实我觉得我爸爸说得一点都没错,做人一定要合理安排好自己的作息时间,要好好地利用每一个24小时。我一天的时间安排得满满的,但我却总是觉得不够时间。一早醒来,我会复习一下前一天学习的内容;每天吃早餐的时候,我总要听收音机,收听当天的最新消息或者听英语;上学路上这一小段时间,也是不可以浪费的,我会在脑海里回忆起老师要求背诵的内容。到了学校,就更加不用说了,我会全心全意地投入到学习中,不耽误学习的一分一秒。下课了,也会立即准备好下一节课的学习用品,然后想远处眺望,看一些绿色植物,以保持好的视力。放学回到家,我第一时间肯定是做作业,如果我没把作业做完,我是做什么事也心不在焉的。做完作业后,我会温习当天学习的知识、预习下一天学习的内容,然后我会帮忙做家务。当这一切都做妥了,我就会静下心来,看一些中外名著。我会利用睡觉前的一段时间背书。即使是放假,我也是一样。家长对我的要求也比较高,每一次到一个地方玩,就要写一篇游记。其实我也有一个习惯——每天都写一篇日记,有时还会把日记拿出来与家人一起分享我快乐的每一天。
“一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。
在六年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。
许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!
随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕,谢谢大家!
2017年中考状元学习心得体会 篇六
中考状元讲述初中三年各科学习心得
英语:各个击破
钟佳敏坦言英语是自己相对“薄弱”的科目,于是花了较多时间去提高。“英语最关键的是多读多听,读了听了语感自然就有了。”钟佳敏的学校每天早上都有专门的早读时间,这个时候她会拿出初一到初三三年的英语课本逐字逐句地朗读每一篇文章,并且尽可能背下来,“虽然是老师要求的,但我个人也觉得很有必要。课文里的字句能够规范英语作文用语,并且考试题万变不离其宗,无论语法还是词汇最后都会落脚到课文中。”但钟佳敏并不满足于每天早晨45分钟的朗读,晚上回到家,在完成一天的作业之后,她会在每晚9:30左右又开始继续白天的“背诵事业”,“而且我的习惯是读出声来,越大声越好,仿佛在读的同时又练了听力。”说到这里,她忍不住为自己这一“克英”怪招笑了笑。
听力钟佳敏一直比较拿手,她认为这都是她从初一开始坚持不懈地做专门的听力练习的结果,30道听力题平常一般会错2~3个,而状态好的时候还能够“全中”。只有一次,在初三下学期做一套静安区的模拟试题时,她错了7道,尽管同班同学得分普遍偏低,但还是引起了她的警惕。“之后的时间我就找来英语课文同步磁带,在吃晚饭的时候,或者做题做累了出去散步的时候随意放来听听,虽然不敢说起了多大的立竿见影的效果,但是对于保持良好的英语状态绝对起到了潜移默化的作用。”
对于英语阅读,她说主要是“多做”。平常接触英语的机会不多,
而阅读在英语考试中占的比重又较大,一向主张“轻松学习”的她花了大力气提高阅读量,以求从“量变”到“质变”,实现做阅读题时又“快”又“准”。从初三上学期开始,她每天都会做一套阅读题,即4篇文章,速度一直较快,半个小时就能完成,但她更追求高准确率。她认为做题也有技巧,一般情况下是通读全文再做题,但遇到生僻词多、所涉知识较为陌生的说明文,她就会选择一边看文章一边看题,有针对性的阅读与寻找答案。
语法与词汇比较枯燥,钟佳敏指出要“多背”。“语法就是背平常做的笔记,老师讲的都很全。”她说有的同学把语法当小说来读,她虽说没那么兴趣盎然,但仍强调在理解的基础上来背还是很有意思的。单词最让钟佳敏头疼,但她坦言从初三上期开始就每天背20个,“化整为零”,就变得轻松多了。
语文:功夫在课外
文言文与作文是语文考试的“重头戏”。对于课上的东西,钟佳敏采取跟英语类似的做法。“语文也要多背!”对付文言文,钟佳敏的绝招就是背诵课本上的文言文,“《出师表》最难背了,可是我每天读3遍,坚持了几周之后,自然就熟悉了,那个时候再背,就容易多了。”而老师每周发下来的试卷也是钟佳敏“研究”的重点,到周末的时候她会进行自我分析,并把试卷中的文言文“拎出来”小作总结。看出课外文言文是自己的弱项,她就会从分析课内文言文的结构与字词解释入手,把方法套用过去,克服语言障碍。
对于作文,自有秘诀的她并不惧怕。“初三开始每周老师会让我
们写一篇文章,各式各样的题目、体裁和材我们都见过了,因此到了最后关头要做的只是总结与分类,然后自然地套用以前的格式。”这次中考作文她写的是“我们的名字叫海洋”,主题是学校中每个个人都是一滴水,最终汇成集体广阔的海洋。这篇作文就是基本上套用了三周前老师给出的命题作文“我们沐浴在阳光下”,“写得很顺手,也不紧张”。当然这与课外的阅读也是分不开的,《海的女儿》、《巴黎圣母院》都是钟佳敏的所爱。【2017年中考状元学习感悟】
数物化:准备一个错题集
谈起理科,钟佳敏更多了几分轻松,坦言自己更是没有花多少功夫在数学、物理、化学三科上面。“这些都是以完成老师课上布置的作业为主。”话虽如此说,课下的自我整理仍举足轻重。钟佳敏称,数学和物理化学各有一个错题集,数学题量大,每天都会发一张试卷,头天做了第二天就评讲,但因为自己数学一直较好,所以要整理的也不是太多。但是一个a4大小的本子,记了满满几十页,每页少则2、3道题,多则7、8道,到临考前最后一周,光看这些错题都花了她整整一天的时间。
“对这些题我会先重新理一下思路,再着手推理一遍,如果自己是方法上的问题,就会去请教老师。”很多时候,她会利用午休和下课的空歇与同学一起讨论。
2017年中考状元学习心得体会 篇七
同学们都紧锣密鼓的进行着复习,大家都想考出一个好成绩,在历年的中考过程中,出现了很多中考状元,难道他们真的是天生的神童吗?这个问题值得我们深思,他们肯定有一套好的学习方法来支配自己的智慧,下面就是状元们总结出来了真知:
一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留,
二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
六、基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大[微博]纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
七、要“死”去“活”来。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
八、“试试就能行,争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”–能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。
十一、班里的学习氛围很重要。班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。
十二、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
十三、“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
十四、“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命–本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如”滚动“。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。
十五、过度复习法记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种”递减“相抗衡,有的同学就采取了”过度复习法“,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记–形成一种”过度“,以期在”递减时不受影响。
十六、“题不二错”。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。
十七、要掌握考试技能。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。”保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”。考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。
十九、“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。
二十、最关键是培养兴趣。美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员[微博],想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。
二十一、不把作业带回家做。上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。
二十二、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。
二十三、善于总结,不断探索。平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。
二十四、发挥和幸运才是关键。要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。
二十五、班里的学习氛围很重要。班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。
二十六、保持好心情。管外面的生活有多复杂,重要的是,要有一份好心情,处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。
经过学习中考状元这套学习方法,相信大家应该有了一套适合自己的学习方法,根据自己的实际情况对中考知识展开全面复习,中考时,大家会有意想不到的惊人效果,同学们加油了。
学习的心得体会 篇八
人是有思维的高级动物,每个人的思维决定着他的言行;天生每个人都是自私的,为了限制人的贪婪与自私,人们制定出许许多多的规章制度,法律条文,规范标准,既然有了这些规定,那就要装进每个人的脑子,就要认认真真的去学习,去领会,去落实,以便于世界和平,社会公平,人类和谐,言行文明。
人是需要生活的,要生活就要劳动,要劳动就需要学习,学习劳动的基本本领,学习劳动的基本技能。不论是原始社会,还是如今的进步社会,甚至以后的发达社会,人们都离不开学习,离开了学习就无法生存。
人们不但要生存,而且都想生存的好一点,日子舒服一些,生活富裕一些;要今天比昨天好,明天比今天更好;这都是很自然的事情,不断改变生活,不断满足需求,不断提高质量。我们要生活的更好,就需要不断的学习。
劳动有体力劳动,又有脑力劳动。不论是哪一种劳动,都需要通过学习掌握技术,在学习中实践,在实践中学习,不断学习,不断实践,总结经验,更新技能,反复学习,反复实践,为的是更好的适应劳动。
学习的内容是多方面的,各个领域的,包罗万象、错综复杂的。随着时代的快速发展,知识的不断更新,科技的日新月异,我们需要学习的知识应接不暇,太多太杂了。政策法规,政治理论,党政国策,专业知识,法律条文,管理经验,科技文化等等领域都需要学习。而且我们所从事的工作需要学习内容跨专业跨领域,需要复合型人才。
新时代新世纪需要新人才,就我们这些中年人来讲,感觉有点适应不了如今的社会了,发展太神速进步太神奇了,与人家70后、80后、90后简直是差别相当大了,仿佛脑子不听使唤,思维不够灵活,思路不太清晰,行动有所缓慢,看来快要被历史淘汰,成为过去人似的。但无论如何,还是要坚持学习,不断学习。
学习是每个人一生永远不变的主题。只要活着就要学习,只要有口气就要学习;时代不同了,学习的内容大大增加了,学习的负担加大了。想着混日子是不行的,社会与环境逼着我们要不断学习。
苟且我们不是无所事事之人,碌碌无为之人,都想着在自己的事业征途上有所作为,有所成就之人,为了使我们的人生更有意义,更有价值,所以要学习,学习,再学习。
学习心得范文字 篇九
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。
因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项?
文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。
考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”
学习心得范文字 篇十
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自己的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。
第一:
每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。
第二:
面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。
第三:
学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
祝大家在下次考试考到满意的成绩。
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