工作经验分享 篇一
7月11日,我正式走进了房地产策划有限公司,开始了自己人生中很重要的一份工作,心里很感激公司给我这个工作的机会,以前自己总认为我所做的对得起自己拿的这份工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也会努力的工作但是心里更多的是因为想得到领导的肯定。但是现在,公司教给我的是:我在公司所做的一切工作、所学的所有知识实际上是在为自己以后要走的路添砖加瓦,向周围的同事学习他们的长处,弥补自己的短处,三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,从而让自己做的更好。
从七月份工作到现在,期间有过挫折有过烦恼,但是更多的是欢乐以及汲取知识后的满足感,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这段时间付出了不少,也收获了很多,也逐渐感觉自己成长了、成熟了。我不敢说自己的工作已经做得很好,以后一个错误都不会有,但我认为:前面的路,不管是一马平川还是艰难险阻,只要顽强地走过去,就会获得宝贵的经验。
在这份工作里,很重要的是要做好跟同事之间的协调、沟通,特别是我们需要不时的去个个案场跟同事们协调工作,跟同事们之间的沟通以及相处[www.baihuawen.cn]的氛围就需要自己细心的去体会,要经常和案场的同事们做沟通,了解他们的想法,有问题及时向专职部门汇报,及时调整大家的心态,解决好问题,这样我们的案场才会和谐健康的发展下去,拥有最好的团队精神,成为房产界的一匹黑马。诚然在调整好案场人员心态的同事也要调整好自己的心态,凡事争取再耐心一点、再认真一点、再周到一点,满怀的热情投入到每天的工作当中。
这以后的时间里,我将严格要求自己,遇事多向前辈们请教,努力让自己成为一名合格的行政助理,为公司尽绵薄之力。
在公司这段时间加上与同事们一段时间的相处,意识到敬业程度是一个公司的员工很值得注重的问题,比如说,一个员工他敬业了,喜欢自己的工作了,就不会有绝对的上班时间自己应该做事,下班时间是自己的时间之分;不会有这件工作应该不应该自己做的疑问;对待工作对待客户就会有很大的态度上的不同,对工作对客户都会态度积极端正对待,敬业就会超越自我用标准化的服务满足客户,这样每次都比别人好一点点,从而做到争创同行业的领头团队。
团队,一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式,一个优秀的团队可以让一个企业快速成长,虽然团队在成长的过程中会遇到很多问题,但是只要团队精神仍旧在这里,一切一切都会迎刃而解,只要团队互相配合工作,达到同行业领先指日可待。
以上是我这段时间所意识到的,也是我以后该学习应用的,作为瑞和的一名员工,我知道并且相信我们的公司我们的团队会越来越好,而这个念头也会督促我自己要做的更好。
工作经验分享发言稿 篇二
各位领导、老师:
大家上午好!首先感谢学校给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验,共同成长。借此机会,我对自己的班级管理工作向大家做一汇报,谈一谈心得体会,欢迎与大家共勉!
一、制定班级公约和班级管理实施细则
在校规、年级管理规定的指导下。师生商讨,共同制定明确详细的班级管理规定,从学生的思想、学习、纪律、活动等各方面进行规范的要求,培养学生的良好习惯。开学初,我们班就制定了切实可行的7条班级公约,并把它张贴至班级内醒目的位置。(如不要迟到早到校,值日同学要早到。下课轻声慢步走,请勿打闹防伤到。卫生及时打扫好,环境整洁要做到。吃饭排队要有序,端饭走路要小心。读书声音要响亮,纪律安静不吵闹。放学路队要整齐,放学时间不吵闹。坐姿端正认真听,作业按时质量高。)
二、班干部的培养
班级里被选出来的班干部,有的具有较强的管理经验,而有的班干部初次接触管理工作,方法上有时显得不得体,使班级管理无力度。因此,我每月定期进行班干部培训,每周有班长组织班干部交流管理经验,从而逐步提高班干部的班级管理能力。
三、班委值周制度
班级内每周发生的事情,学生了解的比班主任多得多,因此我实行班委值周制度,如每天早上的领读,中午的写字,卫生、纪律、学生文明礼仪的检查等。让值周班委在班会课上总结,反馈班级情况,班主任就事论事,及时处理,提高了班级问题解决的效率,这样既培养了班委的责任心,又锻炼了他们的能力。
四、规范课堂常规
课堂是学习的主阵地,听课效率的优劣直接影响学生学业水平的好坏。因此,课前,我要求学生做好准备;课堂上,要求主动学习,积极思考,大胆发言。若出现课堂违纪情况,及时批评教育,令其改正,对于情节严重或屡教不改的学生,及时联系家长,共同商讨教育。
五、利用多媒体辅助教育教学
利用午间或班会课给学生观看一些激励、教育类视频短片或电影,培养学生热爱祖国、努力进取、顽强拼搏等积极心态,充实学生的生活,拓宽学生的视野。
六、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯
学生从早晨上学到放学,一日常规是否规范、文明影响到良好班集体的形成及学生各方面的发展。在班级管理工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创造一个和谐、整洁的学习、生活环境。因此,每学期初,我都会根据班级的实际情况,明确各个岗位的负责人,如路队检查员、班级卫生检查员,午间操监督员,纪律检查员,每日素读打卡监督员等。同时,我每天坚持早到校,深入学生,观察他们的学习活动并与之交流,及时了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。实践证明,经过一段时间的努力,形成了良好的班风班纪,学生在各个方面有了很大的提高。
七、要爱学生
爱是教书育人的动力基础,作为班主任,应有更广泛的爱,无私的爱,真诚的爱。尤其对于留守儿童、单亲家庭儿童和问题学生,更应该关爱他们,即使他们犯错误时,也要动之以情,晓之以理……课余,我经常抽时间找这部分孩子谈心,慢慢地走进他们的内心世界,温暖他们受伤的心灵。
“十年树木,百年树人”。总之,班主任工作任重而道远,在今后的教育教学工作中,我将在不断提高自身素质的同时,一如既往的努力学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。
我的发言结束,谢谢大家!
工作经验分享 篇三
所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。“无以善小而不为,无以恶小而为之”,在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。人常说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。
所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。还有一个同事,刚工作时,毛手毛脚的,扔废纸的时候,连同重要的会计资料一块扔了,最后用的时侯找不见,幸亏别人提醒,把垃圾桶翻了一遍,才找出来。很幸运的是垃圾还没倒,要是倒了呢?有的东西可以弥补,有的东西是不可以弥补的。
因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。否则,不但会给个人造成损失,也会给集体造成不必要的损失。记得报纸上还曾经报道过一篇新闻,说是银行的工作人员在支付现金支票的时候,误把四千八百元看成四万八千元,结果盘库时怎么也对不上,查了几天怀疑可能是这个地方出现漏洞,最后通过警方协调才把事情解决。一时的疏忽,就会酿成很大的后果。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。
手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点,核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。
IT分享自己工作心得体会 篇四
刚毕业那会,很茫然,不知道自己要做什么工作,也不太清楚自己喜欢什么工作,毕竟自己也从没工作过。有些同学选择考研,继续上学,有些同学家里已经给安排好工作了,只要去上班就行,有些早就有想从事的工作,现在终于可以去做自己想做的事了。还有一些和我一样,不知道自己喜欢什么工作,后来,想一想,反正不知道自己喜欢什么工作,索性先找一份工作先干着,如果不合适再做其他工作,总会找到适合自己的工作。来关帝庙之前,也做过其他的工作,觉得不太适合自己,后来就辞职了。
刚开始来关帝庙做讲解员时,还很茫然,不确定这份工作是不是适合自己。时间长了,慢慢的发现,自己还是很喜欢这个行业的。每天面对着不同的游客,他们也会提问一些稀奇古怪的问题。真所谓林子大了,什么鸟都有,大千世界无奇不有。唯一的一个缺点就是从事讲解员这行时间长了,皮肤容易晒黑。
在讲解过程中,游客经常会问一些和讲解内容无关的问题,有时自己也答不上来,虽然这也很正常,但是还是觉得心里很难受,这也敦促自己在讲解的空余时间查找答案,最起码在第二次碰到这个问题时,可以很流利很完整的回答出来。无形之中也丰富了自己的知识。有些客人是那种学识渊博的人,与他们交谈中,也可以增长自己的见识。俗话说,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指导。有时别人的一句话,会让自己茅塞顿开,真所谓听君一席话,胜读十年书。有些游客是性格很好,心态也很好,从他们身上也可以学到一些生活的哲理,毕竟人生在世,不如意者十有。有好的心态,才能让自己风雨后见到彩虹。
工作经验分享总结 篇五
时间转瞬便已飞逝,本学期已接近尾声,本学期,我担任20__届404班班主任,在学校和年级领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事班主任管理过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,现就本学期班主任工作做如下总结。
404班是文科普通班,属第三层次班级,男生9人,女生36人共45人,是一个完全重组的班级,学生来自普通班级或者尖子班的后进生。学生整体基础弱,学习能力差,自律能力低,没有目标没有方向,对学习不怎么重视,尤其男生习惯性睡觉,作业不能按时按质完成,部分女生上课发呆走神。大多数学生上学期所学知识已遗忘,本学期所学知识掌握不劳。
无规矩不成方圆,学生必须要服从学校的各项规章管理制度,最首要的便是手机问题,学校规定学生不得带手机进入校园区域,一旦被发现带入校园便是留校查看或者开除的处分,所以我一再叮嘱学生不得将手机带入学校,同时也告诉家长不要让孩子带手机来学校,有急事需要联系学生时联系我。平时利用班会课提醒学生什么事该做什么事不能做,狠抓学生的日常行为规范,有做的不对的地方,该严肃批评就严肃批评,该惩罚就惩罚。本学期中,我班学生刘金平带手机进教室,我严格按照学校要求上报德育处,德育处按规定严肃处理该生,学生被学校要求转学。
对于班干部的培养,我在前两个星期未选班委,先观察着学生处理事情的能力,在第二周的周天晚自习确定班长和团支书,同时由班长选出其他班委,团支书选出其他团干。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
鼓励学生积极进取,激发他们的学习热情和学习兴趣。有的学生一直关注自己的上学期成绩,觉得不理想等等,我就告诉学生,进入新的班级,一切都是新的。,大家有相同的水平能力,不要只盯着过去的成绩而忽略现在的自己,要看到自己的潜能相信自己,“你能行”、“你会进步的”。还要善于捕捉他们的闪光点,充分发挥他们的优势,使他们产生自豪感,多给他所创设成功的机会,使他们体验到成功的喜悦。每个学生身上都潜藏着优点和才华,我们作为教育者要善于发现,并给他们以信心。有了信心,学习就有了力量,就会取得学习上的进步。
不足之处:作为新手年轻班主任,我对班级的管理缺乏系统性,应时常到位监督学生,尤其是环境区域,晨扫我很少到位督促检查学生的打扫情况;对于班级学生的自律能力我培养的不够,学生很少能够积极主动做班级上的事;对于后进生我关注的不到位,学生情绪波动大而我时常会忽略。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,使自己在各方面要求更高,真是其乐无穷。在以后的工作中,我会认真学习钻研,勤学善问,积极到岗,完善我的班主任管理工作。
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