描写描写校园的作文 描写校园作文（精彩9篇）

描写校园的高三优秀作文 篇一

和煦的春风吹进校园，校园立刻万物复苏，生机勃勃。小草从泥土里探出尖尖的脑袋来，看着那么大的校园感到十分好奇呢。花坛中，长满了鲜花。其中，迎春花长得最快，几条长长的枝条，上面还有好几十个小花苞，好象是几只小蝴蝶停在枝条上嬉戏，可美了！早晨，同学们正坐在树下读书呢，俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学正抓紧时间学习呢。

夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天的校园，天是那样的蓝、那样的高；云是那样的白、那样的轻；阳光是那样的明媚。操场旁的那棵老樟树树仍然挺立着；叶子由深绿渐渐转黄，好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋风的吹拂下，迎风飘扬。

校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有老樟树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听着从教室里传来的朗朗读书声，同学们正在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，尽情的玩乐，笑声盘绕在学校的上方，使秋天的校园更加充满活力。

我们的校园冬天没有像北方那样的大雪覆盖，还是像秋季那样的温暖。冬季校园，到处都能看到茶花的踪影，孕育了一个秋天的茶花苞终于开放了，有红的、白的、黄的……五彩斑斓，把校园装扮的分外美丽，樟树依然是如此的挺拔，苍绿的树叶郁郁葱葱。同学们在操场上快乐的游戏，那热情快乐的气氛，好似带你回到了那炎热的夏天。

描写校园的作文 篇二

日落西山头，人约黄昏后。每当日暮，面朝夕阳的那个长长的走廊，便是一幅绝美的图画！

傍晚，吃完晚饭的同学们，便会与他们要好的朋友趴在栏杆上，望着那夕阳，吹着那秋天独有的凉风，聊着心事。夕阳常常伴着晚霞照到走廊，栏杆的影子被映在走廊上，我时时感叹：要是有部手机就好了，拍下这幅有诗意的景象，可总是事与愿违。夕阳洒满走廊，我也常常走到那，望着太阳一点一点往下落，看着那昙花一现般的晚霞与夕阳发呆。

要是下雨天，那里也别有一番风情，雨随着风飘洒到走廊上，同学们有的在“溜冰”，有的在扫水，还有的依旧趴在那，不过看的却是风雨。因为排水不好，所以那里便成了调皮的同学的游乐场，也是值日同学的噩梦。一边在拼命扫水，一边在玩命的“溜冰”，地上形成一道道黑印子。值日的同学叫骂着追打着，顽皮的同学玩笑着闪躲着，好一派热闹的景象。

有人说：校园就那么屁大，有什么好写的？而我想说：校园的每一处都有独特的风景，都有别样的风情，还有那青春的回忆……

描写我的校园的作文 篇三

我们学校坐落在阳山脚下，所以它有个很应景的名字阳山实验小学校。在别人眼中，可能它就是一所普通的学校，但只要你一走进去，就会发现这里隐藏着许多美丽的秘密，现在跟着我一起去游览一下吧。

还没进学校呢，你就能直接看见一个停车场，停车场上排着一辆辆整齐的车，它们似乎像一位位军人一样，准确地位于白线内，一丝一毫都没有错。

进校门直接往右手方向走，就是一条小路，它有一个美丽的名字银杏路。因为沿着小路走，没过多久就会来到一个小花园，这里有三座假山，两棵红枫，最重要的是有一颗年岁已久的银杏树。秋天的时候，银杏树满目金黄，草坪上落满了银杏叶，黄色与绿色交织在一起，十分特别。银杏路的一侧是安静的教学楼，一侧是热闹的居民楼。每天走在这条路上，看看人家家里外面晾晒着的衣服飘来飘去，小孩子围着场地跑来跑去都很有趣。

过了教学楼，你就会看见一小坛开得正艳的花儿，看，它们好像在和你打招呼呢！

可不要被花儿们迷了眼，赶紧向东走，不一会儿，你就会来到我们学校最美的地方。只见一个小小的亭子慢慢出现在我们眼前，原来这就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我们学校的东北角，四周都被竹子包围了。翠绿的竹子在微风的吹拂下，弯着身子，发出簌簌的响声，好像在和旁边的假石对话，可能正在讨论风怎么这么大呢！最神奇的是，迎曦亭底下有一个池塘，看起来迎曦亭就像悬空的一样。看着池塘里的小鱼在里面游来游去，从池塘这一头绕到了那一头，似乎永远都不觉得累，别提多有趣了。这里可是我的秘密花园，这么好的地方我从来都没告诉过别人！

放学了，在夕阳的余晖下，迎曦亭好像在和我们说再见呢！听到这里，你是不是也想来参观我的学校了呢？

描写校园的作文 篇四

文三街小学位于文三路上宁巷3号，是文三教育集团总校。它既美丽又漂亮，是同学们的乐园。它的面积并不大，差不多只有一公顷。

走进校园，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是两座高大的教学楼了。教学楼分南北两座，一共有三十多间教室和二十多间办公室。每座教学楼都有五层，中间有连接两座楼的连廊，每个连廊上都有许多课外书，供同学们下课来借阅。

教学楼中间，夹着两条绿化带。绿化带里种着许多植物，这些植物有高有低，有粗有细，形态各不相同。植物还经常会引来小鸟、蜜蜂、蝴蝶等小动物。这些动物和植物为校园增添了勃勃生机。

绿化带中间，有一个喷泉池。每到一些节日时，喷泉池就会喷出水花，十分壮观。

再往里面走，就是篮球场了。篮球场上耸立着两个高大的篮球架，篮球架是白色的，在绿色的篮球场上十分醒目。

绕过篮球场，就来到了大操场。大操场上有一个环形跑道。虽然跑道不大，一圈只有100米长，但却是我们平时跑步的“得力助手”。大操场前面还有主席台，因为大操场也是晨会时的集合地点。

这就是我们的文三街小学，它用心血哺育了我们，我爱文三街小学！

描写美丽的校园作文 篇五

在学校里，会发生许许多多的事情，他们就像一种种色彩，把我的校园生活点缀的五彩缤纷。

作文课开始了，“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看，那是他小时玩耍时的照片，照片上她是在学走路时的动作，可爱极了。老师走到张翀一旁，把她的照片拿起来，呀，张翀一那时正在换牙呢！一笑，门牙的地方是两个空洞，同学们都笑了起来。这时，老师说：“这节课可不是让你们笑一笑就过去了，下午我们要写往事的作文呢呢！”看，我们老师机智吧，能够让我们在玩中为习作铺垫。

快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上，我按时到校。走到楼下时，迎面跑来一个同学，让我快一点。我还以为是迟到了，飞奔向教室。来到我的座位上，只见上面放着两张n次贴，班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着，我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了，讲桌上早已变成了“花的天堂”，老师又看见了班长买的贺卡，一翻开，里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后，激动地说：“孩子们，你们真的长大了。”听了老师的表扬，我们心中都美滋滋的，心中充满了快乐。

我的生活中还有许多多的事情，它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。

描写校园的作文 篇六

我的校园是个美丽的地方，今天就让我带大家去校园里看看。

刚进门，映入眼帘的就是一个红绿相间的灯光球场。灯光球场，顾名思义，球场上有两排大灯，每边6盏。每当夜幕降临，有人打球时，这6盏大灯就会亮起来，把球场照得如同白昼。

从操场往前走二十几米就来到我们学校的卫生角。你一定会觉得我很奇怪，卫生角又脏又臭，有什么可介绍的。其实不然。请看。卫生角右边整齐地排列着10来个垃圾桶。每当垃圾快满时，门卫叔叔就会把垃圾运到别处。再看左边，扫把、铲子、畚斗，就像排好队的士兵，整齐地、静静地等候着。在同学们地努力下，卫生角整齐又可爱。

再去看看我的教室，在教室里我最喜欢的就是作文角。作文角还有一个可爱的名字“小小作者”。这上面还有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我们班可算数一数二的呢！

最后去看看宿舍，不过我还是不进去了，因为我不是住校生。如果冒然进去，会被寝室老师查问的。

这就是我的校园，一个美丽的地方。

描写校园的作文 篇七

我们的校园里，纸巾当道，擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团，楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧，又是一个中午，刚吃过饭，同学们就拿出纸巾擦嘴巴，不时还说上两句：“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香，比你的好闻。”“看，我的纸巾是红色的。”“哼，有什么了不起的，我的餐巾纸上还有图案呢！”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番，忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕，我惊讶地问他：“咦？你今天怎么没用纸巾啊？现在哪有人用手帕啊？唐朝、清代？你是哪个年代的出土文物啊？”他斜了我一眼，严肃地说：“out了吧？昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我，那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊！”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了，“这个星期我也看了报纸，才知道纸是用树制造出来的，可砍树会导致水土流失，而且专家指出，纸巾的一次性使用会产生大量垃圾，生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源，而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成，对人体健康绝不会造成危害；而且它可反复使用多次，只需要常常进行清洗，所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说：“嗨，追求时尚的伙伴们，还不快行动起来。”

第二天，全班小朋友都带上了手帕，红的、绿的、花的，缤纷漂亮，大家嘻嘻哈哈：“别看我们小，我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”……

描写校园的作文 篇八

我们的真是一处特别的景观啊！

桂树和橡树长出了新的嫩芽，它们露出脑袋来，真可爱，一阵微风吹过我们像是闻到了的气息。

桂树开花了，橡树露出它的叶子。它们和我们一样在快乐的成长。

橡树和桂树还有地上的花花草草全部枯萎了，一夜之间校园被黄叶盖上了一层厚厚的棉被。

被冰雪覆盖，像一幅美丽的图画。

描写美丽的校园作文 篇九

我的校园美不胜收，翠柳依依，就像一幅美丽的画。

我背着小书包走进了我的学校，第一眼看到的是高大的教学楼，教室的右边是操场，操场一望无边，美丽极了！

操场的正中间有一个五角形形状的花坛，里面种了三种花，最外面的是娇艳美丽的玫瑰花；第二层是生机勃勃的绿草；最外面的是婀娜多姿的金香。我看着它们，它们好像面带微笑，在向我招手一样。有时还引来很多蝴蝶和蜜蜂在采蜜，美丽极了！

操场的前面是一个庄严的升旗台，旗杆上红旗迎风飘扬。每当到星期一我们都会对着红旗敬礼。

操场的右边是足球场，可以踢足球。每当我们踢完球都大汗淋漓，不过，我们还是非常开心的！足球场的外面有很多运动器材，有呼啦圈，有高跷，还有篮球……

这就是我美丽的校园。我每天都和朋友一起玩耍，一起学习，感觉到了学习生活的快乐。