崇尚英雄,精忠报国主题班会教案 崇尚英雄精忠报国主题班会教案【优秀3篇】

崇尚英雄精忠报国主题班会教案【优秀3篇】

崇尚英雄精忠报国主题班会教案 篇一

一、召开班级:七年三班

二、 时间: 20__年_月_日

三。活动目标:

1、 通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗

3.通过主题班会各个节目的展开,对于各个英雄事迹的了解, 学习英雄的精神,并体现在生活中,增强学生的责任感。

四、 活动准备:准备英雄小故事或英雄图片

五、活动过程

1.主持人(开场白):宫畅

(英雄出少年。抗日战争时期, 中华 民族涌现出了一批少年 英雄 。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。 他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、 电影 ,几 十年 来被人们传颂。 )

2、主题班会开始

3. 学生以小组形式讲故事,然后每组分别派一个代表上讲台讲。

黄继光的英雄故事 王二小 小英雄雨来 董纯瑞等等

4、让学生谈感受,发表观点

5、班主任总结 通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。 他们由衷的敬佩那些英雄。 并暗下决心, 要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

小资料

黄继光的英雄故事

黄继光,1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。 到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。经上级批准,他荣立三等功一次,还加入了共青团。1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园

崇尚英雄精忠报国主题班会教案 篇二

一、活动目的:

引导学生向革命先烈学习,在明白道理、分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动“唤来文明春风”,“告慰烈士忠魂”!

二、活动准备:

1.发动学生通过询问家长和课外书籍阅读,人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。

2.引导学生人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。

三、活动过程: 仪式的程序是:

1. 全班起立 2. 唱国歌; 3. 班主任讲话,宣布活动内容; 4. 进行班会活动;

5. 班主任讲话(活动结束作简单总结)

四、活动内容

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈, 看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。 我们的任务,就是纪念革命烈士,为他们扫墓祭奠。 革命先烈们抛头颅洒热血,为了新中国,不怕困难,不惜生命,我们的心中永远思念他们。从卢沟桥上的第一声枪响,倒日军投降,有多少中华儿女失去宝贵的生命?从辛亥革命到三大战役,又有多少革命英雄到在血泊中?这是无法统计的。堵枪口的黄继光,英勇就义的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火焚身纹丝不动的邱少云?无私献身的英雄更是不可计数。革命英雄永垂不朽,让我们永远铭记他们。

作为新一代的孩子,作为二十一世纪的中国少先队员,我们应该永远铭记革命英雄,铭记一句话:前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神,为了祖国而在战场上拼搏,英勇献身,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。 下面我们就来听:革命烈士先烈事迹

黄继光的事迹

一个值得中国人骄傲的名字,为了祖国的荣誉,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。

那是在1952年的朝鲜战场,上甘岭战役打响了,黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候,遇到了敌人几个火力点的压制不能前进,战士们屡次突击,伤亡惨重,眼看已是凌晨四点多钟,天快要亮了,如果再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办?怎么办! 在这关键时刻,他——黄继光,毅然挺身而出, 满怀必胜的信念, 带着两个战士,拿着手雷,向敌人的火力点爬去,几个火力点被摧毁了,但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射, 这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,

手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤, 在枪林弹雨中,

黄继光用尽全力, 顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候, 我们的英雄勇敢地站起来了, 只见他像钢铁巨人一般,

奋不顾身地向火力点扑过去, 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战役胜利了, 我们的英雄却牺牲了。 黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。

刘胡兰的事迹

刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始逐步接触革命道理。 1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”“你‘自白’吧,你‘自白’了,就放了你,也给你一份土地。”刘胡兰说:“你给我个‘金人’,也不‘自白’!”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。 1947年3月26日,毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中,中央书记处书记任弼时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹。毛泽东问:“她是党员吗?”任弼时说:“是个优秀共产党员,才15岁。”毛泽东深受感动,挥笔写下了“生的伟大,死的光荣”八个大字。

董存瑞的事迹

1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军 防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。

邱少云的事迹 1950年6月25日,那一天,北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争,韩国节节败退,韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉,朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的,致使中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军,但美军不予理会,军队向中朝边境推进,同时,美国飞机多次侵入中国领空,轰炸丹东地区,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略。 在艰苦的反帝斗争中,中朝两国人民风雨同舟、祸福相共,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,结成了牢不可破的战斗友谊。

邱少云就是在这场战争中,于战场上,为了完成潜伏任务,严守革命纪律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火烧身的痛苦,直到最后的牺牲。

英雄的故事说不完,英雄的精神光耀人间,让我们继承先烈遗志 在此, 让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬! 向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬! 向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬! 向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬! 人民英雄永垂不朽!

崇尚英雄精忠报国主题班会教案 篇三

一。活动目标:

1、 通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗

二、 活动准备:准备英雄小故事或英雄图片

三、活动过程 1. 队长讲话 (主持人: )(英雄出少年。抗日战争时期, 中华 民族涌现出了一批少年 英雄 。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。 他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、 电影 ,几 十年 来被人们传颂。 )

2、主题班会开始 3. 学生以小组形式讲故事,然后每组分别派一个代表上讲台讲。

4、让学生谈感受,发表观点

5、班主任总结

四。效果分析

通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。 他们由衷的敬佩那些英雄。 并暗下决心, 要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

小资料

黄继光的英雄故事

黄继光,1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。 到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。经上级批准,他荣立三等功一次,还加入了共青团。1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园 活动动目的:通过主题班会各个节目的展开,对于各个英雄事迹的了解,

学习英雄的精神,并体现在生活中,增强学生的责任感。

活动过程:

开场词:

甲:同学们,民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神!

乙:的确,当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为了中国的抗战胜利,付出多少。我想,正是这种强烈的爱国主义精神,激励着烈士前进。

合:现在,我们宣布二年二班班“弘扬民族精神”主题班会现在开始。

第一个节目:请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”

第二个节目:诗朗诵

甲:黄惠,你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗?

乙:没有。

甲:那就请孙宇琳和贺舜源为我们朗诵吧。

乙 :这是一首多么令人振奋人心的诗歌,希望大家听了这首歌后,能够更加重视抗日战争。

第三个节目:

甲:你知道吗?在抗战时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。

乙:下面请欣赏小品《王二小》。

甲:多么勇敢的王二小啊。

第四个节目:

甲:是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。 第六个节目:

乙:告诉你,在抗日时期有许许多多的英雄,你知道有哪些英雄吗?

甲:有炸碉堡的董存瑞,舍身挡枪口的黄继光·,还有·····

乙:你知道多少这些英雄的故事?接下来我们来个讲故事比赛怎么样,看谁的故事讲的最好最感人?

甲:好啊。我喜欢听故事,喜欢那些英雄人物。

乙:下面请李哲宇等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。 乙:你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)??我觉得都很不错。

甲:听了这些故事,大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法。?? (给时间大家畅所欲言)

甲:我想,正是由千千万万个这样的英雄抗战,才会有今天的生活。

第七个节目:小组讨论

在平时生活学习中,作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论,畅所欲言)

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