大学计划书范文字 篇一
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
2、自我塑造法
上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁。伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
大学计划书 篇二
一、公园跑步介绍
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们越来越重视学前教育,幼儿园发展迅速。然而,城乡学前教育差距很大。在经济文化相对落后的农村,学前教育存在许多亟待解决的问题。为此,我们计划在农村建立一所具有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸市永年县路口,面向周边村庄适龄儿童,让他们接受正规教育。我们以陈鹤琴的“生活教育”为理念,坚持自主游戏、综合课程、快乐教育、创新教育和素质教育的原则,强调游戏的作用,重视儿童实践能力的培养,制定符合儿童发展特点的教学方案,以实现“健康成长、快乐学习”的目标。
为了让孩子健康成长,我园推出了“家庭合作”新形式——“妈妈课堂”,让家长了解孩子发展的规律和特点,为孩子提供良好的成长空间;充分利用农村资源,让孩子接触自然,体验生活;开设亲子班,增加亲子间的理解和交流;加强与其他学前教育机构的交流与合作,引进先进的教学方法;建立自己的网站和论坛,及时获得各方反馈。
二、当前学前教育现状及国家政策
目前,教育越来越受到世界各国的重视,学前教育是其中的重要组成部分。许多发达国家的学前教育已经达到了很高的水平,中国的学前教育也有所发展。虽然中国的大城市如北京和上海的学前教育水平很高,但中国整体上仍然远远落后于发达国家。目前我国在这方面存在的问题主要表现在:(1)城乡差距、东西差距大;人民教育观念相对落后,增加了落实国家相关教育政策的难度;国家对其财政支持较少;我国学前教育研究者短缺;学前教育工作者缺乏高素质、老练、老练的人才。
(一)目前,农村学前教育存在的问题主要有:
1、学前教育班级少,班级容量大。
目前,农村学前教育与城市相比仍处于相对落后的水平。虽然近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班级仍然非常紧张,班级容量大,不能照顾到每个孩子的发展,满足农村学前教育的需要。
2、初级管理
目前,农村幼儿园的主要存在形式是小学附属型。作为附属幼儿园,仍采用小学管理方式。小学领导对学前教育不熟悉,对学前教育重视不够,导致农村学前教育发展缓慢。
3、农村幼儿教师普遍素质低
农村的幼儿园教师有的是从小学调过来的,有的是学校自主招聘的,大多没有经过专业培训,缺乏专业技能。由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,一些从小学转到幼儿园的教师在幼儿园有明显的“保姆”和“小学教育”倾向。学校为了降低教育成本,只聘请一些学历低、素质低的教师,对幼师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师极少数具备幼儿教师资格,严重影响农村幼儿园的办学质量。
4、家庭幼儿园
农村家庭幼儿园主要采用“保姆式”管理模式,不科学。它只是简单的教孩子认识几个字,数几个数,而不是发展孩子的智力,提高听、说、唱、画、写的基本素质,降低了农村学前教育的质量。
5、留守儿童教育问题日益突出
随着农村劳动力大量过剩,农民工数量不断增加,大部分留守儿童无人照顾或由老人照顾。他们的教育和心理健康没有得到足够的重视,这对农村幼儿园提出了更大的要求,对他们的素质也提出了更高的要求。
6、落后的教育条件
由于经济条件差,农村幼儿园规模小,设施差。幼儿园空间狭小,孩子们没有足够的活动空间,限制了他们玩耍和活动的天性,限制了他们个性的发展。有的教室阴暗潮湿,采光通风条件差。夏天没有空调,冬天没有暖气,达不到国家标准,直接影响孩子的视力等健康发育。
农村幼儿园硬件设施不全,有的幼儿园甚至没有电子键盘、录音机等简单的教具,缺乏基本的游乐设施,未能达到“让孩子在身体、智力、道德、审美等方面和谐发展”的教育目标。同时,在农村幼儿园,保育工作非常落后。
7、父母的教育观念落后
大多数农村家长只关心孩子的健康,为孩子创造更好的物质环境,而不关注孩子的心理,缺乏与孩子的精神对话。片面认为教育是老师的事,对孩子缺乏家庭教育。家长和老师的沟通很少,即使有沟通,也只是简单的询问孩子的成绩和表现,没有关注孩子的心理成长。有校车的幼儿园,家长和老师交流较少。目前农村幼儿园大多不组织家长讨论,不创造居家合作的条件。
由于自身的局限性,家长仍然对孩子使用传统教育,有些家长甚至对幼儿园教育干涉过多,使得一些学前教育机构的教育方式初级化。严重影响了我国学前教育向正确的方向发展。
8、缺乏安全感
大多数幼儿园的卫生条件不达标,比如餐具没有及时消毒,不能保证孩子的食品安全。幼儿园的保健和保育工作都是一个老师做的。因为老师的知识和精力有限,不可能照顾每一个孩子。幼儿园没有科学的食谱,孩子的伙食也不尽如人意。大多数幼儿园每天只给孩子吃馒头、面条、咸汤等便宜的饭菜。一些幼儿园仍然不让孩子吃饱,不能为孩子的成长提供足够的营养,严重影响了孩子身体的正常发育。在幼儿园,医疗和急救设施不全,缺乏专业的保健医生。传染病防控能力差。安全意识差,应对突发事件能力差。
9、资金支持少,农村学前教育缺乏流动资金
国家财政大部分倾向于城市教育,农村教育大部分停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园的资金大部分来自县政府,县域经济发展程度直接影响教育发展,农村学前教育资金相对更为短缺。
企业对实力雄厚的教育集团投入更多,而条件相对落后的幼儿园则得不到发展空间。结果幼儿园教育差距加大,好的幼儿园更好,差的幼儿园更差。
(二)国家和区域政策
针对我国的各种问题,我国政府出台了一系列政策:
1、开办幼儿园的条件提供育儿服务取得的收入免征营业税。
2、设立幼儿园的房地产和土地免征房产税和城镇土地使用税;
3、经批准设立幼儿园条件的征用耕地,免征耕地占用税;
4、境外捐赠人无偿捐赠的直接用于兴办幼儿园的有条件教育的教学仪器、图书资料和普通学校用品,免征进口关税和进口环节增值税。
鼓励高等院校培养学前教育专业人才;鼓励大学生到基层工作,以提高基层教师的素质;鼓励地方政府发挥区域优势,发展教育;逐步增加教育投入,提高教师待遇。
一些地方政府也出台了一系列政策鼓励发展农村幼儿园。例如,天津市新建、改建、扩建了分布在12个区县的25所幼儿园,天津市教委加大了对农村学前教育的政策倾斜力度,重点在师资培训和资源开发利用方面优先发展农村学前教育。为促进城乡学前教育均衡发展,市教委启动了学前教育城乡合作助教“双百”行动计划。采取“城乡配对,上下结合”的方法,让“100”城乡主任配对,积极组织培训交流和在职锻炼;让“百人”城乡教师结对,采取巡回授课或流动授课的方式送到农村,开展适合农村教育特点的有针对性的教师培训,以支撑农村学前教育的整体水平。同时,市教委也启动了农村示范幼儿园的培育建设项目。农村示范幼儿园的规划和培训机制得到完善,优质资源的示范辐射效应得到发挥,带动和提高了农村学前教育的整体水平。
国家和地方政府对农村学前教育的支持力度越来越大,为农村学前教育的发展提供了强大的后盾。
(三)硬件和软件配套设施
1、硬件设施
园区选址在农村交通枢纽区和环境较好的区域。学校建筑的规格严格按照国家标准建造,并提供相应的应急设施,如防火螺栓。每个教室和卧室都有两个安全门;每个班有一个卫生间,一个活动室(也做宿舍),一个教室;桌椅等家具设施应根据孩子的长度和各部分的比例来选择。桌椅要圆润,颜色不能太亮或太白。儿童床应采用硬木板,充分考虑儿童脊柱的发育特点;厨房配备消毒设备,送餐设备具有防风防雨功能;设置医务室、隔离室和急救设施;公园内有绿地面积;使用地暖取暖,防止暖气片烫伤或燃煤污染;每个班建立自己的小书角,既有学校准备的书,也有学生自己的书,培养他们的阅读兴趣;每班配备钢琴或电子琴;教室布置要充分考虑采光问题;定期消毒清洁幼儿园的每个角落。幼儿园最重要的是运动场和玩具。考虑到资金问题,农村资源用来补充不足:比如用木头和绳子做“过河”游戏;用木棍、绳子、硬纸制作秤;用各种塑料瓶制作瓶花;利用广阔的农村砾石土进行户外游戏;用树叶、蔬菜、树叶、沙石水玩各种厨房游戏;用稻草做成的编织绳,每根长约50厘米,可以放在地上作为跳跃的障碍,可以当手中的鞭子;把石头放在罐子里做成拨浪鼓;多利用农村自然资源开展户外运动。虽然市里没有蒙台梭利教具,但我们有天然的教具让孩子从大自然中找到快乐和兴趣,用稻草和玉米秸秆装饰教室,让孩子初步了解变废为宝的可能性。
2、软件设施
采取一些措施吸引优秀的大学生来我们园区;我们园区的老师一定要有健康证和就业证,定期考职业技能,增强危机感;定期组织我校教师职业培训,跟上时代发展;聘请专业音乐舞蹈教师;课程和教材要与时俱进,及时更新;加强与大城市幼儿园的联系,向他们学习;组织教师座谈会,交流教学中的问题和经验,形成教师之间互助合作的氛围。
定期举办“母亲培训班”,加强与幼儿家长的交流,共同促进幼儿健康发展;开设亲子课,让孩子更深刻地感受到父母的爱与关怀;定期举办儿童才艺比赛,对所有参赛儿童进行颁奖,培养其自信心;引导孩子学会观察生活,体验生活,感恩生活,培养积极的生活态度;组织安全演练,增强孩子的危险意识,提高自我保护能力。管理层采用问责制,明确各自的责任;建立健全职工代表大会,使教职工更好地参与幼儿园的管理和教学;第五天,老师兼职,护士全职。
(四)课程和班级的具体规划
我们园区规模初步确定为中等,大概6-9个班,每个班3个老师(2个老师,1个护士)。实行第五天,护士专职,教师半职。
小班额定人数20人左右;
中班额定人数25人左右;
大班额定人数30人左右;
学前班的额定人数约为35人。
我们公园开设的课程分为文化课和艺术体育课。文化课主要有语文、数学、英语,而艺术体育课主要有音乐、美术、舞蹈。根据班级的性质,课程的具体内容和程度不同,从不同的方面培养孩子的认知能力。课程教学过程以游戏为主,让孩子快乐学习,健康成长。
语文课:中小班级,让孩子学会正确表达自己的想法;大班和学前班教授一些基本的汉语知识,以实现向小学教育的平稳过渡。
数学课:中小班级,让孩子认识到数字的存在和存在;大班和学前班讲一些数学基础知识。
英语课:学习一些基本的日常语言,为以后的英语学习打下基础。
音乐舞蹈课:让孩子在音乐教学中体验音乐的运动和旋律,在音乐中体验生活的美好;培养他们四肢的平衡协调能力,激发他们对文艺的兴趣。
美术课:培养和提高孩子的审美能力,激发孩子的想象力和创造力。
课外活动:让孩子参与户外活动,亲近自然,了解自然,爱护自然。
大学生计划书700字 篇三
打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。
大一要完成的任务:
1. 通过英语四级,着手准备六级。
2. 寒假学习架子鼓、自学尤克里里。
3. 咨询有关教师证的问题。
4. 存钱暑假去内蒙。
大二:
承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大二任务:
1.通过英语六级,准备雅思或者托福。
2.考教师证。
3.在学有余力的前提下,学习一种小语种。
4.每个学期至少有两次穷游。
5.考虑考研或者直接就职。
6.新疆。
大三:
目标:提高求职技能,搜集公司信息 or 准备考研
1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解。
2.学会写简历和求职信。
3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。
4.了解搜集工作信息的渠道并尝试。
5.搜集考研相关信息,确立目标
6.将大一大二所学内容进行复习,着手考研。
7.西藏。
大四:
目标:工作申请,成功就业or 考研成功
1.对前三年的准备做一个总结。
2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
4.申请保研。
5.备战考研。
大学生创业计划书 篇四
前言
当今社会,“80后”、“创业”、“新人类占领市长/市场”等名词越来越频繁出现,很多大学生认为“创业”本身就是职业,在就业高峰上给自己带来了更广阔的天地。今后社会上,自主创业的人越来越多,甚至成为就业主流,很多人认为大学生毕业后就业是首选。而且我们认为实现自我价值是证明自己的最好方法。跃进创业团队不想平凡,选择自主创业是为了通过这样的道路证明自己的能力。作为在校大学生,我们知道创业困难,收获大于收益。这种成功属于自己,即使失败也不会遗憾。
法国人有句话说,每个人都应该有双好鞋。因为这双鞋会带你去最完美的地方。踩着美丽、优雅、舒适的鞋子,整个人的精神也会改变。是的,这也是我队努力的目标。
拖鞋是平民生活的必需品,与保健品或概念产品不同,100年来不会消失或被淘汰。(威廉莎士比亚、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋)中国每人每年平均消费1.5双,很多家庭需要准备客用拖鞋。那么按每双10元计算,整个中国市场约有200亿元的市长/市场规模。
我们民政学院的情况是不小的蛋糕,全校有17000多人,其中女学生占70%,跃进队是在第二个背景下成立的,主要针对拖鞋类的销售和管理,实现从生产者到消费者的空隙。本团队秉承顾客第一、以服务为中心的经营理念,主动将消费者放在工作的首位,不断为顾客提供满意的商品和周到的服务。
一、团队概述
1)团队简介
跃进创业团队成立于20xx年3月17日,经过一周的市长/市场调查和分析,选择拖鞋作为创业项目销售男女时尚拖鞋。我们是一个具有敏锐市长/市场洞察力的专业团队,具有充满活力和进取活力。队员们结合各自的优势,发挥所长,互补,学习,提高,体现团队最大的力量,使拖鞋事业做大做强。
2)事业
各种男女时尚拖鞋
二、产品和服务
1)产品说明
拖鞋使人们享受悠闲的心境,轻松的生活。放慢匆忙的脚步,忘记紧张的生活节奏,慢慢走,用心体会人生。
我们的拖鞋是时尚、舒适、健康、主要元素,为顾客提供优质的商品,是一个美丽的夏天。
2)产品风暴分析
优点:时尚,满足大学生的个性化追求;价格合理,明码标价
缺点:产品进口价格高,渠道不稳定。种类不全
机会:夏天的到来,拖鞋市长/市场需求大
威胁:由于业界的竞争,拖鞋的设计越来越多,冲击力也越来越大
3)销售方法
A、实习超市线下销售基础
B、以摊位形式辅佐
三、市长市场分析
1)目标消费群
民政学院内的学生和教师中,以18—25岁追求个性、追求时尚的时尚一族为主要目标客户。郊区居民是二级顾客。其中特别是以1区女学生为重点的顾客。
2)市长/市场环境分析
据调查,大学学校市场是一个人流量高度集中和稳定的市场,民政学院及周边市场销售拖鞋的商店主要是精品、超市和鞋店。据现场调查,这种卖鞋的商店有22家,竞争激烈,产品种类多样,主要以中低端为主。
跃进队销售的主要地区在1区寝室。我们发现1区3000左右的女学生为8—12人以寝室为单位。消费者层大,集中,发现消费行为容易受到寝室会员的影响,可以凭借口碑的效果带动销售。
消费能力方面也以中低水平为主,对价格比较敏感。观察了主要目标顾客的消费行为后,制定了我们的营销战略。产品选择上的要求是根据舒适度、时尚、时尚追究时尚、美观的需求,价格定位区间在12—15韩元以内。
在销售战略上,以实习超市为主要卖点,平时晚上在1区门口进行展示销售,使目标顾客的近距离购买意向更加便利。如此激烈的是,在市场上,我们跃进是一种精密营销方式,特别是针对一群目标顾客进行专业化销售,可以充分满足消费者。
四、营销战略
1)销售战略阶段性目标
我们把公司的营销计划分为以下三个阶段。每个阶段都有不同的目标,对于这些目标,我们将采取不同的具体操作手段。
A、通知阶段
以实习超市的春季促销为契机,进行产品的市长/市场宣传和宣传,打造本公司的知名度。
B、开始阶段
在民政学院1区寝室门口进行持续的产品展示,培养顾客对本团队产品的认知度,促进产品销售。
C、推进阶段
买一双拖鞋,赠送一份精致的礼物等一系列打折活动。
好事成双。一次买两双的话,可以享受第二个8。8%的折扣
2)营销原则
A。营销理念:优质服务原则
我们团队信奉优质服务,是在竞争激烈的市场中立于不败之地的显眼法宝。我们的经营原则是用微笑迎接所有顾客,用真诚打动所有消费者。
“三心”xx意图、注意、忍耐
销售前认真观察所有顾客,揣摩他们的心理。
在销售中细心发现顾客的需求,满足顾客的需求。
售后耐心地告诉客户注意事项及维护措施。
B营销功能:差异化营销
作为学生,我们接近学生市场,所以当然能更好地理解学生的消费需求和消费心理。因此,戴尔的营销特点是能够满足每个客户不同需求的独特产品和服务。从消费者的角度进行每一次购买产品、定价、销售方式。
这次创业不以利润为主要目的,所以经过这次创业的实践,重点是了解创业过程中的所有阶段。选择进入合适的市场、如何进货、向消费者销售技巧等。学习是我们的最终目的,利润只是起到推动作用,因此我们团队推崇“学习营销”为思想指导和行动理念。而且,这也创造了一个独特的理念,即我们的整体营销与其他商店不同,通过开展差别化营销来吸引和稳定我们的客户。
五、管理小组
1)组建团队,
团队是一个自由的共同体,能够合理利用各成员的知识和技能,解决问题,实现共同目标。众志成城,力量大,成果大。
球队的组成具有非凡的意义。选择合适的人群,合适的职务安排将成为今后有效开展工作的重要因素之一。经过多次严格的选择,我队已经初步形成。
A、球队数:6人
B、成员结构:管理xx章xx(协调员)
销售——张xx利xx(革新者推动者)
财务——里x(主管)
购买—— xx数量xx(从业者信息)
C、团队成员要求“熟悉大势意识、创业计划”的全过程、无私精神、慷慨、活力、团队合作、应变能力等。
2)管理计划
小组与工作组不同,因为小组同时要求个人和相互负责。团队可以通过成员的共同努力创造一个工作成果,取得比所有团队成员个人最高业绩总和更大的成果。因此,要想取得好的发展,必须制定好的可预测性和管理计划。
A、借迪克特法,在那里引用为“专用时间”。团队的每个成员都按照日程选择自己的工作时间,除了课外,其余时间都专注于团队选择的项目,努力不做与项目无关的事情。
B、在信息共享:团队项目进行过程中,每个人都可以获得相应的实践收获,并为信息共享留出特定时间,包括一段时间的销售业绩、个人体验等有利于团队发展的信息。
C、分工与合作共存:首先,团队成员根据自身责任做好团队内工作。第二,队员遇到困难时,队员要进取地帮助队员,按时按期完成团队任务。
D、会议要求:
——次全体组员不应该召开目的、意义、议程不明确的“混乱会”,做好相应的准备
——实际联系,解决问题,不举行简单的“全会”
——优先考虑,聚焦,不举行“扯皮会”
计算——实效,2补充,3强调,4票,5总结式“8周会议”不举行
——不举行7点会议、8点延迟、9点领导人报告的“迟到会”
E、奖励政策:在团队项目实施过程中,根据团队成员对团队贡献的大小和影响提供适当的奖励
F、如果团队项目正式启动,将根据失误的严重性、损失和影响进行处罚。
六、财务管理
凉鞋是季节性强的产品,受今年气候影响,气温一直寒冷,影响凉鞋的销售,因此我们坚持保守的财政政策,努力将财务风险降至最低水平。为了最大限度地提高企业的利益,我们尽可能降低成本,在人力消费上,压缩每一分钱,绝对不盲目支出。在鞋的利润控制上,决不比别人卖的贵,以优惠的价格和优质的服务吸引消费者,走薄利多销的销售路线,一方面可以增加我们的营业额,另一方面可以加强我们的人脉关系,在销售过程中积累人脉也是我们的收获。
这一系列严格的财务管理都是我们创业的重要工作,将决定我们利润收入的重要管理方式。
1)融资方法
6人共募集1200元,其中购买费用939元,目前总营业额876元。
2)财务记录数据(单位:元)
4)对现有资产的分析
截至20xx年5月10日,跃进创业团队共投资1200韩元,总购买费用939韩元(包括交通费),总销售额876韩元,总库存约337韩元。经理、销售人员、购买者、财务等工资尚未结算。
5)财务趋势
随着天气变热,预计第二天将是凉鞋销售的热季节,企业预计销售额会激增,销售额也比2月份大幅提高,同比增长约80。37%,总销售额为1580韩元。
6)财务摘要
在此次创业实践中,总销售额为2456韩元,总利润为736。8韩元,接下来的两个月里,跃进创业团队成员利用自己的活力和营销人员的专业水平,提高了这两个月的销售量,成功完成了此次创业过程,使跃进各成员获得了基础创业知识和宝贵经验。
七、机会和风险
1)机会
A、随着夏天的临近,气温的升高,在非正式场合穿拖鞋的人越来越多,既方便又方便。
B、拖鞋是夏天必不可少的东西。几乎每个人夏天都有一双或几双拖鞋,是人们夏天洗澡时必不可少的东西。
C、拖鞋的价格比其他鞋子便宜得多,所以很多人更换拖鞋的频率比其他鞋子更频繁。尤其是新产品上市的时候。
D、随着新的夏天的临近,很多人已经过时或找不到以前的旧拖鞋,会让他再买拖鞋。(威廉莎士比亚、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋)。
E、我们的座位靠近旁边的女学生宿舍,不下雨的时候可以在宿舍大门摆摊,方便顾客购买。
F、能有效利用认识的人进行广泛的宣传。
2)威胁
A、学校内外有很多便利店,这些便利店中销售各种风格和价格的拖鞋。
B、由于我们自己的资金限制,每次进货量和进来的拖鞋的设计都不丰富。
C、今年雨下得很大,气温上升也不明显,所以在野外摆地摊的时间不多。
D、由于本学期学习任务比较重,成员们的休闲可支配时间也不同,在野外摆摊的时间不稳定。
3)应对措施
A、我们不能和便利店搞各种风格。但是我们可以战胜他们,提供更好的售前、销售中、售后服务,用优质的服务打动客户,争取更多的转运。各会员加强了销售技巧方面的学习,提高了交易率。
B、在我们买的拖鞋样式不丰富的情况下,我们可以使我们的产品在质量上优于其他地方销售的拖鞋。(威廉莎士比亚、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋、拖鞋)所以,需要进货的时候,请把拖鞋的质量关掉。
C、对于今年雨水多,影响室外摊位的问题,在可能的天气条件好的情况下,只能多摆在室外,尽量减少天气原因造成的损失。
D、尽可能收集各会员的空闲时间,合理分配,提高野外摆摊的频率。
大学生计划书 篇五
大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。
关键字:大学生活、四年、规划
一、 个人评估
进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛,对音乐欣赏,舞蹈,另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。
根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:
矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。
优点是:1.移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2.孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3.外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。
弱点是:1.内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2.服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3.敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。
二、 确立目标
中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:“为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进??为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。”可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。
(一)整体规划 大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标: 学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。 这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。
(二)分期规划
整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。 以下是大学四年每一年的目标与规划:
1、大一,了解情况,端正态度。 刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。 首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。 其次,要拿到两个证书,分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了入党申请书。入党,是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。 最后,积极参加社团活动。现在我已经加入法学院的学生会文娱部,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。
2、大二,适时而变,全面发展。 如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择考研还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。 首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。“不可一业不专,不可只专一业”作为一个法学专业的学生,我必须巩固自己专业知识,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。 其次,证书方面,获得英语六级证书和驾照。再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。
3、大三,着眼动态,努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。 首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的经验。 其次,准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说,撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。 再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。 最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。
4、大四,主动选择,提早动身。 走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择考研,先结合未来现实情况看能不能保研,如果到时候足够优秀成功保研,就继续努力学习争取变得更加优秀;如果保研不成功再努力考研争取成功。
三、 应该注意的问题
本人在上述测评中发现了自己存在的问题,而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。
1、 规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。
2、 缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。
3、 在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。
大学计划书范文字 篇六
一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,
二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)
三、需掌握的知识体系:
主体知识层:
素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、
辅助知识层:
photoshop和coreldraw。autocad和3dma_。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
四、要取得的证书:
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上
五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤:分四个阶段实现
第一阶段:
时间:____年__月__日到__年___月___日
目标:_______________
学习内容:______________
学习的具体方案
具体计划:早上__点___分到___点__分 学_______ 晚上__点__分到__点__分 学_______
计划检验与修整___年__月__日对学___进行评估 aaa-评估结果:__好__ 良__坏__
大学学期计划书 篇七
新的一年,新的一学期。新年新气象。过去的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上学期的工作上的教训和经验,我们继续去探索,去发现。新学期我们班级工作围绕以下几方面展开。
一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班把争创“优秀班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。
二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求实、创新”的优良学风。
四、较强的集体主义观念。集体主义是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体主义为核心的价值观。
五、较强纪律观念。班级成员能用《南京城市职业学院校纪校规》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
以上就是这学期的学习计划,作为班长的我只能想到那么多啦,不能面面俱到。此计划仅供参考,如有不足之处,我会及时改进。实际实施以计划为准,具体实施视情况而定。
以上就是我为大家整理的7篇《大学生计划书800字》,希望可以启发您的一些写作思路。
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