最新月度工作员工的总结篇1
九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好,除了完成领导交办的工作外,没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下,再谈谈我的感受。
一、九月份主要完成的工作:
1、根据领导的安排,起草印发了研究性学习教研组文件,做好教学工作计划。
2、在综合实践活动网上建立了自己的博客。
3、准备并参加了开题会议。
4、参与课题组其他工作。
二、九月份参加课题工作感受:
对课题组来说,九月份是个特殊月份,在黄校长的悉心布置下,开题会议如期、隆重地举行。作为课题组的成员,我感到神圣与自豪,同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时候,我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作;大多时候,是一时心血来潮,草草搞点东西以“交差”;很少有时候,能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。领导不说,基本不做;领导再催,勉强小做;直至龙颜大怒,才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?我想,是到了该做点事情的时候,要不对不起自己不说,更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句,发给各位,一来敬请帮助监督,二来也是自我督促。
最新月度工作员工的总结篇2
一个月的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就11月的工作做如下总结:
一、政治思想方面:
本人做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。
二、教育教学工作
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
本人积极撰写教师专业成长;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。
总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
最新月度工作员工的总结篇3
本月从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下:
1.确立以德育为先导的思想,教导处和少先队配合,积极开展了许多工作,依托班主任队伍,构建了全员参与育人的德育工作网络。坚决杜绝了体罚和变相体罚学生的行为,构建了平等、民主的师生关系。
2.加强了校园环境建设,构建了育人场所,文明场所,不留任何“死角”。积极开展清洁工程的活动,每周以不同的形式进行卫生的清扫等活动。加强班集体建设。通过例会、交流,不断地提高班主任的工作水平和能力。
3.密切与家庭、社会的联系、配合,营造了学生成长的良好社会环境。通过家校互访对家庭教育进行指导,提高了家长的教育水平和家教质量。
4.有效地开展了心理健康教育工作,利用班会时间间周上好健康课,定期开展心理辅导工作,做好了学生的心理辅导工作,促进了学生的健康成长。
5.认真贯彻落实了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,组织学生广泛学习,深入实施体验教育,充分发挥了学生的主体作用,逐步内化为自觉行为。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核。
6.加强了对学生的常规管理,规范学生在校学习、活动、交往的行为规范,要求班主任和任课老师齐心协力抓好课间的管理,并加强平时的检查评比。
7.深化了爱国主义教育活动。坚持周一升旗仪式,提高了升旗仪式的效果,结合重大节日、纪念日,适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
8.以加强法制教育为突破口,加强了对学生遵纪守法的教育,做好依法治教、综合治理工作。每位教师都特别重视学生的安全管理,把安全工作放在了首位。加强了班主任老师和值勤人员晨间、课间管理,放学护送到位。体育活动及组织其它活动都有安全措施,确保平安。
9.定期开展了每周一次的班主任工作会议。
最新月度工作员工的总结篇4
开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。这个月里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《新课程标准》等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱护学生。
一、认真抓好本职工作,不断提升工作能力。
我担任三年级班主任工作,在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。
教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。
二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。
这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。
三、正视不足,以利改进。
常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言谈;对有的留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重基础知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。
总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。
最新月度工作员工的总结篇5
本月,在全体师生的共同努力下,我校各项工作得以圆满高效地完成,现总结如下:
一、常规教研扎实有效
本月我们开展了英语组的集体备课,低年级语文集体备课,高年级数学互听互评,各教研组的教研活动,本组教师都能积极参加,真正做到在校本教研中展示自我,提升自我。
二、冬季长跑活动正常开展
从本月开始,我们进行了冬季长跑活动,我们班主任老师能坚持和同学们一起跑步,这里值得表扬的有低年级班主任每天坚持带领学生跑,保证了长跑活动的有序安全。
三、综合实践活动向纵深推进
本月我校成功举办了市中心组综合实践活动课题研讨会,以课题研究为引领,不断推进我市综合实践活动课程实施是这次研讨会的主题,我校王智老师的《“走进施家桥”》人物访谈方法指导课和刘友林的《“水浒人物研究”资料整理》方法指导课获得了一致好评,钟之航主任撰写的《以课题研究为引领,不断推进我校综合实践活动课程实施》发言稿获得了专家组的肯定,此次课题研讨会进一步擦亮了我校水浒文化综合实践这张名片。
四、积极开展学习杜郎口课改活动
12月18日,我校召开“学习杜郎口中学经验,深化课堂教学改革”动员大会。陆校长向全校老师介绍了山东省杜郎口中学的情况及教学模式。重点解读了“三、三、六”自主学习模式,即课堂自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。接着我们各教研组分组通过观看教学视频,学习基本教学模式,从课堂上加以实践。
五、进行迎新年系列活动。
学校少先队举行了迎新年系列活动,内容包括黑板报、手抄报评比,以及主题班会活动。全体班主任认真组织学生积极参加,从板报的质量上来看是比较高的,这些凝聚了大家的智慧与心血。
六、后勤安全管理工作不放松。
总务处能定期进行文明餐桌的评比,如期召开了安全管理工作会议,进行了严寒天气下的安全工作大检查。杜绝了安全隐患,确保让全体师生在平安的校园里工作学习。
最新月度工作员工的总结篇6
十月份的工作忙碌充实,班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线,纪录了三十一天的忙碌与收获,天复一天,每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结如下:
上午的第一节课是8点开始的,班上规定:学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头,7点刚过,我随着同事来到教室,准备今天的上课内容,思量今天该和学生们做些什么活动,晨会学习《卫生评分细则》,突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间,要带队进出,行进过程拐直角弯,个人自由活动增加1分钟跳绳。
7点40刚过,起早的孩子就陆续到校了,静静的教室热闹起来,值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈,见学生打扫的比较积极,放心回到教室,督促学生抓紧时间收交作业,安排没事可做的学生。
楼梯值日组长走来,告诉我:祥又没有做值日,而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里,对轻者说服教育,对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者,我按__惯例进行处理。
预备铃声响了,杨跑上讲台放下16元钱,回位了。我丈二和尚摸不着头脑,下课问他交钱做甚,他说要订刊物。我苦笑不得,订刊物的钱昨天已经清点上交,订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交,要把上面的工作重复一遍,唉!谁让咱是教师呢?
第二节课批改作业,同平常的每一天一样,欣赏学生的认真书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜,逐一批阅完毕,照旧例分类,书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的,分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课,60多份作业起伏,喜怒哀乐五味俱全。
打点好作业,应该是看书的时间,但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候,挤过来看,飞也来凑份子,看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢?我决定,在板报上设立“群星灿烂”栏目,对积分多的学生进行表彰。接下来,设计字体,颜色、字号,打印,张贴。
一天下来,筋疲力尽,回想自己一天的工作,虽然做的都是不起眼的小事,但也实在。
一天、一个周、一个月,就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话:把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。
最新月度工作员工的总结篇7
转眼间,带这个班级已经2个月了,我决定从这学期开始,也来写下月工作总结,找个时间自己静下来想想,自己一个月都做了什么?还有什么事没完成?这一个月是忙碌的一个月现对十月份工作简单总结一下。
1、和学生一起更新了班级文化建设。月初和孩子们一起把班级的文化布置更新了一下,我们的主题是:中华民俗文化,让孩子们知道我国的传统文化很有必要。
2、安排了食堂餐桌桌长。利用晨会让学生知道“食不言,寝不语”的道理。自从那次晨会后,孩子们在食堂的纪律好了很多,但还是有说话的现象,吃饭时掉餐桌上一些。偶尔有孩子不去食堂吃饭。
3、成功的参与了学校的小型运动会。在运动会上孩子们表现的不错,我们六学年是跳远,男生、女生都是第一名,孩子们很开心。
4、解决了科任课上学生不认真听讲的状况。我觉得这是我这个月最成功的地方了,怎么解决的?就是利用班级的积分啦。我给科任老师积分,只要孩子们表现好就给发。
5、进行了第二次写字比赛。隋雨萌、于佳瑶、马冰冰表现十分突出。这个班级孩子整体字写得都不错,都很工整、干净。但孩子们写字和上届学生比还有一段距离。没有“体”。还的继续加油。
6、对“浪之语”教师工作室更新,个人每天都统计老师评价次数,应该很准确,呵呵。
没完成好的地方:
1、学生思想工作,特别是女生。
2、期中考试结束了,发现孩子们计算能力不是很好。
3、孩子们习作始终都不行。
4、对问题学生的监管还要在加大力度。
十一月份的工作:
1、开展好家长会。
2、准备开一次“孝敬父母”为主题的班会,主要是教育父母长期在外的孩子,特别是女孩子。
3、开展第三次写字比赛。
4、应该是科普月了,搞好小种植,小养殖活动。
5、抓好课堂的效率。争取做到堂堂清。培养孩子们对当天的知识做小结。
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