学生会申请书 篇一
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
我叫xxx,来自xx班。现担任学生会文艺部部长,我想申请的职位是学生会主席。
在过去两年的工作中,我收获了很多,体会到学生会工作的不易,同时也在这些经历中慢慢成长。在系学生会工作的日子里,学长学姐孜孜不倦的教诲让我认识到了自己需要做的还很多,系学生会同学的惺惺相惜让我得到了友谊和信任。由此我倍感在系学生会继续工作的必要性,在今后的日子里为系学生会尽一份绵薄之力。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以,我大胆并有自信的申请为下一届的学生会主席。
我在进入大学以来一直担任xx班的团支书,无论是对于班级还是xx系,有关学生的各项工作有一定的了解和认识,包括调动同学们的参加活动的积极性,所以,我相信我在组织方面是有自己的特长。在社会交际方面,认识了本系和外系的很多同学。这位以后学生会的发展可以提供很好的发展空间!我在平时的工作中还积累了一定的工作经验和办事能力,比如十佳歌手、挑战主持人等等。对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。
对于有些人而言,激情总是一时之间,而我却是一个随时都充满激情的人,因为这是我的性格。我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它,处理它。纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。我认为,做学生工作需要很大的耐心,强烈的责任感,饱满的热情。我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。再次,我有严谨的工作思维和
认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力!
如果我当上了学生会主席后,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,提高自己的工作热情,提高自己的责任心,在工作共不仅仅是目观四方,还要大胆创新,锐意进取,把自己的。工作做到最好,还要广纳百言,虚心向别人学习知错就改,在接受好得意见时也坚持自己的原则。下面是我会做的具体工作:
一、要全面负责学生会的日常工作,认真全心全意的服务,对各部门的工作进行指导和监督。做好学生会各部门之间的协调工作,和各部长讨论和制定学生会的工作计划,决定学生会近期的工作重心。要定期参加、查看各部门的例会,走到部长和干事中间去,听取他们的工作报告和对学生会的意见与建议。汇总各部门的材料,做好工作总结。
二、认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点,优点我们要继续发扬,对于缺点我们则要认真总结经验教训,同时商讨应对策略,努力将其改正。
三、虚心向上届团总支成员请教管理的方式方法,并在其基础上做到改革创新,使学生工作人性化,时常与班委及班级代表沟通与联系,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。切实解决广大学生的实际情况,鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来,切实的为同学们服务。同时提高同学们的积极性。
四、完善学生会内部的例会制度和管理模式。做好各项工作的会议记录,明确各部门的工作职责,将各项工作分配到各部门。提高办事效率,发挥各部门的优势。让学生会的每个成员得到很好的锻炼。
五、处理好与老师和各部门之间的关系,做好各部门间联系的桥梁作用。认真传达领导老师们分配的任务,同时合理分配各部门。做到各司其职。各尽其用。将学生会每个部门都有机的联系起来。成为一个大家庭,提高办事效率。
六、学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划,可以几个部门共同策划组织,将每个活动都办得有声有色,具有吸引力和影响力。不要单纯的生搬硬套,可以追求创新。加强各部门之间的联系,特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。
假如我这次有幸申请成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来激励大家,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。希望带领大家一起共同为计信系的美好明天添砖加瓦。
希望领导和老师能够批准我的申请。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
学生会申请书 篇二
尊敬的领导老师:
我叫xxx,来自xxx,现为院学生会学习部的一员。作为一名普通的干事,我在学生会已经锻炼了近三个月。学生会的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届,我郑重提出申请,竞选学生会学习部部长一职。
三个月前,我有幸通过纳新,成为学生会大家庭中的一员。在近三个月的工作中,在各位老师与学长的指导下,我对学生会有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。在班级中,我担任的是心理健康辅导委员,可以说非但不与学生会的工作相冲突,反而是相互促进,相得益彰。此次提出申请,竞选学生会学习部部长一职,我认为自己具有以下几点优势:
首先,我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力,纵使再强的能力也不会成功。从小到大,我一直是一个充满热情与活力的人,热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情。
其次,我具有较强的沟通能力与组织能力。回首以前生活经历,我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中,我善于交际,在周围有着不错的口碑;在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,保持着良好的合作氛围。
最后,我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我有一个信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎样的困难,我都会迎难而上。
如果我能够成功当选为学习部部长,我将积极配合学生会各部门工作,听从老师安排,提高办事效率,争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:
1、完善制度
在学习部工作,发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题,最为突出的就是制度不够完善。比如课堂考勤、资料整理等。
2、团结部门,浓厚气氛
为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在明年招新后举行一次小型交流会,让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。
3、做好培训工作
为了使本部成员尽快成长,为以后的工作打下基础,我部将做好相关的培训工作,比如策划能力及策划书的撰写;办公软件的基本使用;口头表达能力的培养等。
4、知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己见,谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。
5、扩大辩论赛规模和影响力辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
6、积极配合团委学生会其他部门开展活动
如体育部的篮球比赛,文艺部的新生才艺赛,权益部的“寝室文化节”
7、期末考试前开展推广”诚信考试”的活动
除了借鉴在横幅上签名的方法外,计划将学籍处罚条例公示一段时间,让对此不关心或不重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例,以更好得起到警示作用。
此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。
如果这次我能够竞选成功,我将决不辜负老师和同学对我的信任,踏实工作,积极创新,配合好部长的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果我落选,我不会气馁,因为深知学生会是一个能者居之的地方,我会不断自我改善,做到更好。我会积极配合学生会的工作、响应学生会的号召,以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年x月x日
学生会申请书 篇三
尊敬的团总支领导:
您好! 我是XX学院XXX专业学生……,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入XXX学生委员会。
进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入XX义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任XX图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。
在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。
在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在XX之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。
我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。
一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?
考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。
具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。
学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展;有助于班级的进一步发展;有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体;也有助于体现全院学生的风采。
思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的`血液。
请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程!
此致
读书破万卷下笔如有神,以上就是我为大家整理的3篇《学生会申请书》,能够给予您一定的参考与启发,是我的价值所在。
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