社会实践个人总结怎么写? 社会实践个人总结范文【最新6篇】

社会实践个人总结是对参与社会实践活动后的思考和总结的一种方式。通过社会实践，我们可以积累实践经验，提高自己的综合素质。社会实践个人总结范文可以帮助我们更好地了解如何写作。以下是最新6篇社会实践个人总结范文，希望对你有所帮助。

社会实践个人总结 篇一

生活有时本来就是在挑战自己，挑战……

自从我听说大学有暑期社会实践这项活动后就一直想着自己一定要参加，但对于一个性格内向又不善交流的我，这无疑是难于上青天的事，社会实践队员个人总结。事情总是出其不意的，吃饭时我无疑向一个同学提出我的想法，立刻得到了他的赞同并打算和我组队。就这样我开始了我的实践之旅。今年夏天，暑期一开始，看着身边的同学一个个背着行李高高兴兴的回家，我心里面还有些许的抱怨，因为作为暑期社会实践调查小组，休闲和娱乐并不属于我们。可是现在当我回看我们的历程时，我觉得我们的牺牲是值得的，我们努力了，不管结果如何，对于我们自己而言，都是成功的。

组队。不大交流的我，认识的人很少除了本班就只有为数不多的比较熟的，没办法这只能靠另一个同学了，好在他人际关系还不错不然我的实践之旅就只能胎死腹中啦。就是这样要找到合适的人也还是很不容易的，每天没事时我们就在讨论队员的事，一边讨论还一边打电话。这个人合不合适，合适了他又愿不愿意，队员是不是能力很广泛，甚至是男女比例……我们差不多把我们所认识的人一个个都考虑过，。这个过程不是很顺利，好多同学我们找到他们，他们都委婉的拒绝了。这时我们没想过要放弃……三个，四个，五个队伍扩大到了五个，可我们又陷入纠结之中，队员好不容易找齐后，我们又开始忙着找指导老师，本以为很简单的事，但是辗转反侧最后到上交策划书的前一天才把指导老师可确定。只有到用时，到需要时，才知道自己却得太多太多。人际关系不是一两天的事，是日积月累的，作为大学生，一个即将跨入社会的成年人，只有有良好的社会关系才能在这个社会上适应。是的，暑期社会实践给我上了一堂重要一课。

准备。课题、策划书、队服and so on。立刻就感到有巨大的压力扑面而来。首先就是课题，这个课题可真不好选啊，原先是打算征求每个成员的意见再开会讨论决定最后的课题，我们两个各想出一个课题，就是想这个课题，上课一直开小差想着课题，后来我们两个想出了一个课题，本以为是好事，有课题啦，可我们又面临新的问题，到底选哪个课题呢？于是我们找资料，找学长、学姐，开会……这让我着实很头疼，最后我果断放弃我的课题，采用了现在的课题——安溪茶机具调研。课题一确定，我们立马开会开始写策划书了，从来没接触过策划书的我，真不知道从何下手，每天都在想着这件事，还好有学长、学姐的帮助，我们很快找到了方向，并以此来分工。策划书就这样开始一点一点的写了，策划书的版式我们参照了前一届学长、学姐们的版式，没有花太多功夫但效果很不错。为了写策划书的前面的内容我们上网不知查了多少资料，u盘上都有好几十兆的文本文档。没有电脑，我就用手机查资料，不可以拷贝我就用笔一个一个的记下来。写策划书时，把手头上的资料看了一遍又一遍，从中提取有用的信息，写不来时还得接着找资料。没有电脑，我们得借电脑，同学、学长、学姐都没少借过，机房更是不用说了。

借来的电脑毕竟不是自己的，得赶在晚上、周末别人不用时，熬夜、放弃出游来写策划书。我们有一种只许成功不许的信念，正是因此，我们一直都在想着怎么去做、怎么去写。放弃期中考试、放弃高数竞赛、放弃班级活动……这些我们都不在乎，只为成功。学，要广，为了更好的适应这个社会，我们要学的东西很多。在时间充足的大学，条件优越的环境中，我们不应浪费。活到老，学到老，这样的学习思想是我们所必需的。

社会实践个人总结范文（通用 篇二

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的社会实践个人总结范文（通用41篇），希望对大家有所帮助。

社会实践总结 篇三

在此次“尝试做家乡风味面食”活动中，我们班分为凉皮组、烩麻食组、油泼辊棍面组、饺子组、煎饼卷菜组，共五个小组。虽然活动没有电视上热闹，但也别有一番情趣。

综合实践活动是促进学生思维创新能力、动手操作能力、想象力发展的巧梁。只有把时间和空间让给学生，才能使他们的能力正真得以发展。少一些包办，多一些帮助，是我们指导教师应该做的。“学生能做的事情，绝不包办代替。”这是我作为指导老师的一贯宗旨。所以，在这些此活动中，我大胆放手，让同学们亲自实践常用面试的制作加工过程，亲身体验劳动的艰辛。“教师的作用是学生服务”，在本次活动中，我积极为学生提供条件。如做家长的工作，配合学校做好学生的“培训”工作。在刚开始时，由于我们有向家长解释清楚，有些家长不理解说“有书不好好念。学这些乱七八糟的东西又多哈用。”后来，经过不断努力，我终于做通了家长的思想工作，是家长认识到活动的重要性，取得了他们的理解与支持。

反思整个活动过程，我深深认识到现在的孩子实践能力太差，在家衣来伸手饭来张口无论什么事都是父母包办。通过这次活动好多同学也知道妈妈每天为自己做饭不容易、很辛苦。所以在以后的生活中自己能做的事自己做，在学习之余也可以帮妈妈做一些力所能及的家务劳动。好多同学把自己的饺子、凉皮、煎饼拿到学校给老师吃，还说“自己做的东西就是好吃”，有的同学还要亲自表演呢！通过实践活动学生的自理能力得到提高，动手操作能力得以提高，了解新事物的能力得以提高，同时小组合作精神得以体现，明白团结就是力量，一个团结的集体没有办不到的事。

通过这次活动，我深深地感到新课改下综合实践活动对于培养学生的各种能力，提高学生的道德修养所具有的重要作用。作为学生的指导教师，我认为最重要是应该放下架子，作学生的合作伙伴，和学生一起成长。

新的教育思想是建开放的学校，而综合实践活动课正好似优异的尝试，教师只有在新的教育理念的红字倒下，积极探索，才能实现培养目标，促进学生的全面发展。

社会实践活动总结 篇四

活动背景：

秉承“服务社会，增长才干，践行青春，保效祖国”的原则，当代医学生应积极投入到社会实践活动当中，尤其是早期的临床接触是至关重要的。医学生能够从实践中不断提升自身的思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力。为了能够更早地适应临床工作，学生来到秦皇岛市第一医院开始了为期十天的实践活动！

活动目的：

1、充分利用社会上丰富的实践资源，以培养医学生实践能力，让学生们能够尽早走向

社会，适应社会，造福社会！

2、充分发挥本专业的学科优势，用我们的一片赤诚之心去关怀他人，用医学生自己的

方法为和谐社会贡献自己的绵薄之力。

3、通过这次早期临床实习活动，学习一些基本的临床知识，掌握一些基本的临床专业

技能！同时充分感知大医精诚、大爱无疆的深刻含义。

活动地点：

秦皇岛市第一医院

活动时间：

20xx年2月12日——20xx年2月21日

活动详情：

怀着激动又憧憬的心情，我一大早就来到了秦皇岛市第一医院，走进内一科的科室，大家亲切地向我问候，我顿时感觉到了这个大家庭的温暖，像是投入了母亲的怀抱。我暗下决心，一定要在这好好地实习，与医院融为一体，不辜负各位老师对我的期望。

为期十天的实习活动就这样在一片温馨的气氛中开始了。护理部的王老师按照上岗要求对我们这些来自不同院校的学生统一进行培训，随后由院各科室主任做了相关报告，包括：

一、医院概况简介。

二、实习生管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关临床知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历让我们对实际的临床工作有个初步的了解。

首先，我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。秦皇岛市第一医院开设床位1500张，年门诊量85万人次，出院患者近3万人次，年开展手术1万余例。医院设置60个临床医技科室，其中包括省重点发展学科1个，市重点学科4个，市重点发展学科4个，市医学特色专业1个。目前拥有1.5T核磁共振机、64排CT机、全数字平板型血管造影机、智能高清晰数字化乳腺钼铑双靶机、直线加速器、骨密度检测仪、激光眼底治疗仪、腹腔镜、宫腔镜、电子胃镜、大型数字胃肠机、多台彩超及生化设备等先进医疗设备总价值近2亿元。医院先后荣获“全国文明单位”、“全国卫生系统先进集体”、“全国百姓放心示范医院”、“河北省医疗服务和医药购销诚信单位”、“河北省医德医风示范医院”等荣誉。被中国红十字总会授予“参与北京奥运会特别贡献奖”。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。肌肉注射时见有无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；掌握了新病人住院后的工作。

接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科，血液内分泌科等科室。在每个科室我都学习到了很多不同的知识，很多是书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心地教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容，在短短几天中，我掌握了许多专业技能，心中确实有些成就感。

活动感想：在实习中我学到了很多，看到了很多，这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多经验。无论是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去善待他人。在实习中我知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主地去学去做。只要你想学习，前辈们会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好地了解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工作来就更称心如意。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。

学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个复杂的社会中勇敢地生活下去。

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好地展现自己的人生价值。

最后，感谢秦皇岛市第一医院全体医务人员这十天来对我的深刻教诲与栽培！

社会实践总结 篇五

在6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，发表了重要讲话。着重强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

群众路线是什么？群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想灵魂的三个基本方面之一。群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化。坚持群众路线，就能保证党与群众的血肉联系，保证党的各项工作的成功。群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明：党的成长与壮大、革命的胜利与发展，都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时，革命就胜利、发展；反之，党和人民的事业就会遭受损失、失败。一切为了群众，心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点根本宗旨和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。

我作为一名大学生预备党员，作为党的下一代新生力量，我们更应该坚持党的宗旨，认真落实群众路线。我们应该认真落实好自己的学业，将自己培养成一名优秀的大学生党员，为周围的同学做出榜样。而作为一名班级干部的我，应该多和同学交流，服务同学，做好党建工作。首先要促进班级班风，学分建设，党员带头搞好自己的学习，并且帮助需要帮助的同学搞好学习；然后关注推优入党积极分子的情况，做好思想引领工作。总之，我们应当按照这些要求，进一步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，发挥一个大学生应有的先锋模范作用，使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。

社会实践个人总结 篇六

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你，领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。7月31日《经济参考报》写道：[美国教育委员会发布的研究报告表明，在2003至2004学年，美国1600万本科生中有78%打工。打工者不分年龄、性别、种族、民族，不管家庭收入高低、是否依赖父母、是否是全职学生、是上私立还是公立学校。他们平均每星期工作30小时。统计数字还显示23%的全职学生、53%的兼职学生每周工作35小时以上。多数学生不认为打工是沉重的负担。]

拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“Of course”虽然有些人对大学生打工持反对态度，但我特别是有过这次经历之后，我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工，大学生们可以验证自己所学的知识，丰富阅历，更容易认识到学习的重要性，也从而对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类，打工应该是最好的选择，它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

它山之石可以攻玉，以上就是我为大家带来的6篇《社会实践个人总结范文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在我。