农业产业调研方案 篇一
根据《市人民政府办公室关于印发<遵义市“十四五”规划编制工作方案>的通知》(遵府办函〔20xx〕159号)精神,我局牵头开展《遵义市“十四五”农业产业发展研究》重大课题研究,为扎实做好研究工作,特制定本方案。
一、成立遵义市“十四五”农业产业发展课题研究领导小组
组长:邹家文
副组长:史忠辉
何祖华
王健
娄方德
何键
梁小飞
成员:局属各单位负责人,各县(市、区)农业农村局主要领导。
二、遵义市“十四五”农业产业发展课题研究内容
(一)开展产业发展专题研究
1、茶产业发展研究。责任单位:茶产业发展中心
2、世界辣椒加工贸易基地建设研究。责任单位:果蔬站
3、生态畜禽产业发展研究。牵头单位:畜牧渔业兽医科,责任单位:动物疫病预防控制中心、畜牧站、兽药饲料监测站、饲草饲料工作站
4、中药材产业发展研究。责任单位:中药材科
5、生态渔业发展研究。责任单位:水产站
6、产业结构调整研究。牵头单位:种植业科,责任单位:土肥站、植保站、种子站等
7、优质稻产业发展研究。责任单位:农业技术推广站
8、酒用高粱产业发展研究。责任单位:市农业技术推广站
9、果蔬产业发展研究。责任单位:果蔬工作站
10、农产品加工业发展研究。责任单位:市场科
对各牵头单位、责任单位对所负责产业开展深入调研,梳理分析发展现状、存在的问题、发展形势、十三五规划任务完成情况,详细提出十四五规划的发展思路、目标、举措。
(二)开展专项工作研究
1、农民专业合作社发展研究。责任单位:市农经站
2、龙头企业发展暨农产品品牌培育研究。责任单位:市场科
3、新型职业农民培育研究。责任单位:市农广校
4、农村改革研究。责任单位:市农经站
5、农业安全暨农产品质量安全研究。责任单位:安全管理科
6、农业机械化发展研究。责任单位:农机技术推广站
7、现代种业发展研究。责任单位:市种子站
8、农业技术推广研究。责任单位:市农推站
9、植物保护研究。责任单位:市植保站
10、动物防疫研究。责任单位:市动物疫病预防控制中心
11、农业项目建设研究。责任单位:计划建设科
12、农村环境建设研究。责任单位:社会事业科、市能源站、市畜牧站
13、饲料兽药发展研究。责任单位:市饲草饲料工作站、市监测站
局属有关单位立足工作职能职责,认真总结“十三五”时期工作取得的成效,提出“十四五”工作思路、目标、举措。
(三)开展县域农业产业发展研究
各县(市、区)农业农村局对农业产业发展进行深入调研,梳理分析发展现状、存在的问题、发展形势、十三五规划任务完成情况,详细提出十四五规划的发展思路、目标、举措。(责任单位:各县(市、区)农业农村局)
三、有关工作要求
(一)高度重视。此次调研事关“十四五”全市经济社会发展大局,局属各科站和各县(市、区)农业农村局要高度重视,坚持问题导向和目标导向,强化统筹调度,确保完成工作任务。
(二)深入开展调研。市农业农村局将集中组织人员开展调研。承担产业发展专题研究、专项工作研究的科站和各县(市、区)农业农村局可以采取现场调研、召开专家座谈会等多种形式开展调研。
(三)形成高质量调研成果。调研报告须包括发展现状、存在的问题、发展形势、十三五规划任务完成情况和十四五规划的发展思路、目标、举措等。要数据真实、条理清楚、文字精炼,切忌空话、套话、大话,产业发展专题研究调研报告不超过4000字、专项工作研究不超过2000字。局属各相关责任单位调研报告须经分管局领导审签,各县(市、区)调研报告经主要领导审签并加盖公章后,在8月31日前报政策调研科。
调研方案 篇二
一、调查背景
随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1、 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2、全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名 其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具:
1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)
2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念
3、物质手段:照相机、摄像机
五、调查员的规定、培训
(一)规定
1、 仪表端正、大方。
2、 举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训
培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名
调查人员: 4名
资料整理与数据分析: 2名
调查报告撰写:1-2名
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:
由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料:
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。
按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
调研方案、问卷的设计…………2周左右 调研方案、问卷的修改、确认…………1周 项目准备阶段(人员培训、安排) ………… 1周 实地访问阶段 ………… 1周 数据统计分析阶段 ………… 1周 调研报告撰写阶段
论证结段
九、 经费预算
1、 策划费 1500
2、 交通费500
3、 调查人员培训费 500
4、 公关费 1000
5、 访谈费 1000
6、 问卷调查费 1000
7、 统计费 1000
8、 报告费500
总计 7000 ………… ………… 周 1周1
篇二:调研方案(模板)
XXXX专业调研方案
XX小组
一、调研目的
1、了解行业现状及发展趋势
2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构
3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素
4、明确专业定位
二、调研对象
1、企业高层管理者
2、企业中层管理者
3、企业基层
4、行业专家
5、毕业生
三、调研形式
? 文献和统计资料研究方式(网上调研)
? 问卷调查
? 专家咨询
? 座谈
? 抽样调查
? 现场考察
? 广告分析
? 毕业生反馈
四、调研时间安排及内容
(一)调研的时间安排
1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。
2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。
3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。
(二)调研内容
1、文献和统计资料研究方式(网上调研)
(1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;
(2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;
(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;
(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;
(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;
(6)某专业往届毕业生就业情况;
(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;
2、调研企业的高层管理者
调研时间:XXXX
调研内容:
(1)企业人才现状
(2)企业未来3-5年人才需求状况
(3)对学院毕业生的认可度
3、调研企业的中层管理者
调研时间:XXXX
调研内容:
(1)岗位主要职责
(2)岗位主要工作任务及流程
4、调研企业基层
调研时间:XXXX
调研内容:
(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;
(2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容;
(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;
(4)对行政服务满意度评价的看法及建议
5、咨询行业专家
调研时间:XXXX
调研内容:
(1)行业现状
(2)行业发展动态
(3)行业前景规划
6、调研毕业生
调研时间:XXXX
调研内容:
(1)调查岗位的劳动状况
(2)岗位的职责、工作任务
(3)岗位工作过程
(4)岗位变迁
(5)岗位薪酬
五、调研的准备
问卷调查表格的准备
调研计划制定
问题的准备
调研方案 篇三
一、调研时间:
二、调研对象:
三、测试地点:
四、调研项目:
一、二年级:1分钟跳绳、50米跑、
三、四年级:1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、立定跳远、
五、六年级:400米跑、1分钟仰卧起坐、立定跳远、
五、测试方法:
由学校抽调人员,对所调研班级的部分学生进行测试。
六、注意事项:
1、凡因病或残疾不宜进行测试的学生要提供医院证明。
2、学生在测试前做好准备活动,测试中应注意安全。
3、按规定时间完成测试,不得延误。
七、测试项目测试方法:
1、投沙包:0.25公斤重的沙包,必须原地从肩上方投出。
2、仰卧起坐:受测者仰卧屈膝,两手指交叉贴于脑后,另一同伴压住其踝关节,固定下肢。坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。记录1分钟内完成次数。
3、400米跑和50米跑:都采用用站立式起跑。
4、跳绳:1分钟内单跳的跳绳次数。
5、立定跳远:两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次,记录其中成绩最好一次。
各年级各项目成绩评分表:
项目单位年级
立定跳远(厘米)
仰卧起坐(个)(1分钟)
50米跑(秒)(精确到小数点后一位)
400米(分秒)
跳绳(个)(1分钟)
调研方案 篇四
一、活动背景
我国是人口众多、人均资源短缺的国家。当前能源面临着供应紧张的状况,因此新能源的发展任重道远。我国生物质能资源丰富,开发应用前景广阔,如果在生物质能方面的技术得以提高,不但可调整我国农村的能源结构,还可在很大程度上减少国家对化石能源的依赖。同时生物质能(主要指秸秆,沼气等)是一种清洁可再生的新能源,加大对生物质能的使用,有利于保护环境,减少对化石能源的依赖。
在我国,生物质能(主要指秸秆,沼气等)的来源是广大的农村地区。河北省是华北地区的腹心地带,一直是传统的农耕文化民族区域。现辖11地级市,22县级市,108县,6自治县。此外,近年来河北省正响应国家号召,不断转变农业发展方式,开始由传统农业大省向现代化农业强省转变。
但是,河北省的污染问题依然是一个另全国人民头疼的问题。截止2014年一季度的中国环境监测总站数据,全国污染程度排名前十个城市中,有七个来自河北,分别为:石家庄、邢台、保定、邯郸、唐山、衡水、廊坊。这些城市聚集了大量的钢铁,水泥,煤电行业。虽然说这些行业对地区的社会经济发展起到了一定的积极作用,但是这种粗放型的发展引起的我染污的持续排放已经成为了河北省空气污染治理道路上的一颗毒瘤。河北省面临的情况也是刚刚经过粗放型经济发展后的中国的缩影。
因此,我们实践团认为河北省可调查资源丰富,并具有代表性和时代性。决定在8月份前往河北省围绕生物质能及农村能源结构展开调查。
二、实践目的及意义
通过在河北两周的调研实践,我们希望能够获得农村现在的能源结构的第一手资料,分析新型能源无法普及的原因;通过小型宣讲会的形式,深入浅出地对村民进行新型能源的宣传介绍;立足中国农村的实际情况,依托先进的科技力量,模拟出一个可在全国范围内的复制的经典农村能源利用模型。
目前我国农村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然气等。对农村的能源利用结构进行调查,可以使我们更清楚地认识到当前我国农村能源利用的现状,同时可以使更多地人了解到他们身边现有的生物质能,即秸秆和沼气也具有很高的利用价值,而不仅仅是烧掉。这样既能使使生物质能得到很好的利用,节约了不可再生的能源,还能够保护环境,有利于农村的可持续发展,这是促进生态保护,发展循环经济的重要途径,也是社会主义新农村建设的重要内容。
三、实践活动开展
1、 时间:8月1日-8月10日
2、 地点:河北省保定市安国市景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村
3、 实践参与人员:北京科技大学“嘉禾”暑期社会实践团10名成员
4、 实践对象:景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村村委和当地村民
5、 实践主要内容:
8月1日上午,实践团所有成员从北京科技大学集合出发,预计下午三点可以到安国市。
8月2日-8月7日,实践团成员分为两组,分别前往景中村、行唐村,李河村,西沙窝村。
8月8日,在安国市广场举办一场小型宣讲会,向当地村民普及清洁能源与可持续能源的概念。
8月9日,实践团成员前往西张庄村、大李庄村,与当地村委深入交谈,了解情况。
8月10日,实践团成员从安国市返回北京科技大学,预计下午四点到校。
四、活动中应注意的问题及细节
1、为保证实践顺利进行,实践团外联部成员事先和当地村委和留民营沼气站负责人联系,说明意图,征得他们的同意;
2、由于活动中涉及到外出活动,我们会制定安全预案,实践团成员必须遵守,不可单独外出,不可未经实践队长同意离队。在车上注意安全,到留民营不可与当地人发生矛盾,尽量展现北科学子的精神风貌;
3、实践中在做问卷的时候要使用敬语,先表明自己的身份,再向村民介绍我们实践团此次实践的目的,然后表明希望他们填写问卷。
五、安全预案
由于实践地距离学校较远,实践团成员在公交车上和地铁上不可随意走动,尽量在一起出行;在正规餐饮店用餐,坚决不到小摊小贩处购买不卫生、不正规的食品,喝白开水或自带的纯净水,保证饮食卫生安全。 实践团成员在留民营要展现当代大学生的精神风貌,与当地村民交流过程中要注意言语文明礼貌,尽量避免专业术语的使用,避免因主观原因产生交流障碍,引起不必要的争纷。 如出现其他突发情况应及时求助,冷静处理。
调研方案 篇五
在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体情况:
调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49、2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17、79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有57、75%的人选择“经常参加”,有37、97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4、28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。
代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58、63%的同学积极参与,还有36、31%的同学想去,但没时间,只有10、06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84、54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49、47%的被调查者会积极让座,48、47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97、94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87、05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6、22%的人选择“随手丢掉”,另外有6、74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5、73%的人会马上弄干净,而有80、21%的人想弄干净但最终没做,其余14、06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93、2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在20xx年南京某高校的一次调查中,居然有56、7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
调查研究方案 篇六
一、课题:《关于实现区域优质教育资源全覆盖的思考》
二、职责单位及职责人:×副区长、张×、王×、范×、黄×、张×;教育局、××街道、××街道。
三、目的:
透过对全区教育资源分布的调查研究,深刻分析新形势下教育资源布局的基本特点,努力探索做好打造优质教育品牌、扩大优质教育资源覆盖面的新方法,新路子。
四、实施过程:
1、制作、发放问卷调查表,了解基本状况,6月27日前完成;(职责人:黄×、张×)
2、综合、汇总状况,7月15日前完成;(职责人:黄×、张×)
3、深入基层、学校了解状况,召开座谈会,7月28日××街道、××学校7月29日××街道、××学校;(职责人:张×、王×、范×、黄×、张×)
4、分析、交流调研状况,初步总结对策推荐,8月21日前完成;(职责人:×副区长、张×、王×、范×)
5、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;(职责人:×副区长、黄×、张×)
6、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日;(职责人:×副区长、张×、王×、范×、黄×、张×)
7、调研课题结题,10月10日前完成。
注:调研时间可根据工作安排稍作调整。
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