学校活动总结 学校活动总结万能模板

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学校活动总结

学校活动总结篇1

一、领导重视,宣传到位

本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻__大精神和‘____’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样

1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

(1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织爱我班级,美我校园行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。

(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

(4)献爱心,春蕾基金捐款活动。

三、挖掘典型,总结表彰

每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

2.共青团“3.5”学雷锋活动小结

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日,也是第八个“中国青年志愿者服务日”,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,红塔区各级团组织在“3.5”期间开展了一系列丰富多彩的活动。

一是团区委积极服务新农村建设,开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区”宣传活动。3月3日,团区委积极响应号召,以服务“平安红塔”、构建社会主义和谐社会为出发点和落脚点,以切实推进我区禁毒防艾三年人民战争进程为目的,为当地群众送去了宣传单、宣传画册、防艾宣传年画等禁毒防艾宣传材料共计__余份。此次“三下乡”活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则,内容丰富,形式多样,受到了当地群众的欢迎。

学校活动总结篇2

为认真学习传承雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年的道德素质,3月14日,拉孜县团委在党校礼堂开展“弘扬时代精神 牢记革命传统 学做当代雷锋”主题的观看雷锋同志宣传片及电影活动。参加此次活动的有团委副书记索朗央宗、县中学与县高中学生代表以及老师代表、大学生志愿者共100多人。

活动开始之前,团委负责人为青年代表做致辞并简单的介绍了雷锋同志的一生,致辞结束后为广大青年学生代表播放了学习雷锋的纪录片、宣传片以及电影《雷锋在1959》。

活动结束后索朗央宗同志做了总结发言。她指出,这个时代有无数英雄,任何一个国家,任何一个民族,任何历史阶段,是不能没有英雄的。所以我们可以没有钱,我们可以穷,但我们不能缺少志气,不能在我们这里减断中华民族的美德。她强调大家把学雷锋精神不光是放在3月份,通过此次活动,更多的认识雷锋同志、学习雷锋同志,把雷锋精神常态化,不管在学校还是将来步入社会,把雷锋同志的助人为乐、克己奉公和大爱的精神永传下去。

学校活动总结篇3

明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。

为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

(二)做新时代的雷锋—-清扫校园

4月22日下午,会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体团员一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。。。。。。”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是成功的

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

5.学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

学校活动组织开展总结(精选10篇)

  学校活动组织开展总结1

  为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由团委学生会主办,文艺部承办的部门联谊活动举行了。学生会各部门同学参加了此次活动。

  首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

  通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

  1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

  2、达到了加强部门协作的目的;

  3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

  4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

  1、人员不齐:

  由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

  2、场地问题:

  场地距离学校太远。

  3、活动时间:

  在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

  学校活动组织开展总结2

  根据国家、省、市教育主管部门相关文件要求,我校于12月至3月开展了学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,落实学校提出的“品格教育”理念,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将我校活动开展的情况总结如下:

  一、高度重视,加强组织领导

  为保证“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动安全、有序的开展,我校成立了以校长为组长,相关处室负责人为副组长,班主任为成员的活动领导小组。领导小组按照职责进行了明确合理的分工,确立了活动办公室,安排专人负责长跑活动的落实事宜,使此活动的各项工作能落到实处。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用横幅、橱窗、板报、班级园地、广播等宣传阵地,加大宣传力度,在校园内营造浓郁的长跑、健康、快乐宣传氛围,广泛地传播健康理念,使“锻炼、健康、幸福”、“我运动、我健康、我快乐”、“跑出健康、跑出美丽、跑出聪明”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、结合实际,制定活动方案

  为了使阳光体育冬季长跑活动顺利开展,又能激发广大学生参与的积极性,依据上级通知要求,我校及时召开了校长办公会、行政会进行研究,结合我校的实际,制定了《华石中学校第六届阳光体育冬季长跑活动方案》,并召开了全体班主任,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求,要求班主任摸清学生的身体情况,确保活动效果,确保此项活动安全开展。

  四、狠抓落实,活动有声有色

  1、举行启动仪式。我校于12月17日上午8:45在校田径场举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,全校400多名学生和全体教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。

  2、撰写《致家长的一封信》、《致全校教职员工的一封信》。为了更清楚的了解学生、老师的身体情况和让家长、教师支持并参与长跑活动,学生处分别在活动开始前撰写了《致家长的一封信》及《致全校教职员工的一封信》,在信中重点进行了对学生、教师的体质调查,完成《教职员工、学生特异体质登记表》,杜绝因身体健康的原因在活动中产生安全隐患。同时对家长提出了具体的要求,并将此项活动的计划、时间及意义告知家长,要求他们督促或陪同孩子认真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好记录。

  3、制订长跑锻炼计划表,印发《阳光体育冬季长跑活动记录卡》。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,学生处印发了足量的《阳光体育冬季长跑活动记录卡》,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着记录卡上每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。

  4、注册网站,宣传我校冬季长跑活动。为了更好的宣传我校的冬季长跑活动,学生处在阳光体育冬季长跑活动专题网站上注册了学校的论坛域名,供同学们发表自己的收获和感想。

  5、体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨雪天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。

  本届长跑活动已经落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

  学校活动组织开展总结3

  为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

  一、领导到位全员参与

  一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情况,也形成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

  二、丰富阅读提高兴趣

  兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

  1、从课内向课外延伸

  许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。

  2、“放任自流”任其读

  要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。

  学校活动组织开展总结4

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  1月2日下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。

  活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。

  在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。

  最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色。

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧。

  学校活动组织开展总结5

  为了贯彻区教委关于冬季长跑活动文件精神,推广“热爱运动,享受健康”生活理念,进一步增强学生身体素质,我校从11月5日开始号召全校学生参与到阳光体育冬季长跑活动中来,做到“每天锻炼一小时,全程跑完150公里”。同学们成功完成了预定150公里的目标数。学生处杨主任在升旗仪式时予以总结与表彰,同时体育组冀峥老师为我校第十届体育节做动员。

  在冬季长跑活动过程中,有的年级口号洪亮;有的年级队伍整齐;有的年级出勤率接近100%。我们看到了团结的集体与同学们的朝气蓬勃。有的同学在跑步过程中自带沙袋,增加运动强度;有的同学虽然跑的慢,但是仍然坚持追赶本班的队伍;有的同学累到就要放弃的时候,纪检部的同学跑到他的身边鼓励他,甚至拉着他向前跑。这样的感人情景每天都在发生,我们看到了同学们的努力、坚持与互帮互助。150公里仅仅是一个数字,数字的背后是同学们在不知不觉中提高的身体素质和积极向上的班风。

  经过统计与测算,荣获冬季长跑活动优秀的班级是:

  初一1班、初一3班、初一2班、初二1班、初三2班,高一1班、高二1班、高三1班。

  其中,初一年级全体同学全员参与长跑,在各年级中表现最为突出,荣获了特别优秀奖。

  通过冬季长跑活动的开展,磨练了同学们的意志和品质,让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实基础,也营造出一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

  希望同学们在第十届体育节期间发扬“重在参与、努力拼搏”的精神,在安全、文明、有序的氛围中真正享受运动带给大家成功的快乐。

  学校活动组织开展总结6

  过去的一年,平淡而又丰富,在负责人的带领下,我们更努力地传播爱的新年:土堂支教一如既往,纳新大会我们亲如一家,校园里留下了我们劳动后的欢声笑语,社团文化节上,我们用无声的语言传达最恒久的爱!我们努力做到因爱而更温暖!

  现在我们将社团将本学期的一些活动做以下总结,望老师对其中的不足给予指导,以便我们在以后的工作中进行改正:

  1、敬老院爱心慰问活动

  爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日,敬老院内内总是活跃着学生们的身影,为老人们表演节目,帮助老人清理卫生死角,陪老人聊天,对身体不好的老人实行特殊照顾。在正月十五,我们特意去为老人包饺子`让他们感觉到家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白,这些大学生怎么让老人们这么高兴!

  2、太平河捡拾垃圾活动

  环境保护,人人有责,我们爱心社不仅奉献爱心,也同样注重环境的保护。我们无意当中发现护城河畔有许许多多的垃圾,而且无人管理,我们就想起制作一些标语来提醒大家,增强自己的保护环境意识!我们这项活动得到社会的关注,并为我们送来了锦旗!

  3、校园内的爱心活动

  我们的身影不仅仅活跃在校外,我们的身影也常常出现在校园内,我们想通过我们小小的努力,为学院的建设奉献我们的一份力量,每天制作天气预报,方面同学。摆放自行车,使它们井然有序,在公共场所张贴爱心提示牌,提高同学们的自觉性,课余时间帮助老师整理一些资料等等。

  当然,在活动中,我们仍然存在着许多不足。比如:成员之间不够熟悉,交流比较慢,对工作造成了一定的影响;拉外连赞助时,时间滞后,导致活动期间经费紧张等,我们已经认识到这些问题,在今后的工作中重点解决。

  活动规划:

  1、继续推进爱心社自身建设

  虽然爱心社的各项工作取得很大成绩,但是其中也存在一些问题要解决,要解决这些问题必须完善自身制度建设。我们将在学生处老师的指导下建立更加明确的赏罚机制,增加我们社的活力。

  2、坚持各项原有的爱心活动和常规性活动

  继续我们原有的爱心活动,并不断增加一些新的,更有意义的爱心公益活动,“献出一片爱心,温暖众颗心灵”为宗旨不断的努力。

  3、加强爱心社社员内部交流和与其他院校的交流

  针对爱心社现状,我们将在一年中适当的时候开展各种有利于社员之间交流的活动,增加大家对彼此的了解和沟通,以便以后更好地开展各项工作;我们在新的年度里同时也将加强和其他各院校的联系,同他们交流经验。

  4、继续努力通过节假日实践活动来增加我们服务的范围和效果,扩大我们爱心社的影响力。

  我们相信,在领导阶层的优秀领导与社员们的积极配合下,社团一定会得到充足的发展,制度会更加完善,活动内容更加丰富多彩。并争取在以后的日子里得到更大突破,将我们的爱心播洒的更远!

  学校活动组织开展总结7

  为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。____年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

  本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

  1.篮球赛:作为本次文化节开门红节目,赛事吸引了众多同学的眼球,为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础

  2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

  3.青春随梦活动:中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

  4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

  5.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

  活动进度:(分为3个阶段)

  第一阶段:成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

  第二阶段:成功完成活动宣传。

  第三阶段:成功完成各项活动。

  总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。

  学校活动组织开展总结8

  在首都师范大学附属xx中学中学的日子,我们3位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画一个完美的感叹号!在这四个多月的实习中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步,自身技能有了很大的提高,除了在课堂上提高自己的教学技能外,课堂之外也是我们提升自身技能的一个重要场所。在这四个多月的时间里,我们组织学生进行了以下课余活动:“科技节”、“游览科技馆”、“奥林匹克公园一游”、“参观国家博物馆”、“英文歌曲伴我成长”等等,通过组织这几次课余活动,不仅丰富学生们自己的课余生活,增强了他们团结协作的神,也为我自己的教学积累了宝贵的经验。下面就让我来谈一谈这些经验和体会。

  一、活动准备要充分

  首先,活动组织者要做好规划。古人云,“凡事预则立,不预则废”。定一个详细的活动策划,把活动流程和工作分配要事先设计好,相关的道具、活动场地也要事先准备好。一定要先告诉学生活动的大致安排,让学生自己有个准备,毕竟参加活动的是学生们自己。如果有条件的话,可以事先彩排一下。学校组织了校内科技节活动,在开始活动之前,学校已经向学生们传达了本次活动的`各项要求,以及对本次活动的期望,各小组也将本学科的展览场地布置好,虽然同学们对本次活动早已激动不已,但是幸亏之前做好了各种准备,每个人心中有数,不至于出现混乱的场面。最终这次活动获得了全校师生的一致好评。

  二、活动要具备一定的目标

  凡事儿都应有一个目标,有了目标以后办事儿才会更有效,举办课余活动也不例外,在当前开展活动的指导思想是激发学生的求知欲,帮助他们读书、做学问。从长远的观点来看,这是改善学生的学习能力。初中学生学习负担比较重,每天被各门学科压得喘不过气,所以在这一个学期的时间里,我们给学生组织了一些课外活动,使学生能够在忙碌的学习中得到一个短暂的休息,刺激他们学习的兴趣和积极性,做到劳逸结合,能有充沛的精力投入到学习生活中。

  比如说我们举办英语歌曲和诗歌朗诵比赛,有利于学生更好地学习该门语言,比方说英语,一方面,唱英文歌有助于训练学生的听力水平,对于他们的听力考试有很大的帮助;另一方面,听英文歌有助于语感的培养,在任何语言里语感都是很重要的一部分,经常处于英文歌曲所创造的环境中,有利于大脑潜移默化的接受语感的训练,让学生在很轻松的环境里掌握很多语言表达。

  三、活动要具有一定的难度与学生的日常生活相联系

  活动的设计要有一定的难度,以此来激发学生们的兴趣和参与的积极性,同时对于活动内容的设计要尽量与学生这个主体的特点和兴趣相结合,以此来增加他们的参与度,只有学生们有较高的参与欲望,那么我们设计活动的目的才有可能实现。其次,活动的目的不应仅仅是为了让学生们玩儿,更应该让他们在玩儿的过程中可以学习到不管是生活中还是学习中解决问题的办法,寓教于乐。

  培养学生的兴趣的步骤是有趣到兴趣最后是志趣,志趣可以决定一个人的进取方向,奠定他事业的基础,要想使学生发展到这一阶段,首先要培养他的兴趣,那么才能揭发他的学习兴趣,只有那些学生想知道又未知的东西才能激发学习兴趣,一种想要知道奥秘的愿望变成不可遏制的愿望,就会激发人去行动。因此这些课外活动就是培养学生兴趣最好的方法。

  四、要善于在活动中发现学生的长处

  在活动之前,可以按照活动主题让学生们自发的安排相应的活动来测试学生们的技能特长。在这个过程中可以发现,一些同学的有组织和策划能力,一些同学有主持能力,一些同学有音乐绘画等才能,并对这些同学提出表扬提出自己的期望,希望他们能在以后的学习生活中将自己的长处发扬光大。

  如果学生的才能不能被及时发现和培养,那么不论是对学生个人而言,还是对社会发展来说都极为不利,教师有责任及时发现和培养有才能的学生,不仅使他们获得应有的发展,更使社会因为这些有才能的人而日新月异。教师要尊重每个学生的个性,并进行合理的引导,以发挥他们的才能,从而培养这些才能。当学生的特长表现的比较明显时,教师应与学校、家庭相互配合,不失时机的创造条件,以培养特长,促进学生的发展。

  五、活动完成后要及时反思

  活动的结束并不是这次活动的终点,接下来我们还要进行认真的反思和总结,这样才能取得进步和收获。活动完成后我们要及时做好活动反思,活动办完以后,哪些地方做得好需要继续坚持,哪些地方做的不好需要改进,还要写下来下一步如何去改进,另外,还可以鼓励学生写下对这次活动的建议和感想,这样可以帮助我们更加完善自己的活动。此外还可以令我们的组织活动能力有较大的提高。总而言之,作为班主任,不仅有上好课的职责,更有让本班同学的课余生活变得多姿多彩的职责。所以每次的课外活动我们都要更用心的准备,更好地反思才能达到我们的目标。

  学校活动组织开展总结9

  秋高气爽,秋意迷心。

  伴随着酷暑的离去,凉爽的秋天仿佛在与我们招手。在这美丽的时光,英华一年一度的野炊活动又一次开始了。这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈,活泼的气氛在队伍中蔓延开来,快乐的花朵在大家的笑脸中绽放,踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳,想在与我们问好。清新的空气沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠扬的歌声在空中传荡开来,传荡开来……蝉儿听见了,鸣叫着与我们对唱;草儿听见了,挥手着与我们致意;风儿听到了,嘟起嘴轻轻地吹了起来,为我们扫去了行途的倦意。

  在这优美的氛围下,慢慢的路途仿佛也缩短了。似乎一晃儿的功夫,我们就到达了烧烤的营地。这时,太阳也已下山,傍晚了,大家的肚子也开始叫唤了。于是都团团坐了起来,吃起了美味的烧烤。普通的烧烤吃起来也格外可口,因为我们为它付出了辛勤的汗水。“不经历风雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎,我也开心地笑了。

  这次活动不光带来了烧烤的乐趣,也让我们品尝到了劳动的硕果,还锻炼了自己的身体。我以后会参加更多这种有意义的活动,为人生履历的宝库更添一抹光彩。

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