心得体会

小学一年级下册数学教学反思 篇一 20以内的退位减法，是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的。在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的，他们有的是在幼儿园已有了这…

《鱼游到纸上》教学反思 篇一 一、教材分析 这篇课文是第八册第七单元的一篇讲读课文。这个单元的重点训练项目是：“注意积累材料”。积累材料是以仔细观察作为前提的。只有通过仔细观察，才…

八年级数学教学反思 篇一 教学是一门遗憾的艺术，但吹尽黄沙始现金。本节课以建模理论为基础，以问题为载体，以学生的动手实践、自主探究为主要的学习方式。在教学过程中，实施开放式教学，创…

八年级数学教学反思 篇一 本节课的教学设计是以人教版教材和课程标准为依据，在教学方法上突出体现了“创设情境—–提出问题—–建立模型&…

四年级鱼游到了纸上教学反思 篇一 当学生感悟到青年看鱼的专注，为了让学生进一步感受到这位青年每个星期天都到这儿来看鱼的坚持，由“每个星期天”这个重点词，为学生创设情境：春光明媚的星…

教学《贺年片》有感 篇一 (一)情景创设，走入课堂 师： 同学们喜欢过新年吗？再过一个月，就要过新年了。在新年到来之际，你喜欢用什么方式来表达对你的好朋友，对亲人的祝福呢？(学生讨…

七年级英语教学反思 篇一 在学期初，我接了初一两班的英语教学工作，经过一段时光的教学，使我产生了一些困惑：首先是六年级的学生在小学学了一些英语，程度不一样这给我的教学造成了很 大的…

小学英语教师教学反思 篇一 本节课是六年上册29课，重点学习9至12月，要求学生在读懂课文的基础上，对这几个月进行简要的介绍，并简单谈论与其相关的活动。 教育家叶圣陶曾经说过：“教…

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信息技术教学反思 篇一 信息技术在本次教学和学习过程中具有潜在的优势有：教学内容直观、操作使用快捷、方便，使学生眼、耳、口、手、脑等各种感官并用，能够充分调动学生学习兴趣；在软件的…

七年级语文教学反思 篇一 这是一篇演讲词，虽然属于议论文的范畴，但是并不讲究说理的严密性和思维的逻辑性，更多地是以某一种精神鼓舞人，以真切的情感打动人，具有很强的感染力。 在指导学…

语文教学反思 篇一 语文教学，读是必不可少的。在指导学生朗读时，我们老师最常问的一句话就是：这句话该用什么语气来读呢？什么语气？你能告诉我吗？ 有位老师在教学《燕子过海》时，学到“…