家长开放日方案 篇一
一、活动目的:
1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;
2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
二、活动时间:
三、活动地点:
镇中心幼儿园园内
四、活动要求:
1、家长按时来园;
2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;
3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;
4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。
五、活动准备:
1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;
2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;
3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;
4、按时完成展板制作;
5、各社团及小班解说员准备好解说词;
6、展示现场布置;
7、在活动前向家长介绍本次活动流程。
六、人员安排:
1、策划、总体负责:
2、现场布置:
3、后勤保障:
4、签到表、标识牌制作:
5、门口接待:
七、活动流程:
1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;
2、活动签到;
3、保教主任致欢迎词;
4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;
5、家长与老师进行沟通交流;
6、家长向我园提出合理化建议;
7、活动结束。
家长开放日活动方案 篇二
12月3日(本周四)上午8:20——11:40
红樱幼儿园中班各班级
活动介绍
开放日当天具体活动安排如下:
活动一:上午8:20——9:15晨区活动、早操
活动二:上午9:15——9:30幼儿早间点心时间(家长回到各自班级)。
活动三:上午9:30——10:30幼儿课堂时间
活动四:上午:10:30——11:00幼儿活动时间
活动五:11:10——11:40幼儿午餐时间
开放日当天请家长配合老师做到:
1、家长到幼儿园禁止吸烟并将手机调到振动状态。
2、开放期间请不要干涉宝宝个人行为,进餐时间家长不要给孩子喂饭,老师上课时请家长不要摄影或照相,以免影响宝宝注意力及情绪。
3、课堂上宝宝的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同,家长无需过度紧张,孩子的成长是一个不断进步的过程,需要您的赏识与赞扬。
4、请尊重和允许孩子存在个别差异,家长不要拿自己的孩子盲目的与同伴相比,我们要用赞许的目光看待孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让孩子更加自信的成长。
5、如果您是女士,请穿平底鞋,当天人多,不宜穿高跟鞋,以免踩到幼儿。
您的参与支持是幼儿园和老师前进的动力,届时请家长准时参加!其余年段家长请静候通知参与半日活动!
家长开放日心得体会 篇三
随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战。为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。
总结此次活动,有两点让我感受最深。首先,我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质,我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次,家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会,我们虽精心准备但也战战兢兢,可是家长给我们很多的肯定,在公开课中他们积极参与到课堂的互动,家长会中很多家长肯定了我们的用心,表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育,我们家长放心”等话语,这让我们感动,感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大,鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进,与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。
家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。公开课上,家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中,他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信,看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石,在以后的教育教学中,我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。
家长开放日 篇四
唉,说起今天最不好的事情,就数家长开放日了。
家长开放日,就是学生家长到学校来参加升旗,参观我们的校园,然后观看我们上课的表现,上午两节课,我们就等于被关在笼子里的小鸟。
家长在教室里听我们上课,看到的全是我们表现最好的一面,看到的一定是同学们个个认真听讲,坐姿端正,积极举手的一面,但平常我们有时候会发发呆、讲讲话、调调头……
下课铃一响,家长看到的我们是在教室里和同学们说说话,看看书,有些男生还是忍不住围在一起玩聚波。而平时我们下课的情况是这样:大部分同学跑出门外,十几个人聚在一起玩老鹰捉小鸡,教室外充满欢声笑语,家长在一定会说:“太危险了,不要玩啊!”还有的在一起跳皮绳、踢毽子,多好。
唉,家长开放日有利有弊。
家长开放日 篇五
“家长开放日”作为学校和家长之间沟通的一座桥梁,是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。作为一年级孩子的学生家长,第一次走进课堂,十分期待直接面对、了解孩子在学校内的表现及老师们的教学状况。
一上午的家长开放日活动,内容丰富多彩。7:50,家长走进课堂,首先进行课前十分钟的背诵古诗,孩子们积极踊跃,声音洪亮,己经完全熟记了多首古诗。8:00,准时开始了第一节数学课的内容“找规律”。陈老师通过展示图片,让同学们找出规律,并让孩子们想一想、说一说现实生活中有规律的事物,在同学们的发言过程中,能够感受到老师的启发式教育不仅使孩子们掌握了基本知识,更重要的是拓展了思维。
接下来是美术课,韩老师教给孩子们各种线条,让孩子们发挥想象力,一幅幅美丽的图画呈现出来,再也不拘泥于千篇一律的统一画卷。
家长们参与的最后一堂课是班主任张老师的语文课,由于张老师会非常负责任的每天让孩子们提前预习课文,使得孩子们己经对课文有一定了解,极大的提高了孩子们的兴趣。课堂上,孩子们绘声绘色的朗诵课文,积极踊跃的回答问题,姿势端正的书写生字,整堂课的内容生动有趣。在听课的过程中,还有一个更大的收获就是,张老师非常注重培养孩子们表述的严谨性和逻辑思维能力。这也是作为家长在家庭教育中非常容易忽视的一点,平时我们只注重结果,忽视了过程,而过程往往是最重要的。
通过这上午的家长开放日活动,家长们真正了解了孩子们在学校的学习生活情况,看到了孩子们的成长和进步,了解了老师的不易,在此作为家长的我向上小的所有老师们表示最诚挚的谢意,感谢你们为孩子付出的一切!谢谢你们!我相信,孩子在这们优越的环境中学习,一定会个个都很“阳光、自信”!感谢学校提供这样好的一个平台,让家长有机会更多更全面地了解孩子,了解上小这么一个集体,希望以后多开展这种活动。
家长开放日的活动方案 篇六
一、 活动目的:
1、 主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;
2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;
4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。
二、领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
三、总体要求
开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
四、具体安排:
(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活动内容
参观校园、教室布置;
深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
(三)活动程序:
(1) 文明礼仪队迎送家长。
(2) 家长自由参观校园。(小记者做向导)
(3) 班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。
(4) 家长听课 ,参与教学活动 。(时间:8:00——11:50)
(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。
(四)上课安排(共10节)
除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
教导处(教研组):
1、 制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2、 发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。
3、 检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。
4、 回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。
德育处:
1、 5月27日组织一次全校大扫除。
2、 组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。
后勤处:
1、 制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。
2、 做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。
3、 准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。
4、 负责安排听课教室的凳子。
各科组:
1、 语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。
2、 综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。
3、 语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。
4、 组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。
办公室:
搞好办公室卫生和内物整理。
正副班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。
3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。
任课教师:
1、 所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。
2、 所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
3、全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。
4、本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放 日,应该把这些常规工作做得更好。
小记者:
做好宣传报道和采访工作。
五、人员安排:
保卫、车辆摆放:门卫
纪律、卫生:xx
文明礼仪队:xx
听课椅安排:xx
负责发水、家长签到:xx
宣传标语、摄影:xx
学校家长开放日活动方案 篇七
一:活动目的
1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。
2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。
二:活动组织机构:
组长:杨晓艳
副组长:路连刚 白丽君
组员:张美荣 张梅 李洁 许进
三:活动时间:
20__.5.24(早8:00——11:30)
四:邀请对象:每班五名家长
五:活动地点:
各班教室 操场 三楼会议室
六:前期准备:
礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)
交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)
影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)
七:具体活动安排:
1、 8:00—8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)
2、 8:50—9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)
3、 9:35—10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)
4、 10:10—11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)
5、 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)
以上内容就是我为您提供的7篇《家长开放日的活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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