户外寻宝活动方案 篇一
一、活动名称:
传承五四薪火,展现青春风采,登山寻宝欢乐聚
二、活动主题:
锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动形式:
以团支部的形式集体参与。
四、活动参与者:
公司全体团员(当天在岗除外)
五、活动地点:
林寺山
场地概况:山高150米左右,树木茂盛,大自然气息浓厚,山体起伏不大,有登山道路。
六、活动时间:
5月5日
七、活动日程:
8:10公司办公楼前集合;
8:10-8:20公司党委书记讲话;
8:20-8:30重申活动规则及相关要求说明;
8:35发车;
9:05开始登山;
9:45全部到达山顶,统计出登山竞技赛的成绩; 9:50将“藏宝图”交付给各小组,开始寻宝智慧赛; 10:50宣布寻宝活动结束。统计出寻宝冠军组及各组得分情况。(“鑫泰”幸运赛同时进行);
10:55进行总冠军颁奖,合影留念;
11:45在山脚下坐车返回公司;
12:20吃饭(餐厅大礼包);
13:00—15:00可进行篮球赛、游艺中心活动; 15:00全部活动结束。
八、前期准备工作:
1、各支部将参与活动人员名单报至团委;
2、团委相关人员前去现场考察活动场地;
3、活动组织者拍好藏宝地点照片,并做好照片密文提示及密文解释的编写。
4、做好活动所需物品的准备工作。所需物品:对讲机6部、“鑫泰”幸运标签40个、信封8个、矿泉水4箱。
5、奖品:寻宝大奖,餐厅大礼包(根据每支部参与人数而定,10元/人);移动、电信30元充值卡各6张,计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
九、活动规则:
本次活动由三个环节组成:
一是分组登山竞技赛;二是分组寻宝智慧赛;三是“鑫泰”幸运赛。三个环节综合得分最高支部将被授予“鑫泰公司第一届登山寻宝赛总冠军”水晶奖杯。
具体规则如下:
(一)登山竞技赛:按支部分为4个比赛小组,活动开始后,要求每个组员必须登上山顶,登上山顶后迅速找到活
动总指挥辛明禹(提前登上山顶)做确认登记,予以计分。积分规则是按照参与人员登山先后予以计分(如参加活动共50人,第一个到达者50分,第二个49分??依次类推,最后到达者1分),未到达山顶者扣除所在小组10分/人。统计完成后,确定出各支部登山竞技赛的得分情况,计入总成绩。
(二)寻宝智慧赛:
1、寻宝时间:1小时
2、活动策划者(不参与本次寻宝活动)事先将4张宝笺藏在本次登山活动的山顶某处,并把每个藏宝地点实拍两张照片(一张全景,一张按照报名参加人数剪成n份,n=该组实际人数)。
3、活动当日,按支部分为4个比赛小组,各组队员全部登上山顶后。活动总指挥辛明禹当众出示这4个藏宝地点的信息照片,并将事先分别分割成n份的这4张照片、照片密文锦囊交给各组组长(各支部书记),后宣布寻宝活动开始。
4、各组长召集本组队员将被剪成n份的照片拼成一张完整的“藏宝图”。藏宝点中心位置的文字提示(密文)在拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。如果确实破译不了,在寻宝规定时间内可拆开锦囊,打开锦囊者从总成绩中扣除30分。活动总指挥用对讲机宣布寻宝结束后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。
5、自裁判发出活动开始的命令后,先找到宝笺的组员应立即向本组所有成员报告,由组长将宝笺交付活动总指挥并现场打开宝笺。先找到宝笺并得到总指挥确认后,为第一名,依次类推为二、三、四名。
6、在规定的寻宝活动截止时间到后,总指挥用对讲机宣布寻宝活动停止,此时无论是否找到宝笺,各组队员必须以组为单位回到山顶集合处。提前找到宝笺的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。
7、寻宝智慧赛计分规则:
(1)寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分;
(2)在寻宝智慧赛中未寻到宝盒的小组记为0分;
(3)打开锦囊信封,扣该组总成绩30分。
以上计入总成绩。
(三)“鑫泰”幸运赛:
总指挥宣布寻宝活动开始后,各组在寻宝的同时,将会在各组藏宝点为中心,半径10米的范围内,再隐藏10个印有“鑫泰”标记的标贴(幸运贴),找到此贴交与总指挥者将获得幸运奖,贴上将标记所中幸运奖品。
“鑫泰”幸运赛计分规则:每找到一个幸运贴给所在组加上10分。
(四)藏宝地点的说明:
为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。
(五)总成绩计算规则:
登山第一名50分,第二名49分??以此类推,最后一名为1分,登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩10分;
寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分,未寻到宝盒的小组记为0分,打开锦囊信封,扣该组总成绩30分;
在幸运赛中每找到一个幸运贴给所在组加上10分。 活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。
十、奖项及奖品设置:
登山寻宝总冠军:特制水晶奖杯1个
寻宝智慧奖:餐厅大礼包(10元/人餐补)寻得者得,未寻得者不得;
幸运奖:移动、电信30元充值卡各6张,计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
学生春游活动策划方案 篇二
为了使本次活动能安全有序地进行,并使各位教师能明确各自的职责,特制定本方案:
一、活动原则:
1、严密组织,安全第一
2、坚持实践活动的教育原则,寓合作教育和文明习惯培养于活动之中
二、组织机构
总领队:林锡林
领队:丁剑
联络:徐建满肖中臣
后勤:苏和忠戴平陈兴栋
医务:刘秋来摄影:金晶晶
带班教师:
七(1)(34人)陈敏戴有峰
七(2)(37人)倪玉珍朱瑞熙
七(3)(34人)留苗陈凡凡
七(4)(37人)郑丹凤邱金珠
七(5)(36人)张秀文孙素微
七(6)(35人)敖玉华应建军
七(7)(33人)徐斯瑶钱笑燕
七(8)(36人)叶晓胡叶微
八(1)(36人)黄海胡航
八(2)(32人)林梦野余芬
八(3)(28人)黄金月张红
八(4)(29人)黄爱弟林锡麒
八(5)(37人)邹昭寅蒋赛君
八(6)(35人)金翀翀齐育柱
八(7)(34人)叶晓慧罗春
八(8)(32人)廖燕舞陈和
三、行程和时间安排:
行程地点:
北雁荡山
行程时间:
20xx年4月24日7:00集中,7:30准时乘汽车出发赴北雁,然后由温州教育旅游公司导游带领游玩,下午14:30左右乘车返温。
四、带队教师职责:
1、班主任将每班分成4个小组,确定领导能力强的学生担任组长,以小组为单位进行管理。
2、班主任对不易管理的学生提前做好思想工作,活动过程多加关注,对体弱的学生要安排学生给予及时的照顾。
3、带队教师要一心一意,高度文明地负责学生活动,不带幼儿参与活动。非特殊情况未经领队批准不擅离岗位,返校后从学校送走最后一名学生方可下班(中途不下车)。
4、带队教师要时刻关注学生的活动,及时提醒学生注意安全,要关注学生吃、住、行、玩等的文明和安全。
5、带队教师之间注意互相关照、互相帮助,发现有异常情况互相通报,若遇紧急情况及时报告领队。
6、带班教师在上车、下车及各阶段活动的开始和结束要清点人数和物品,确保不让一位学生掉队。
7、来回行程中,每车安排1-2位带班教师管理,负责管理学生和车内安全监督工作。具体负责:
(1)监督驾驶员专心开车,不得开小差、吸烟、打电话等影响车辆安全驾驶的行为。
(2)教育纠正车内学生违规行为。
(3)制止车内学生不安全行为。
(4)组织学生统一有序上下车
五、学生要求
1、学生在春游期间应切实加强安全防范工作,牢固树立安全第一的思想,讲文明、守纪律、守秩序、讲安全,增强自己的安全意识。
2、统一穿校服,仪表端庄,注意中学生良好的形象,维护好学校的形象,注意做好保暖工作。
3、各班学生分成若干小组,以小组为单位参与活动,活动中听从指挥,遵守纪律,要有非常强的时间观念和组织观念,未经带队教师许可,不准单独行动。
4、不能在公路中随意跑动,行走要在人行道上行走。
5、外出不得携带无关物品,不得携带易燃易爆物品。
6、按车号排队上车,一人一座,先上车同学坐后座,行程中座位要固定。同学间要互相照顾,互相礼让。
7、上车前应上好洗手间,中途不停车。汽车行驶途中,严禁将头、手伸出窗外,不得在车中站行走;不得影响驾驶员驾驶车辆;在车内不大声喧哗,保持车辆卫生。
8、车辆进入园区,不得急于下车,擅自打开车门,必须等待停稳后才能下车。
9、在园区游玩时,要根据自己的身体情况和心理承受能力,慎重选择合适的活动项目(有心脏、肾脏和高血压等疾病的同学禁止游玩激烈活动),在活动中不要乱开玩笑,不能你追我赶。
10、注意饮食卫生,不要随意买小商贩的质量低劣爆炸食品,尽量做到节约不浪费。注意饮食文明,不争先恐后,爱惜粮食,保持环境卫生,吃饱不浪费。
11、在游览时要爱护公物,不要乱摘花木,不准随意破坏公物。不随地乱丢果壳杂物,做到垃圾不落地。爱护公共设施、文物古迹、活动途中注意言行文明,不大声喧哗,尊重别人。
12、不向父母要很多钱、不比吃喝、要比俭朴、不比享受、要比坚毅。严禁吸烟、喝酒、赌博、开展有益的集体活动。
13、保管好自己的物品,同学间相互提醒。不能自私自利,讲求团队精神。记住班主任和带班老师的手机号码,遇到紧急事情及时通报和求助。
14、听从指挥,集合准时,返回途中不得中途下车回家。
六、安全应急预案
(一)春游安全领导小组:
组长:林锡林陈灵燕丁剑
组员:徐建满、苏和忠、肖中臣、金晶晶、刘秋来、戴平、叶平
(二)具体安全措施:
1、由校长室、政教处事先与温州市教育旅游公司商议有关春游的。具体情况及安全措施并做好安全应急预案。
2、召开全体班主任会议,强调有关安全措施并落实到人。召开全体学生大会,贯彻各项春游纪律和安全要求。给学生家长发一封信,强调本次春游的意义、安全措施和有关要求。
3、校长亲自带队,每班安排一位素质好、能力强的科任教师配合班主任进行管理,对于安全措施全体师生上下一心,高度重视,落实到位,责任到人,做到万无一失。每一辆车上安排老师跟车,以负责途中安全。
4、选择教育旅游公司组织的较成熟的春游路线。
5、由上级教育部门统一安排交警引路。
(三)安全应急措施:
1、承载学生出游的车由教育旅游公司统一安排,须经严格审批符合要求的车辆。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车,严禁车辆在路途中超速行驶。发现驾驶员违规驾驶,立即要求停车,并向学校带队领导报告。
2、道路外发生车辆事故导致路阻,由各车辆带班老师安排学生在车厢内集体开展健康、有益的文娱活动,没有命令不准下车。
3、在园区游玩过程中,要求学生结伴而行,不单独行动,并告之每个学生带队老师的手机号码,要求学生万一发生掉队立即与老师联系。
4、带班教师要教育学生在游玩时不得与社会人员发生争执,一旦发生矛盾要立即报告。带班教师也要正确处理发生的矛盾,避免激化,必要时由学校出面调解。
5、带班老师在要求集中时必须清点人数,发现人员不齐需立即报告,并派员寻找,人员未到齐不准带队离开集中地。
6、春游前严禁学生购买、携带三无产品;在游玩过程中,若发生学生吃了不洁食物而导致身体不适或游玩过程中不慎受伤,立即与跟队医务人员联系治疗,并及时向带队领导汇报,情况较严重的由医务人员直接联系并送往当地正规医院,班主任及时通知学生家长。
7、如出现较严重的安全事故,协同旅游公司联系当地有关部门帮助应急处理,确保师生安全,并由带队领导及时向教育局通报。
户外寻宝活动方案 篇三
这是一个充满生机的季节,随处一看都是枝繁叶茂的大树,绿意昂然的小草!
清晨一起来,一股清凉沁入心脾,没有中午或是下午的闷热。此时的你是否渴望这股清凉永远定格呢?城市里是很难得的,在金井胡茶园,有着这样一股清凉,一种绿意,让我们神清气爽。茶园被誉为天然的氧吧,让孩子在茶园,Happy一天,享受茶园的乐趣,也上我们的心肺接受大自然的洗礼,清新自我。
在美丽的茶园享受自然的同时,寻找我们人生之宝,寻找自然的瑰宝,在寻宝过程中欢乐,在寻宝过程中体会自己的人生,感悟自己的行为、思维方式。
一、茶园人生之宝——领袖风采
让孩子更好的领导自己,领导身边的小伙伴(设置属于自己本队茶博士风格造型,茶博士生产队队名、队歌等)
二、茶园人生之宝——茶趣
1、茶科普知识大PK
随着时代的发展,国人越来越注重待客礼仪,而茶,国人待客必备饮品,茶文化知识成为生活中不可或缺的常识。美好的踏春时节,让孩子们告别学校单调式的学习,来到大自然,亲自观看茶,倾听农民伯伯淳朴的语言,心灵阳光教练独特的学习方式,一起感悟茶和了解茶的科普知识。
2、茶园幽径,静享茶园幽香
久违的春天,久违的清馨,让我们一起在幽香的茶园,深深地呼吸清新空气,吐出城市呼吸的废弃,让我们的肺部好好休憩一日。
3、我是茶博士——小茶农采茶乐趣PK,获取藏宝图
认识它、懂它,我们亲近它,亲自动手采茶,体验爸爸妈妈当年童年的趣味,与爸爸妈妈同乐。
4、茶博士DIY造型秀
各种欢笑、各种童趣,让我们留下永恒的记忆,感谢爸爸妈妈的爱,让爸爸妈妈和我一起重回童年,一起年轻,一起幸福快乐。
5、制茶工艺流程观光
三、茶园寻宝
关卡一:玉龙摆尾;关卡二:袋鼠赛跑;关卡三:无敌风火轮;关卡四:口口相传;关卡五……
小伙伴们顺利通过上午的活动后,意外在茶园获得一份藏宝图,但是藏宝图不是完整的,需要发挥我们小伙伴们的智慧,拼齐藏宝图,拼好后,我们的寻宝旅就开始了,路上会有那些关卡,有哪些急中生智的’意外之旅,等你来揭秘。
四、活动特色
1、寓教于乐的团体动力学活动,让孩子自主、快乐、发现自我;
2、把户外拓展和心理辅导溶于一体,充分引爆亲子的无限潜能;
3、让孩子学会感恩,培养孩子的情感表达,拉近孩子与父母、孩子与社会的心理距离。同时也让家长感受孩子的成长,充分理解孩子、正确引导孩子。
五、活动时间:
xx年7月9日8点——16:30
六、活动地点:
长沙县金井镇
七、活动流程:
8:15在学院教学楼前坪签到8点半准时出发
8:30——9:15快乐出发,快乐旅途
9:15——9:30热身小活动,稍做休息
9:30——10:00成立茶博士科普队——领袖风采
10:00——10:30茶科普知识大PK
10:30——11:15采茶乐趣PK、茶博士DIY造型秀,寻找藏宝图
11:15——11:30制茶工艺流程参观
11:30——13:00农家特色午餐
13:30——14:00茶园寻宝关卡一:玉龙摆尾
14:00——14:30茶园寻宝关卡二:袋鼠赛跑
14:30——15:30茶园寻宝关卡三:无敌风火轮
15:30——16:00茶园寻宝关卡四:口口相传
16:00——16:30茶园寻宝宝物发放合照留影、返程
八、注意事项:
1、必须要树立高度的安全意识。在此特向家长们再强调一下:活动前请提前和孩子沟通,整个活动期间,严禁孩子单独行动。
2、树立文明形象。活动期间,请孩子,注重自身形象,做到文明游玩,举止得当,做一个文明人。每人都必须准备一个垃圾袋,沿途不乱丢垃圾,凡活动或休息的地方,离开后必须做到片纸不留。在欣赏美景同时,要爱护环境,爱护公物,不践踏草地、不攀折花草,不破坏公共设施。
3、请参加的活动的孩子及家长穿适合运动的着装以及舒适的旅游鞋。
学生春游活动策划方案 篇四
一、活动背景:
春天悄然而至,大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。
最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。
此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。
二、活动主题:
“团结互助,增进友谊”
展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。
三、活动地点:
新乡市南太行风景区
四、活动时间:
120xx年X月XX日
4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机。
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校
五、活动组织:
1、活动总负责:各班班委(团支书班长等)
2、活动策划:各班班委及我们工作人员
3、活动地点:新乡南太行风景区
4、活动时间:20xx年XX月XX日
5、参加人员:团结一家的班级全体成员
6、交通方式:旅游大巴
六、活动内容:
1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作
2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。
班委负责组长。
(各宿舍成员互相穿插,利于班级整体互动)
3)选出几个负有领导力有担当的同学,负责领路。
4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。
七、注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
八、后续工作:
各班委根据组长的。意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位
同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。
它将成为我们每位
同学大学生涯的美好回忆!
最后,预祝本次活动成功!
户外寻宝活动方案 篇五
设计思路:
儿童多元智能教育理论是由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出,将人的智能分为8个方面,即语言智能、音乐智能、逻辑智能、数学智能、空间智能、肢体动觉智能、内省智能、人际智能和自然观察智能。理论指出0—7岁是幼儿各个智能发育的关健期,这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。
通过翻盖乐活动并结合《二期课改》的整合要求和多元只能教育,利用集体、分组等形式进行教学动静结合,并创设寻找宝藏的一系列游戏活动来激发幼儿学习运用“翻盖乐”的兴趣,提高幼儿各项智能。活动中通过找小动物、找金钥匙、过小桥、穿山洞等环节(即:找相同的、找不同的、配对等形式)培养幼儿的观察力、识别力、判断能力,提高幼儿观察智能和肢体运动智能。整节活动中通过队 “翻盖乐”学具的 操作,使幼儿的 内省智能、逻辑智能、数学智能、人际智能都 有 一定的 发展。
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿对“翻盖乐”的兴趣,并从中体验到 成功的快乐。
2、在游戏中发展幼儿的多元智能。
活动准备:
“翻盖乐”人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图5张、拼版4份、翻图一套、学习方向的教具一套、场景布置(小桥、山洞、宝箱)。
活动设计:
一、创设情景
引出藏宝的 故事
二、找出去寻宝的小动物
1、结合“翻盖乐”让 幼儿在翻牌中找出小动物。
2、 将幼儿按小动物分组:小兔队、小鱼队、小老鼠队、小企鹅队。
三、寻找金钥匙
1、习鉴别方向
(1)出示小木屋寻找方向标
(2)幼儿学习烟的方向和箭头的方向相配对。
(3)幼儿练习配对。
2、 集体练习操作“翻盖乐”巩固配对方法。
3、出示藏宝图寻找金钥匙
(1)教师引导幼儿拼图
(2)幼儿分组合作完成拼图(注意:数图对应
(3)找到金钥匙。
四、寻宝去
引导幼儿 过小桥。
五、宝藏找到啦
找到宝藏出示金牌和国王的话,教育幼儿最大的宝藏就是智慧。
学生春游活动策划方案 篇六
活动时间:
20xx年xx月xx日,上午8:30出发、下午15:00回校
活动内容:
放风筝比赛,远足xx寺
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的’美景,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识、
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生,为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
户外寻宝活动方案 篇七
一、活动目的
通过这次滁州公园寻宝活动,让员工们从繁忙的工作中得到放松;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力等。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
滁州公园
四、集合地点
在滁州公园中心处集合。
五、活动名称
滁州公园寻宝总动员
六、活动主题
众里寻它千百度,红旗就在隐蔽处
七、参与人员
周总、新妆化妆品有限公司全体员工、丽水市依水房地产开发有限公司全体员工。
八、人员安排
(一)采购部负责人:柯朦朦、汪燕
主要职责:
1、负责采购活动所需的小红旗;
2、负责采购活动所需的奖品。
(二)秘书部负责人:徐思怡、陈海燕
主要职责:拟写活动方案、通知、表彰文件、荣誉证书
(三)站点负责人:占思思、柯朦朦、汪燕、陈海燕、谢施鹏、徐思怡
主要职责:提前去滁州公园,在滁州公园的各个角落插上小红旗,以便员工前往寻找。
(四)宣传部负责人:钟妍、孟佳瑶
主要职责:拍照、制作地图。
九、活动流程
(一)14:30,全体员工在滁州公园集合进行签到;
(三)14:40-14:50,钟妍负责人讲比赛规则;
(四)14:50-15:00,全体员工按三人一组各自组队;
(五)15:00-16:00,全体员工各自寻找小红旗,找到的越多越好
(六)16:00-16:30,负责人统计比赛结果并颁奖;
(七)16:30,全体员工回丽水市点秘书事务所。
十、比赛规则
全体员工按三人为一组,各自寻找小红旗。在限时1小时内,十分钟以内回来,否则取消资格,找到的小红旗有些背面有“惊喜奖”,找到的越多越好。
十一、奖品设置
(一)第一名:火眼金睛奖
奖品:暖手宝
(二)第二名:眼疾手快奖
奖品:手捂抱枕
(三)第三名:脚底生风奖
奖品:陶瓷杯
(四)惊喜奖(20名)
奖品:签字笔
十二、经费预算
十三、安全预案
为防止重大安全事故的发生,出现安全事故做出快速、正确的反应,在事故发生第一时间有效地抢救伤员、疏散伤员和物质把损失减少到最低限度,特制定本预案。
户外寻宝活动方案 篇八
一、活动主题
真相,只有一个······
二、活动背景
春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。
三、活动目的
本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。
四、活动时间、地点及对象
时间:待定
地点:学院内部
对象:在校学生
五、承办单位
主办方:学生会
策划承办方:办公室
六、活动内容
首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。
七、具体措施
1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;
2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;
3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4-5人;
4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;
5、经费预算:
一等奖:200元 二等奖;150元 三等奖:100元 特等奖:50元
学生春游活动策划方案 篇九
一、活动主题:
激扬青春活力共建和谐集体
二、活动目的:
4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动地点
五泉山公园
四、活动时间
4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)
五、活动对象:
学校师生
六、活动流程:
1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。
2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。
4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。
5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。
6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。
7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。
七、工作安排:
另行安排
八、活动经费
本次活动需要的礼品:
棒棒糖四包
苹果40个
香焦30个
橘子40个
水笔20只
笔记本10本
洗衣粉10袋
指甲剪8个
手机吊坠5个
神秘大奖2个
经费总计:300元
九、游戏规则
参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的’礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。
注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。
十、活动注意事项
1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。
上面内容就是我为您整理出来的9篇《户外寻宝活动方案》,希望对您有一些参考价值。
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