主题教育活动系列方案 主题教育活动方案(优秀8篇)

主题教育活动方案(优秀8篇)

最新劳动教育活动方案 篇一

一、主题活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

二、参与单位

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容

1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行整理。

3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。

4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行整理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将主题活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

主题教育活动实施方案 篇二

一、活动目标:

通过组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》内容,学生自查自纠身上的不良行为;开展专题教育活动,促进学生形成良好的行为习惯;组织检查评比活动,培养学生积极向上的进取精神,促进良好的班风、校风形成。

二、活动主题

严肃校风校纪 创建和谐校园

三、活动时间:

20xx年9月15日—20xx年11月10日

四、活动要求

(1)班级制订相应活动计划,按照计划组织学生学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》,通过交流讨论记住其内容,通过抽测形式检查学习效果。

(2)在学习的基础上,利用班、队会组织学生认真检查身上存在的不良行为,落实整改、督查措施,在此基础上制订出适合本班的班规班纪。

(3)学校、班级要形成督查机制,通过值日护导、文明监督岗打分、问卷调查等形式对各班进行综合考评。

(4)通过综合考评,授予成绩突出、班风好、学风浓的班级为“文明守纪达标班”称号,表现突出的学生为“文明守纪标兵”称号。

五、活动领导小组

为保证活动公开、公平、公正、正常的开展,特成立活动领导小组如下:

组 长:李相丽

副组长: 刁东雯 张二杰 李春夏

成 员: 高翠萍 李秀云 黄红云 翟慧月 卢新峰 周丽

李素芳 张广雷 徐广文 张玉珍

六、活动时间安排:

第一阶段(9月15—9月21日)制订活动计划,学习和宣传阶段

(1)校风校纪活动月动员,各班学生制订个人活动目标

(2)班、队会组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。

(3)集中整治两操、乱丢垃圾行为

第二阶段(9月22日—9月28日)自查自纠和自我评价阶段

(1)开展主题队会:行为规范学习

学生自查不文明行为,让学生知道如何做才是一名合格、文明守纪的小学生。

(2)学生个人、班级查摆存在问题,制定整改计划

(3)班主任坚持每天对学生进行教育,课间多下班管理,和同学共同努力创建良好的班集体。

(4)“迎国庆”绘画比赛

第三阶段(9月29日—10月19日)整改督查阶段

(1)开展师生谈心活动。本次活动每位班主任要和所有学生进行心理沟通,使学生自觉自愿地遵守校规校纪。

(2)“文明礼仪歌谣”征集评比

(3)“文明礼仪手抄报”收集评比

(4)抽测《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。

(5)学校开展专项督查整改活动,教育学生执行校纪校规,做文明学生。

(检查内容:出入校园、教室脏乱、乱刻乱画、课间活动秩序、两操质量、上下楼梯等)

第四阶段(10月20日—10月27日)班级综合评价、总结反思做出承诺阶段

(1)道德大讲堂

(2)学生针对第一阶段制定的目标自我评价,并对今后行为做出相应承诺

(3)各班班主任组织学生进行交流,总结优点、查找不足,并写出班级总结。

第五阶段(10月28日—11月3日)学校总结

(1)国旗下演讲—爱国

(2)评选“文明守纪达标班”、“文明守纪标兵”、“优秀班主任”。

第六阶段( 11月4日—11月10日)表彰阶段

(1)学校组织获得“文明守纪达标班”称号的班主任代表进行交流,形成专题总结

(2)学校评价(总结活动开展的成绩,存在的不足)

七、积分办法:

两操﹢路队﹢活动开展﹢自觉学习﹢卫生检查﹢升旗仪式﹢集会纪律﹢好人好事﹢不文明行为等

八、奖项及奖励设置

1、 集体奖:

每个年级段按积分评出一、二、三等奖,一等奖即为“文明守纪达标班”,并按等次给各班加40、20、10分。

2、个人奖:

获得一等奖的班级每班推荐2名“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记7分。

获得二等奖的班级每班推荐1名“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记4分。

获得三等奖的班级不推荐“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记1分。

主题教育活动方案 篇三

一、活动主题

欢度六一、健康成长。

二、活动时间:

预计–年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

三、场地:

初一各班课室

活动时间:

6月1日(周一)下午15:30

参加人员:

学校领导及初一级全体师生活动过程:

A、“六一”儿童节简介

B、游园活动。各班分班活动。

四、活动要求:

1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

工作人员安排:

1、摄影:、

2、校医:

3、主持人:

4、音响设备:

5、奖品:

6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

注意事项:

1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

学校主题教育活动实施方案 篇四

根据《中共来凤县委关于全面从严治党深化“三项活动”争做“两为”干部的决定》,以及《来凤县教育局关于在新形势下推进从严治党工作实施方案》,结合本校的实际,制定我校开展从严治党主题教育活动实施方案。

一、目的任务

我校开展从严治党主题教育活动,就是要把党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点要抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力。

二、活动内容

结合教育实践活动“回头看”和民主评议政风行风的要求,组织全体党员深入开展从严治党主题教育,安排专门时间组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,教育引导广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。在深入学习的基础上积极做好“四个一”行动,即举办一期预备党员培训班,开展一次学习讨论,开展一次体验教学,撰写一篇心得体会。

1、举办一期预备党员培训班。学校支部将于近期组织入党积极分子、预备党员,集中学习系列讲话精神,提高他们的的政治素养、理论水平和实际工作能力。具体安排另行通知。

2、开展一次体验教学。在“七一”前,校支部根据实际情况,组织党员教师走访特困学生家庭开展主题党日活动。通过开展体验式教学,使广大党员继承优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律。

3、开展一次学习讨论。组织党员教师开展专题学习讨论,谈心得谈体会,交流经验。通过学习、讨论和社会实践活动,使广大党员坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到理想信念、为民服务、勤政务实、清正廉洁。

4、撰写一篇心得体会。每个党员要根据自己的学习情况撰写一篇心得体会,梳理思路,巩固学习成果。

为了便于开展学习,学校将利用校园网和现代远程教育平台(链接)播放省委组织部录制的课件、辅导讲座和专题访谈等。

三、组织领导

成立高洞中学从严治党主题教育活动领导小组,负责指导主题教育活动的具体实施。

组长:张来华

副组长:周绍友、覃远鹏、张鸣翠、张斯军

成员:

四、有关要求

1、加强领导,落实责任。支部书记张来华作为活动责任人,专门负责该项工作。党员教师要做带头学、深入学的表率,真正发挥好示范带动作用,以实际行动推动从严治党主题教育活动扎实开展。

2、创新载体,确保实效。校党支部要根据实际情况创新活动载体,搭建实践平台,认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合读书交流会、组织生活会、党员教育培训等方式,开展学习讨论,撰写心得体会,确保活动取得实效。

3、统筹兼顾,重点推进。要把从严治党主题教育活动与学习贯彻、十八届三中全会和系列重要讲话精神结合起来,与开展的群众路线教育实践“回头看”与民主评议政风行风结合起来,统筹推进,实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。

主题教育活动设计方案 篇五

在幼儿的眼中,每一根线条都充满了生命。如他们看到一根直线,会说那是一条爬动的蚯蚓,看到一条弯线,会说那是妈妈笑眯眯的眼睛。线条是最幼稚的造型语汇,所有孩子的第一笔都是由线条来表现的。线描画不但可以培养幼儿的绘画兴趣,还可以培养幼儿的观察力、表现力、想象力和创造力。

本周我们结合主题开展了黑白线描画的活动,虽然幼儿日常接触的是色彩的世界,但是在这个活动中,我们让幼儿从黑白线描画让幼儿体会到:没有其他颜色,黑白也可以这么美,从而了解与以往截然不同的色彩感受。在活动开始前,我下载了许多孩子的线描作品,有静物、人物、植物等,通过大量的作品欣赏,幼儿感受到了线描画与众不同的美感,激发了对线描画的兴趣,感到线描画是如此有趣,为进一步学习奠定了基础。儿童线描画创作的基础是通过观察一点一点积累的。有了观察就有了各种形象的感知,才有可能去思考和想象。

用命题画提升主题,一幅成功的线描作品离不开主题的选择,所以在组织安排画面时我总是围绕主题进行构思,启发幼儿的创造思维。我有意识地选择身边的题材,利用规定的题目,启发幼儿搜索平时的经验积累来组织主题,比如最近我们经常在看绘本,所以就结合主题“和书交朋友”开展了《封面设计》。从幼儿的绘画过程来看,幼儿在黑白线条中寻找到了别具一格的乐趣和经验。

有了这一次的经验,在今后的自主性游戏活动中,我们可以给幼儿提供丰富多样的纸、笔头不同粗细的记号笔、记号笔与油画棒结合使用、记号笔与水彩笔结合使用等多种方法让幼儿对线描画有更多的兴趣!

主题教育活动实施方案 篇六

一、指导思想

学习先辈们为复兴中华奋斗终生的英雄事迹,让学生心灵受到洗礼、精神得到升华,培养学生良好品质。

二、实施活动领导小组

组长:xx

成员:政教处各年级班主任

三、活动实施办法

1、学习宣传。由政教处牵头,利用国旗下讲话时间,集中组织学习先辈们为复兴中华而奋斗的相关事迹,并发出向先辈们学习的倡议,号召全校学生广泛开展“我为中华做什么?”的讨论,掀起学习高潮。

2、创新形式,把学习“为中华之崛起而的书”作为德育工作的重点。

(1)以班为单位,召开主题班会和办班级板报。内容要针对未成年人的特点,客观评价当代学生的道德主流,引导广大学生确定正确的人生观和价值观。让他们感受时代在变,但复兴中华的精神不变;让他们明白生命的意义、生命的价值和读书的目的。

(2)在开展学习讨论的同时,要求三—六年级班主任组织本班学生结合自己和周围的人和事,每人写好一篇学习心得(四至六年级各班推荐至少1篇优秀稿件到少先队大队部),并以少先队大队部为主体开辟“复兴中华从我做起”宣传,择优播报学生稿件,让复兴精神得到升华。

(3)把“复兴中华从我做起”贯彻到各科教学之中,教育学生立志做一个奉献社会、服务社会,有益于社会的人。教育学生不断刻苦学习、励志成才,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

3、不断总结“复兴中华从我做起”的经验和成果,要求各班将活动开展情况做好记录。

最新劳动教育活动方案 篇七

一、活动目的

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

二、参赛对象

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)

三、活动时间及内容

低年级:穿衣服、系鞋带(3月22日下午第一节)

中年级:扫地(4月12日下午第二节)

高年级:叠衣服(4月19日下午第三节)

备注:雨天等特殊情况另行通知。

四、活动地点

中年级:操场

低高年级:东院

五、比赛方法及评价标准:

低年级:穿衣服、系鞋带

比赛方法:口令响后,各班学生比赛开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋带系好。

评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年级:扫地

口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。

评价标准:在规定的5分钟内清扫指定区域,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年级:叠衣服

比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。

六、奖项设定

各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,团体前三名另颁发奖状

七、活动组织

组织领导:

组织者:

协助者:

主持人:

计时:

备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

红色教育活动方案 篇八

一、活动名称:“重温红色历史,弘扬经典文化”红色历史文化展览

二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位:江西应用技术职业学院团委

四、策划承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社

赞助单位:

五、活动简介:

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括:

1、红色历史图片

2、红色历史文化

3、红色历史发展介绍

4、红色历史文化介绍

5、红色历史人物介绍

6、重大历史事件介绍。

共六大板块,展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程:

1、寻找展览资料,申请展览地点。确定展览时间。时间:4月18日~28日

2、安排展览事宜。制作展览牌,横幅,海报,到各班宣传(必须在展出前一天完成)。时间:4月29日~5月13日

3、开始展览(三天)。时间:5月16日~18日

4、活动总结。时间:5月23日

七、具体工作安排:

1、展出时间:5月16日~18日

2、展出地点:女生宿舍旁干道

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地

八、注意事项:

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各自职责。

2、各部门分工合作,密切配合,有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行

3、活动中注意维持秩序,工作人员及观众需文明礼貌,避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配(共12版)

1、图片展览3版(各一版)

2、历史介绍3版(各一版)

3、景点介绍1版

4、文化介绍2版(电影、书籍)

5、人物介绍1版

6、重大事件介绍2版

附2、经费预算(另拟)

策划人:陈定传

以上就是我为大家带来的8篇《主题教育活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在我。

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